小學慶六一活動方案

一、活動時間：XXXX年6月1日。

二、活動地點：XXX。

三、活動主題：XXXXXXXX。

四、活動組織：

總 策 劃：XXX

副總策劃：XX

執行策劃：XX

項目負責：

XX：慶“六(liu)一”文藝匯(hui)演(yan)節目的安排(pai)主持人、報(bao)幕等。

XX：獎品的準備、頒發(fa)等。

XX：攝像、錄像。

XX：音響(xiang)、節目背景(jing)音樂播放。

XX：校園安全、學生安全。

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五、活動內容：

以反映小學(xue)素質教育成果，展(zhan)現(xian)小學(xue)兒童(tong)健康向(xiang)上的精(jing)神風貌，體(ti)現(xian)“六一”兒童(tong)節(jie)活(huo)潑歡(huan)快的節(jie)日氣氛(fen)為主要目的。要求服裝(zhuang)統一，提倡大膽(dan)創新，活(huo)潑新穎。

A、節目形式：

①歌舞(wu)類(lei)：獨(du)唱(chang)(chang)、合(he)唱(chang)(chang)、舞(wu)蹈、歌伴舞(wu)等。

②曲(qu)藝(yi)類(lei)：相聲(sheng)、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

③語(yu)言(yan)類：詩(shi)朗誦、三句(ju)半等(deng)。

④器樂類：獨奏(zou)、合奏(zou)等。

注：以歌舞(wu)、歌伴舞(wu)、課本劇、英語劇為主(zhu)，其他節(jie)目(mu)在評選時降格。

B、節目安排：

本次慶“六一(yi)”文藝匯演節(jie)目(mu)的(de)準備(bei)，由(you)XXX負(fu)(fu)責(ze)，統籌安排所負(fu)(fu)責(ze)的(de)節(jie)目(mu)。要求每個班(ban)級準備(bei)至少一(yi)個節(jie)目(mu)。

C、節目評獎：

由學校邀(yao)請(qing)評委，對參加匯(hui)演的節(jie)目按評分標準進行評分，根(gen)據得(de)分的多少為序，評出(chu)一、二、三(san)等獎。

幼兒園六一親子活動方案

活動目標：

1、通過活(huo)動，讓幼兒知道(dao)六月一(yi)日是小朋友(you)自己的節日，體驗節日的快樂(le)。

2、用演(yan)出(chu)的形式，讓每個幼兒都有表(biao)(biao)現的機(ji)會，提(ti)高幼兒的表(biao)(biao)現力(li)和參(can)與集體(ti)活(huo)動的積極性，大膽(dan)地(di)向大家展現自我。

3、增進親子(zi)感情(qing)(qing)交流，讓家(jia)長(chang)有進一步了解自己孩(hai)子(zi)的機(ji)會，加深家(jia)園(yuan)情(qing)(qing)、師生情(qing)(qing)，親子(zi)情(qing)(qing)。

活(huo)動準備：各游戲道具、獎品，班級布置。

活動內容：

一、幼兒表演

二(er)、互動(dong)親(qin)子游(you)戲

活動過程：

一、幼兒表演：

1、歌曲聯唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會(hui)這樣》、《快樂的六一》等（全(quan)班小朋友(you)）

2、歌舞：《我是一條小(xiao)青龍(long)》（全(quan)班幼兒）

3、歌表演《小花貓上學校》（全班幼兒）

4、舞蹈：《健康歌》（全班(ban)幼兒）

5、舞蹈：《兩只老虎》（全班幼兒）

6、舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和(he)家長(chang)）

7、互動(dong)律動(dong)：《找(zhao)朋友》（幼兒和家長）

二、親子游戲：

方案：以家庭(ting)為(wei)單位，每4個家庭(ting)為(wei)一(yi)組(zu)。

1、游戲名稱：《親子二(er)人行》

準備：參(can)加游(you)戲的(de)幼兒把鞋(xie)子脫下來(lai)放

玩(wan)法：幼兒(er)分4組(zu)，幼兒(er)與家(jia)長面(mian)對面(mian)，幼兒(er)的(de)腳踩在家(jia)長的(de)腳上，從(cong)起點走(zou)到(dao)終點后返(fan)還到(dao)起點讓下一個(ge)家(jia)長接著走(zou)，幼兒(er)與家(jia)長必(bi)須始(shi)終手拉手，寶寶腳不(bu)得踩在地上，最先走(zou)完的(de)一組(zu)為勝。

2、游戲名稱(cheng)：《毛(mao)毛(mao)蟲》（分四組）

準備(bei)：家長與幼兒一(yi)起脫下(xia)鞋子

玩法(fa)：幼兒(er)與家長坐地(di)，把腳放(fang)在腰(yao)間，手握住后面人的腳，不能放(fang)在地(di)上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點(dian)到終點(dian)，看哪組的毛毛蟲最先(xian)到達目的地(di)。

3、游戲名稱(cheng)：《袋鼠(shu)跳》（分四組）

準備：已用過的(de)米袋

玩法：家長(chang)將幼(you)兒放入(ru)米(mi)袋里，雙手(shou)抓住(zhu)米(mi)袋的兩(liang)邊，引導(dao)幼(you)兒像(xiang)袋鼠一樣從起(qi)點跳到終(zhong)點，再返(fan)回起(qi)點，最(zui)快者為勝。

4、游戲名稱：《小車(che)快(kuai)跑》（分四組）

準備：大(da)紙箱若干。

玩法(fa)：家長和幼兒鉆入紙箱(xiang)，雙手扶住紙箱(xiang)兩邊，共(gong)同跑向(xiang)終點。

5、游戲名稱：《傳遞游戲》（分四組）

準備：紙板若干

玩法：家長將紙(zhi)板當(dang)成小橋，不間斷地為幼(you)兒(er)作鋪墊(dian)讓(rang)幼(you)兒(er)從(cong)起點(dian)走(zou)到終點(dian)。中國好幼(you)師 微信號:qq23419676

6、游戲名稱：《騎大馬》

玩(wan)法(fa)：爸爸媽媽趴(pa)在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點(dian)爬(pa)到終(zhong)點(dian)，最(zui)快(kuai)者為勝。

7、《好運(yun)等(deng)你來(lai)》（全部家(jia)庭）

準備：氣(qi)球若干，小禮品。

玩法：教師(shi)在教室(shi)內撒滿好的氣球(qiu)，氣球(qiu)里放(fang)好小紙條(tiao)，紙條(tiao)上寫(xie)好禮物(wu)(wu)的名稱。游戲開始(shi)后(hou)家長帶幼兒把氣球(qiu)踩破(po)，找(zhao)出小紙條(tiao)到(dao)老師(shi)那(nei)里領禮物(wu)(wu)。

三、游戲分(fen)配（以家庭(ting)為單位(wei)分(fen)組(zu)）