能(neng)源(yuan)化(hua)學工(gong)程是干(gan)什么的(de)?能(neng)源(yuan)化(hua)學工(gong)程專(zhuan)業是國家戰略性新(xin)興產業首批本科專(zhuan)業之(zhi)一,是我國為(wei)解(jie)決(jue)能(neng)源(yuan)轉化(hua)過程中的(de)化(hua)學工(gong)程問題(ti)而設立的(de)本科專(zhuan)業,涵蓋發電、煤化(hua)工(gong)、石(shi)油(you)煉制及石(shi)油(you)化(hua)工(gong)、天然氣化(hua)工(gong)、生(sheng)物質轉化(hua)和新(xin)能(neng)源(yuan),屬(shu)于能(neng)源(yuan)、化(hua)工(gong)、環(huan)境和材料的(de)交叉學科。下面,來(lai)看詳細介(jie)紹!
能(neng)(neng)源化(hua)(hua)學(xue)(xue)工(gong)(gong)程為2011年(nian)新增專業,屬于工(gong)(gong)學(xue)(xue)大類(lei),化(hua)(hua)工(gong)(gong)與(yu)(yu)制藥類(lei),主要(yao)研究方向是(shi)能(neng)(neng)源清潔轉化(hua)(hua)、煤化(hua)(hua)工(gong)(gong)、環(huan)境催化(hua)(hua)、綠色(se)合成、新能(neng)(neng)源利用與(yu)(yu)化(hua)(hua)學(xue)(xue)轉化(hua)(hua)環(huan)境化(hua)(hua)工(gong)(gong)。
能(neng)源化(hua)學(xue)(xue)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)開設的課程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)有(you)無機(ji)(ji)化(hua)學(xue)(xue)與分析(xi)化(hua)學(xue)(xue)、物理化(hua)學(xue)(xue)、有(you)機(ji)(ji)化(hua)學(xue)(xue)、化(hua)工(gong)(gong)熱力學(xue)(xue)、化(hua)工(gong)(gong)原理、化(hua)學(xue)(xue)反(fan)應工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)、石油(you)加工(gong)(gong)工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)及實驗、有(you)機(ji)(ji)化(hua)工(gong)(gong)工(gong)(gong)藝、石油(you)煉制工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)概(gai)論、能(neng)源工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)概(gai)論、合(he)成燃(ran)料化(hua)學(xue)(xue)、可再生能(neng)源工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)、化(hua)工(gong)(gong)用(yong)能(neng)評價、合(he)成燃(ran)料化(hua)工(gong)(gong)設計、能(neng)源轉(zhuan)化(hua)催化(hua)原理、合(he)成燃(ran)料工(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)等。
培(pei)養(yang)掌握化(hua)(hua)學和能(neng)源轉化(hua)(hua)與利(li)用的基(ji)本理論(lun)、基(ji)本知識和基(ji)本技能(neng),培(pei)養(yang)具有良(liang)好科學素(su)養(yang)、基(ji)礎(chu)扎(zha)實、知識面(mian)寬,具有創(chuang)新精神和國際視野的高級專門應用型人才,具備在(zai)煤炭行(xing)業(ye)(ye)、電(dian)力行(xing)業(ye)(ye)、石油石化(hua)(hua)行(xing)業(ye)(ye)、生物質轉化(hua)(hua)利(li)用行(xing)業(ye)(ye)從事低(di)碳能(neng)源清潔化(hua)(hua)、可再生能(neng)源利(li)用以及能(neng)源高效(xiao)轉化(hua)(hua)、化(hua)(hua)工用能(neng)評價等領域(yu)進(jin)行(xing)科學研究、生產設計和技術(shu)管理的能(neng)力。
①掌握能源化學學科的(de)基(ji)本(ben)理論及基(ji)礎知識(shi),掌握先進的(de)設(she)計方法(fa)及工程技術,具(ju)有(you)基(ji)本(ben)的(de)專(zhuan)業素質(zhi)。
②掌握清潔能源的制(zhi)備、存儲及其轉化(hua)的基本技能。
③掌(zhang)握能(neng)源的(de)清潔利用(yong)技(ji)術(shu)、可再(zai)生能(neng)源的(de)開發利用(yong)等方面的(de)技(ji)能(neng)。
④掌握通過現代技術獲(huo)得最新科(ke)技信(xin)息的(de)手(shou)段(duan),了解能(neng)源工程發展的(de)最新動態,具(ju)(ju)有(you)一(yi)定調查研究(jiu)與決策能(neng)力(li)、組織管(guan)理(li)能(neng)力(li),具(ju)(ju)有(you)較強的(de)語(yu)言表達能(neng)力(li)。
⑤具有熟練使用計算(suan)機系統解(jie)決(jue)實際(ji)問題的基本能力。
本專業(ye)(ye)面向國家戰略性(xing)新興產業(ye)(ye),有(you)碩士(shi)、博士(shi)學(xue)位授予權(化學(xue)工程與(yu)技(ji)術一級學(xue)科)。畢(bi)業(ye)(ye)生可在科研院所或(huo)高(gao)等(deng)院校(xiao)從事(shi)科研教學(xue)工作(zuo),或(huo)在能源(yuan)化工類相關的企事(shi)業(ye)(ye)單位和政府行政管理(li)部門從事(shi)應用基(ji)礎研究、技(ji)術開(kai)發、生產技(ji)術管理(li)等(deng)工作(zuo)。
本(ben)專(zhuan)業(ye)的就業(ye)前景很好,畢業(ye)生(sheng)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)領(ling)域包括:煤化(hua)(hua)工(gong)(gong)(gong)行(xing)(xing)業(ye)、天然氣化(hua)(hua)工(gong)(gong)(gong)行(xing)(xing)業(ye)、電(dian)廠(chang)化(hua)(hua)工(gong)(gong)(gong)綜合(he)利用行(xing)(xing)業(ye)、生(sheng)物能源化(hua)(hua)工(gong)(gong)(gong)行(xing)(xing)業(ye)、固體(ti)廢(fei)物綜合(he)處理(li)行(xing)(xing)業(ye)、石油加工(gong)(gong)(gong)行(xing)(xing)業(ye)、石油化(hua)(hua)工(gong)(gong)(gong)行(xing)(xing)業(ye)、催(cui)化(hua)(hua)劑(ji)生(sheng)產和研發行(xing)(xing)業(ye)。同時MAIGoo小編建議可以在這些行(xing)(xing)業(ye)從事(shi)設計、科學研究(jiu)、技術管理(li)等工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)或繼續深造(zao)。
專業介紹
化學(xue)工程(cheng)(cheng)(cheng),簡稱化工,是(shi)研(yan)究以化學(xue)工業為代表以及其他過(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)工業(例如石(shi)油煉(lian)制、冶(ye)金、食品及印染工業等(deng))生產過(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)中(zhong)有關化學(xue)過(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)與物(wu)理過(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)一(yi)般原理和規律,并且應用這些規律來解(jie)決過(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)及裝置的(de)開發、設計、操作(zuo)及改(gai)善問題的(de)工程(cheng)(cheng)(cheng)技術(shu)學(xue)科。
專業特色
該學(xue)(xue)科(ke)具有明確和(he)穩定的(de)研(yan)究(jiu)方向(xiang),作為化(hua)學(xue)(xue)工(gong)程與(yu)技術一(yi)級學(xue)(xue)科(ke)下屬(shu)的(de)二級學(xue)(xue)科(ke)之一(yi),化(hua)學(xue)(xue)工(gong)程又與(yu)“化(hua)學(xue)(xue)工(gong)藝”“生(sheng)物化(hua)工(gong)”“應用化(hua)學(xue)(xue)”和(he)“工(gong)業催化(hua)”等學(xue)(xue)科(ke)相(xiang)互(hu)貫通和(he)滲(shen)透,研(yan)究(jiu)內(nei)容涉及(ji)國防、化(hua)工(gong)、生(sheng)物、能源和(he)制(zhi)藥等領(ling)域的(de)基礎(chu)理論和(he)應用問題(ti),許多研(yan)究(jiu)領(ling)域處于國際前沿,已經形成了一(yi)個彼(bi)此滲(shen)透、相(xiang)互(hu)依賴(lai)、相(xiang)互(hu)促進的(de)有機整體。
學習課程
基礎課程:無機(ji)化(hua)(hua)學、有機(ji)化(hua)(hua)學、物(wu)理化(hua)(hua)學、分析化(hua)(hua)學及生(sheng)物(wu)化(hua)(hua)學、分子生(sheng)物(wu)學等(deng)。
專業基礎課程:化(hua)工(gong)(gong)原(yuan)理、化(hua)工(gong)(gong)熱力學、化(hua)學反應工(gong)(gong)程(cheng)、化(hua)工(gong)(gong)系統工(gong)(gong)程(cheng)、化(hua)工(gong)(gong)機械、精細有機合成原(yuan)理、基因工(gong)(gong)程(cheng)原(yuan)理、細胞培養工(gong)(gong)程(cheng)等。
研究方向
①多相流與(yu)界(jie)面傳遞現象;②過程(cheng)(cheng)(cheng)強(qiang)化與(yu)節(jie)能技(ji)術(shu);③過程(cheng)(cheng)(cheng)系統工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng);④干燥與(yu)粉粒體工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng);⑤分離(li)過程(cheng)(cheng)(cheng)與(yu)技(ji)術(shu);⑥電(dian)化學工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)。
培養目標
培養化學(xue)工程(cheng)(cheng)領(ling)(ling)域(yu)工程(cheng)(cheng)型(xing)(xing)、應用型(xing)(xing)、復合型(xing)(xing)高層次工程(cheng)(cheng)技術(shu)(shu)(shu)人才。本專(zhuan)業要求掌握(wo)(wo)(wo)化學(xue)工程(cheng)(cheng)領(ling)(ling)域(yu)扎實(shi)(shi)的(de)基礎理論和(he)(he)寬廣的(de)專(zhuan)業知(zhi)識,掌握(wo)(wo)(wo)解決(jue)化學(xue)工程(cheng)(cheng)問(wen)題(ti)的(de)先進(jin)技術(shu)(shu)(shu)方法和(he)(he)現代(dai)化技術(shu)(shu)(shu)手段,熟悉化學(xue)工程(cheng)(cheng)領(ling)(ling)域(yu)的(de)現狀和(he)(he)發(fa)展趨勢,具(ju)(ju)有(you)進(jin)行(xing)化學(xue)工程(cheng)(cheng)領(ling)(ling)域(yu)技術(shu)(shu)(shu)開發(fa)的(de)能(neng)力和(he)(he)嚴謹、求實(shi)(shi)、創新的(de)學(xue)風,具(ju)(ju)備獨立擔負化學(xue)工程(cheng)(cheng)領(ling)(ling)域(yu)技術(shu)(shu)(shu)或工程(cheng)(cheng)管理的(de)工作(zuo)能(neng)力。掌握(wo)(wo)(wo)一(yi)門外(wai)語,能(neng)夠熟練閱(yue)讀本領(ling)(ling)域(yu)的(de)科技資料與文獻。
就業方向
工藝工程師:工(gong)藝(yi)工(gong)程師是指主(zhu)要(yao)負責產品制造工(gong)藝(yi)的(de)(de)(de)設計和貫徹的(de)(de)(de)專業技(ji)術人員(yuan)。主(zhu)要(yao)負責新產品的(de)(de)(de)導(dao)入(ru)、試(shi)產的(de)(de)(de)安排(pai)、生產指導(dao)、現場(chang)異(yi)常問題的(de)(de)(de)及時排(pai)除、改善生產工(gong)藝(yi)等。
化學工程師:主要運用化學、物理和(he)工程學原理和(he)技術,設(she)計(ji)化學工廠設(she)備和(he)生產化學制(zhi)品的技術人(ren)員。具體負責在(zai)整個生產階段(duan)做測(ce)試以(yi)確定對(dui)變量的控制(zhi)度,包括(kuo)溫度、密(mi)度、比重和(he)壓力等。
化工工程師:指從事工(gong)業性化(hua)學轉換(huan)作(zuo)業,化(hua)學品合成材料的設計(ji)、制造(zao)、構建、操作(zuo)、保養、修(xiu)理等方面的技術人員(yuan)。具體(ti)負責化(hua)工(gong)工(gong)程設計(ji)、化(hua)工(gong)工(gong)程技術咨詢、化(hua)工(gong)工(gong)程設備招(zhao)標、采購咨詢等。
化工工藝實驗員:指從事(shi)化工工藝改進、裝(zhuang)備(bei)(bei)改進、新(xin)產品(pin)試(shi)(shi)(shi)制項目(mu)的小試(shi)(shi)(shi)、中試(shi)(shi)(shi)生產的人(ren)員。負責準備(bei)(bei)試(shi)(shi)(shi)驗的原料(liao)、材料(liao)和藥(yao)品(pin)、裝(zhuang)備(bei)(bei)試(shi)(shi)(shi)驗的設備(bei)(bei)、儀器(qi)和儀表(biao)、制定試(shi)(shi)(shi)驗的操作步驟等。
專業介紹
化學(xue)工(gong)程(cheng)與(yu)技術專業(ye)擁有(you)化學(xue)工(gong)程(cheng)與(yu)技術及分析化學(xue)、高分子(zi)化學(xue)與(yu)物理(li)、材料物理(li)化學(xue)等相近學(xue)科。結合生(sheng)物質能源、新能源、綠色化學(xue)品(pin)等特色優勢,通過不斷(duan)凝(ning)煉學(xue)科方向,本(ben)學(xue)科確立(li)了四個(ge)學(xue)科方向。
專業特色
本專業始終(zhong)貫徹“大工(gong)程(cheng)觀”和“卓越工(gong)程(cheng)師”教育理念,通過設置精細化工(gong)、化工(gong)工(gong)程(cheng)設計、有機與石油化工(gong)課程(cheng)模塊,滿足(zu)學生的自主發展和就業需(xu)求。
研究方向
①現(xian)代傳質理論與分離工(gong)程(cheng);②生物(wu)信(xin)息(xi)學與生物(wu)化工(gong);③新型(xing)催(cui)化材(cai)料與反應工(gong)程(cheng);④綠色(se)化學新工(gong)藝與產品工(gong)程(cheng);⑤能源化工(gong)和環境化工(gong);⑥制藥(yao)工(gong)程(cheng);⑦材(cai)料化工(gong);⑧現(xian)代過程(cheng)系(xi)統工(gong)程(cheng)等。
學習課程
基礎課程:基礎化學(xue)(xue)(xue)、有機化學(xue)(xue)(xue)、物理化學(xue)(xue)(xue)、化工原理、化工熱力學(xue)(xue)(xue)、化工傳遞過(guo)程(cheng)、化學(xue)(xue)(xue)反(fan)應工程(cheng)、化工工藝學(xue)(xue)(xue)、化工設計(ji)、過(guo)程(cheng)動態學(xue)(xue)(xue)及控制等(deng)
專業基礎課程:物理(li)(li)化(hua)(hua)(hua)(hua)學(xue)、化(hua)(hua)(hua)(hua)工(gong)原(yuan)理(li)(li)、化(hua)(hua)(hua)(hua)工(gong)熱力(li)學(xue)、化(hua)(hua)(hua)(hua)學(xue)反應工(gong)程、化(hua)(hua)(hua)(hua)工(gong)分(fen)離工(gong)程、化(hua)(hua)(hua)(hua)工(gong)傳(chuan)遞過程、化(hua)(hua)(hua)(hua)工(gong)系統工(gong)程、催化(hua)(hua)(hua)(hua)原(yuan)理(li)(li)、化(hua)(hua)(hua)(hua)工(gong)工(gong)藝學(xue)、化(hua)(hua)(hua)(hua)工(gong)設計、環境(jing)工(gong)程、煤(mei)化(hua)(hua)(hua)(hua)工(gong)工(gong)藝學(xue)、天(tian)然氣綜合(he)利(li)用(yong)、燃氣輸配等。
培養目標
使(shi)畢業(ye)(ye)生(sheng)成為具備寬厚的(de)理論基礎知識,通(tong)曉化(hua)工(gong)生(sheng)產技(ji)術的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)原理、專(zhuan)業(ye)(ye)技(ji)能與研(yan)(yan)究(jiu)方法,能夠從事過程工(gong)業(ye)(ye)領域的(de)產品(pin)研(yan)(yan)制與開(kai)發、裝置(zhi)設(she)計(ji)、生(sheng)產過程的(de)控制以及(ji)企業(ye)(ye)經營管理等(deng)方面工(gong)作的(de)高素質科技(ji)人才(cai)。
就業方向
①maigoo編輯(ji)建議可到科研院所、高(gao)等院校從(cong)事化學(xue)工程(cheng)與工藝相關科研、教學(xue)等工作。
②在(zai)化工(gong)(gong)類(lei)、石油類(lei)、輕工(gong)(gong)類(lei)、車(che)輛化工(gong)(gong)、建筑(zhu)機械(xie)、制藥、食品(pin)(pin)、涂(tu)料(liao)涂(tu)裝等(deng)相關的(de)科研(yan)單位、企業、公司從事應(ying)用研(yan)究(jiu)、精細化工(gong)(gong)產品(pin)(pin)的(de)開發、設(she)計、生(sheng)產技術和科技等(deng)工(gong)(gong)作。
③可以在相關化工(gong)類企(qi)業從(cong)事銷(xiao)售(shou)、管理等工(gong)作。除了走工(gong)藝、研發(fa)、質量檢驗(yan)等技(ji)術人(ren)才的道路外,該(gai)專(zhuan)業復合(he)型(xing)銷(xiao)售(shou)和管理人(ren)才也為市場(chang)所青睞。
清(qing)潔能源(yuan)不(bu)是對(dui)能源(yuan)的簡(jian)單(dan)分類,而是指對(dui)能源(yuan)清(qing)潔、高效、系統化應(ying)用(yong)的技(ji)術體(ti)系。那么使(shi)用(yong)清(qing)潔能...
新(xin)能(neng)源(yuan)汽車(che)與(yu)普通汽車(che)有什么區別?為響應國家發展(zhan)新(xin)能(neng)源(yuan)的號(hao)召,近年(nian)來多(duo)地出臺了支(zhi)持新(xin)能(neng)源(yuan)汽車(che)...
由于傳統不可再(zai)生能源漸漸消耗殆盡(jin)、汽車尾氣導致自然生態(tai)環境污染加劇等(deng)原因,各行各業(ye)的新能源...
縱觀(guan)人類(lei)社會發展(zhan)的(de)(de)歷史,人類(lei)文明的(de)(de)每一(yi)次重大進步都伴隨(sui)著能源(yuan)的(de)(de)改(gai)進和更替。能源(yuan)的(de)(de)開發利(li)用,...
燃(ran)(ran)氣(qi)是氣(qi)體(ti)燃(ran)(ran)料的總稱,它能燃(ran)(ran)燒而放(fang)出熱量,供城(cheng)市居(ju)民和工業企業使(shi)用(yong)。燃(ran)(ran)氣(qi)的種類很多(duo),主要有...
家(jia)用電(dian)器(qi)已成(cheng)為我們生活必不可少的一部分,一般家(jia)庭(ting)都有冰箱、空調、電(dian)腦、液(ye)晶電(dian)視、照明(ming)燈等(deng)等(deng)...
塑料制(zhi)品是采(cai)用塑料為主(zhu)要原料加(jia)工而(er)成的(de)生活(huo)用品、工業用品的(de)統稱(cheng),它采(cai)用具有可塑性的(de)合成高(gao)分...
有句話說的好,“民(min)以(yi)食為(wei)天,食以(yi)安(an)為(wei)先(xian),安(an)以(yi)質為(wei)本。”這(zhe)深(shen)刻(ke)地道出(chu)食品安(an)全對人類生存和發(fa)展(zhan)...
危險(xian)物品,即由(you)于(yu)其化學(xue)、物理或(huo)者毒性特性使其在生(sheng)產、儲存(cun)、裝卸、運輸過(guo)程中,容易導致火(huo)災(zai)、...
安全生(sheng)產操作規程是根據職工(gong)從(cong)事崗位作業(ye)、企(qi)業(ye)的生(sheng)產性質(zhi)、機(ji)器設備的特點結合具體情(qing)況及(ji)群眾(zhong)經...