一、學生課桌椅設計的原則有哪些

學生(sheng)課(ke)桌(zhuo)椅是學生(sheng)學習的(de)重(zhong)要(yao)工具之一，好的(de)學生(sheng)課(ke)桌(zhuo)椅在設(she)計(ji)(ji)(ji)時就要(yao)遵循一定的(de)原則(ze)，使得設(she)計(ji)(ji)(ji)出的(de)產品能滿足學生(sheng)的(de)需要(yao)，那么(me)學生(sheng)課(ke)桌(zhuo)椅的(de)設(she)計(ji)(ji)(ji)原則(ze)有哪些呢？

1、科學原則

課桌椅的(de)(de)設計是保(bao)(bao)(bao)證(zheng)課桌椅穩定以及(ji)安全的(de)(de)基礎，其必須保(bao)(bao)(bao)證(zheng)符合人(ren)體工程(cheng)學(xue)(xue)(xue)，最佳(jia)視(shi)角學(xue)(xue)(xue)以及(ji)體壓(ya)分擔學(xue)(xue)(xue)等多種(zhong)科學(xue)(xue)(xue)原(yuan)(yuan)理(li)(li)，這樣(yang)才(cai)能(neng)為(wei)學(xue)(xue)(xue)生提供良好(hao)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)環境(jing)：人(ren)體工程(cheng)學(xue)(xue)(xue)原(yuan)(yuan)理(li)(li)能(neng)夠(gou)保(bao)(bao)(bao)證(zheng)學(xue)(xue)(xue)生久(jiu)坐不累，適合國(guo)內(nei)全天式學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)教育模式。最佳(jia)視(shi)角學(xue)(xue)(xue)原(yuan)(yuan)理(li)(li)能(neng)夠(gou)有(you)效的(de)(de)保(bao)(bao)(bao)證(zheng)學(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)視(shi)力問(wen)題，適合國(guo)內(nei)全天式學(xue)(xue)(xue)習(xi)長時間(jian)用眼。體壓(ya)分擔學(xue)(xue)(xue)原(yuan)(yuan)理(li)(li)能(neng)夠(gou)保(bao)(bao)(bao)證(zheng)學(xue)(xue)(xue)生在久(jiu)坐情(qing)況下(xia)不出現麻木(mu)現象，確保(bao)(bao)(bao)體內(nei)血液(ye)的(de)(de)順(shun)暢(chang)流通(tong)。

2、材料安全原則

如今的課(ke)桌椅材(cai)(cai)質多為鋼(gang)木結(jie)合(he)(he)，這(zhe)種材(cai)(cai)質必(bi)(bi)須注重(zhong)原材(cai)(cai)料的安全問題，尤其是桌面的環保(bao)性能(neng)，課(ke)桌椅的桌面等(deng)板(ban)材(cai)(cai)必(bi)(bi)須甲醛釋(shi)放量合(he)(he)格，無異味(wei)，這(zhe)是人體直接(jie)接(jie)觸的，必(bi)(bi)須保(bao)證桌面等(deng)板(ban)材(cai)(cai)的安全性能(neng)。

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3、工藝安全原則

課桌(zhuo)椅對于工藝要(yao)求十分嚴(yan)格，包括：鋼(gang)架(jia)焊(han)接(jie)部位應焊(han)口(kou)平整無(wu)(wu)(wu)毛刺、無(wu)(wu)(wu)焊(han)瘤，無(wu)(wu)(wu)脫(tuo)焊(han)、漏(lou)焊(han)、虛焊(han)現象；表面打砂(sha)除(chu)銹處理和(he)環保粉末(mo)靜電噴(pen)涂，應保證噴(pen)涂全程無(wu)(wu)(wu)異(yi)味，甲醛釋放量合(he)格；桌(zhuo)面四周進行一次性注(zhu)塑(su)封邊，應無(wu)(wu)(wu)接(jie)口(kou)、無(wu)(wu)(wu)刃口(kou)；四角應做(zuo)倒角設計以減少碰(peng)撞傷害(hai)；桌(zhuo)斗口(kou)應無(wu)(wu)(wu)接(jie)口(kou)、無(wu)(wu)(wu)毛刺、無(wu)(wu)(wu)刃口(kou)，塑(su)料桌(zhuo)斗應采用(yong)環保材質注(zhu)塑(su)成型，無(wu)(wu)(wu)接(jie)口(kou)、無(wu)(wu)(wu)毛刺、無(wu)(wu)(wu)刃口(kou)，承重力(li)高，空間(jian)大(da)。

4、功能性原則

課桌椅的功能性必須保證，能夠滿足學生的需求，這樣才能提高課桌椅的實用價值。比如：課(ke)桌椅的(de)桌面(mian)(mian)設計(ji)筆槽、水(shui)杯槽，雙(shuang)面(mian)(mian)粘貼防(fang)火(huo)板提高課(ke)桌椅的(de)防(fang)水(shui)、防(fang)火(huo)性能，側(ce)面(mian)(mian)設計(ji)書包掛鉤，讓學(xue)(xue)生(sheng)的(de)書包有地可放；配備(bei)防(fang)滑、防(fang)噪音腳(jiao)套，為學(xue)(xue)生(sheng)提供安靜(jing)、良好的(de)學(xue)(xue)習環(huan)境等等。

5、服務原則

課(ke)桌椅廠家的服務問(wen)題也(ye)是很重要的，要選擇資質齊全、有著(zhu)完(wan)善(shan)售后的廠家，這(zhe)樣(yang)才(cai)能保(bao)證學(xue)生(sheng)的健康，這(zhe)不僅(jin)僅(jin)是對采購人員的保(bao)障，更是對學(xue)生(sheng)安全的負責(ze)。

符合(he)(he)以(yi)(yi)上五項原則的(de)課桌椅才稱得上是比(bi)較優良(liang)的(de)課桌椅，采購(gou)人員在挑選時(shi)也可以(yi)(yi)綜合(he)(he)考慮(lv)性價(jia)比(bi)等其他(ta)因(yin)素。

二、課桌椅定做注意事項

學生(sheng)(sheng)課桌(zhuo)椅(yi)是孩子們學習生(sheng)(sheng)活的(de)重要伙(huo)伴(ban)，制式(shi)課桌(zhuo)椅(yi)無法滿足一(yi)些(xie)學生(sheng)(sheng)的(de)需(xu)求，因此部分家長(chang)會選擇定(ding)做(zuo)課桌(zhuo)椅(yi)，課桌(zhuo)課椅(yi)定(ding)制要注意(yi)的(de)事項包括：

1、材(cai)(cai)質，課桌椅的(de)材(cai)(cai)質應(ying)該選擇環保材(cai)(cai)料(liao)。學生(sheng)與課桌椅是需要每天長(chang)時間接觸(chu)的(de)，所以(yi)環保的(de)材(cai)(cai)料(liao)才能保證學生(sheng)們的(de)安全(quan)。

2、尺寸，不同年(nian)齡身高(gao)(gao)的(de)(de)學生(sheng)適應的(de)(de)學生(sheng)課桌椅的(de)(de)高(gao)(gao)度是不同的(de)(de)，可以根據學生(sheng)的(de)(de)身高(gao)(gao)范(fan)圍(wei)和平均身高(gao)(gao)進行定(ding)做，當然，定(ding)做可升降課桌椅更好。

3、安全(quan)性(xing)，課桌(zhuo)椅(yi)要足(zu)夠(gou)安全(quan)，不(bu)僅要求不(bu)釋放甲醛等有害氣體，還要求課桌(zhuo)課椅(yi)平(ping)穩(wen)，四角采(cai)用圓角設計(ji)等，防止因碰(peng)撞產生的傷害。

4、顏(yan)色，不宜定(ding)做過于(yu)鮮艷的顏(yan)色，而應(ying)該(gai)選擇草綠、天藍等比(bi)較(jiao)清(qing)新淡雅，有利(li)于(yu)護(hu)眼的顏(yan)色。

定制(zhi)課桌椅是一項(xiang)比(bi)較(jiao)復雜的(de)工(gong)作，不過這關系到(dao)孩(hai)子(zi)的(de)學習(xi)生活健(jian)康，因此有必要(yao)審慎考慮，選擇適合孩(hai)子(zi)的(de)產品。