一、學生課桌椅設計的原則有哪些

學生(sheng)(sheng)課(ke)桌椅是學生(sheng)(sheng)學習的(de)重要(yao)工具之一，好的(de)學生(sheng)(sheng)課(ke)桌椅在設(she)計時就要(yao)遵循一定的(de)原(yuan)則，使得設(she)計出的(de)產品(pin)能滿(man)足(zu)學生(sheng)(sheng)的(de)需要(yao)，那(nei)么學生(sheng)(sheng)課(ke)桌椅的(de)設(she)計原(yuan)則有哪些呢？

1、科學原則

課(ke)桌(zhuo)椅的(de)(de)(de)設計(ji)是保(bao)(bao)證課(ke)桌(zhuo)椅穩定以(yi)及(ji)安全的(de)(de)(de)基礎(chu)，其必須保(bao)(bao)證符合人體工程(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，最佳視角(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)及(ji)體壓分擔學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等多種科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)原理(li)，這樣才能(neng)(neng)(neng)為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)提供良(liang)好的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)環(huan)境：人體工程(cheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)原理(li)能(neng)(neng)(neng)夠保(bao)(bao)證學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)久坐不累(lei)，適合國內(nei)全天式學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)教(jiao)育模式。最佳視角(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)原理(li)能(neng)(neng)(neng)夠有效的(de)(de)(de)保(bao)(bao)證學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)視力問(wen)題，適合國內(nei)全天式學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)長(chang)時間用眼。體壓分擔學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)原理(li)能(neng)(neng)(neng)夠保(bao)(bao)證學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)在久坐情況下(xia)不出現(xian)(xian)麻木現(xian)(xian)象(xiang)，確保(bao)(bao)體內(nei)血液的(de)(de)(de)順(shun)暢流通(tong)。

2、材料安全原則

如今的(de)(de)課桌椅(yi)材(cai)質多為鋼木結合(he)，這種材(cai)質必(bi)須(xu)注(zhu)重原(yuan)材(cai)料的(de)(de)安(an)全問題，尤(you)其(qi)是(shi)(shi)桌面的(de)(de)環保性能(neng)，課桌椅(yi)的(de)(de)桌面等板材(cai)必(bi)須(xu)甲醛釋放量合(he)格(ge)，無異(yi)味，這是(shi)(shi)人體直接(jie)接(jie)觸的(de)(de)，必(bi)須(xu)保證桌面等板材(cai)的(de)(de)安(an)全性能(neng)。

該圖片由注冊用戶"荊湖酒徒"提供，版權聲明反饋

3、工藝安全原則

課桌椅對于工藝要求十分嚴格，包括：鋼架(jia)焊(han)(han)接(jie)部位應(ying)焊(han)(han)口(kou)平整無(wu)(wu)毛刺、無(wu)(wu)焊(han)(han)瘤(liu)，無(wu)(wu)脫焊(han)(han)、漏焊(han)(han)、虛焊(han)(han)現象；表(biao)面(mian)打砂除(chu)銹處理和環保粉末靜電噴涂(tu)，應(ying)保證(zheng)噴涂(tu)全程無(wu)(wu)異(yi)味，甲醛釋(shi)放量合(he)格；桌面(mian)四(si)周(zhou)進行一次性注塑(su)(su)封邊，應(ying)無(wu)(wu)接(jie)口(kou)、無(wu)(wu)刃(ren)口(kou)；四(si)角(jiao)應(ying)做倒角(jiao)設計以減少碰撞傷害(hai)；桌斗口(kou)應(ying)無(wu)(wu)接(jie)口(kou)、無(wu)(wu)毛刺、無(wu)(wu)刃(ren)口(kou)，塑(su)(su)料桌斗應(ying)采用環保材(cai)質注塑(su)(su)成型(xing)，無(wu)(wu)接(jie)口(kou)、無(wu)(wu)毛刺、無(wu)(wu)刃(ren)口(kou)，承重力高(gao)，空間大。

4、功能性原則

課桌椅的功能性必須保證，能夠滿足學生的需求，這樣才能提高課桌椅的實用價值。比如：課桌(zhuo)椅的(de)桌(zhuo)面(mian)(mian)設計筆槽、水杯槽，雙(shuang)面(mian)(mian)粘貼防(fang)(fang)(fang)火(huo)板提高課桌(zhuo)椅的(de)防(fang)(fang)(fang)水、防(fang)(fang)(fang)火(huo)性能(neng)，側面(mian)(mian)設計書包掛鉤，讓學(xue)生(sheng)的(de)書包有(you)地可(ke)放；配備防(fang)(fang)(fang)滑(hua)、防(fang)(fang)(fang)噪音腳套，為學(xue)生(sheng)提供(gong)安靜、良好的(de)學(xue)習(xi)環(huan)境等(deng)(deng)等(deng)(deng)。

5、服務原則

課桌椅廠(chang)家的(de)服務問(wen)題(ti)也是很重要的(de)，要選擇資質齊全(quan)、有著完(wan)善(shan)售后的(de)廠(chang)家，這樣才能保證學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)健康(kang)，這不(bu)僅(jin)僅(jin)是對采購(gou)人(ren)員的(de)保障，更是對學(xue)生(sheng)(sheng)安全(quan)的(de)負責(ze)。

符合以上(shang)五項原則的課桌椅才(cai)稱(cheng)得上(shang)是比(bi)較優良的課桌椅，采購人員在(zai)挑選時也(ye)可以綜(zong)合考慮性價比(bi)等其他因素。

二、課桌椅定做注意事項

學(xue)生課(ke)桌椅(yi)(yi)(yi)是孩子(zi)們學(xue)習生活的(de)(de)重要伙(huo)伴，制(zhi)式(shi)課(ke)桌椅(yi)(yi)(yi)無(wu)法滿足(zu)一些學(xue)生的(de)(de)需(xu)求(qiu)，因(yin)此(ci)部分家長會選擇(ze)定做課(ke)桌椅(yi)(yi)(yi)，課(ke)桌課(ke)椅(yi)(yi)(yi)定制(zhi)要注意的(de)(de)事(shi)項包括：

1、材(cai)質(zhi)，課(ke)桌椅的(de)(de)材(cai)質(zhi)應該選(xuan)擇環(huan)保材(cai)料。學生(sheng)與課(ke)桌椅是需要每天長時間接觸的(de)(de)，所(suo)以環(huan)保的(de)(de)材(cai)料才能保證學生(sheng)們的(de)(de)安全。

2、尺寸(cun)，不同年齡身(shen)高的(de)(de)學生(sheng)適應的(de)(de)學生(sheng)課(ke)(ke)桌椅的(de)(de)高度是(shi)不同的(de)(de)，可以根據學生(sheng)的(de)(de)身(shen)高范圍和平均身(shen)高進行(xing)定(ding)做，當然，定(ding)做可升降課(ke)(ke)桌椅更(geng)好。

3、安全(quan)性，課(ke)桌(zhuo)椅要(yao)足夠安全(quan)，不(bu)(bu)僅要(yao)求(qiu)不(bu)(bu)釋(shi)放甲醛等(deng)有害氣體(ti)，還要(yao)求(qiu)課(ke)桌(zhuo)課(ke)椅平穩(wen)，四角(jiao)采用圓角(jiao)設計等(deng)，防止因碰撞產(chan)生的傷(shang)害。

4、顏(yan)(yan)色(se)，不宜定(ding)做過于(yu)鮮艷(yan)的(de)顏(yan)(yan)色(se)，而應該選(xuan)擇草(cao)綠、天藍(lan)等(deng)比較清(qing)新淡雅，有利(li)于(yu)護(hu)眼的(de)顏(yan)(yan)色(se)。

定制課桌椅是一項比較(jiao)復(fu)雜的工作(zuo)，不過這關系到孩(hai)子的學習生活健康(kang)，因此有(you)必要審慎考慮，選擇適合(he)孩(hai)子的產品。