一、學校課桌怎么整理才干凈
條理(li)清晰而又干凈整潔(jie)的課桌(zhuo)不(bu)僅(jin)賞心悅目(mu),還能(neng)提高學習效率,起到(dao)事半功倍的作用,很多學生(sheng)都不(bu)知道如何(he)整理(li)課桌(zhuo),導致雜亂無章(zhang),下面為大(da)家(jia)介紹一些(xie)整理(li)課桌(zhuo)的方(fang)法,讓大(da)家(jia)有個整潔(jie)的課桌(zhuo):
1、劃分課桌空間
對(dui)課桌(zhuo)上(shang)的(de)有限(xian)面積(ji)盡(jin)量(liang)合理(li)分配,可(ke)以(yi)按(an)(an)照區域劃分,也(ye)可(ke)以(yi)按(an)(an)照自己(ji)需要進(jin)(jin)行劃分。既可(ke)以(yi)是有規(gui)則的(de)方(fang)格(ge)狀(zhuang)模塊(kuai)化(hua)分割,也(ye)可(ke)以(yi)其他劃分方(fang)式。建議進(jin)(jin)行模塊(kuai)化(hua)劃分,例如左邊(bian)放(fang)作業,中間放(fang)書(shu)本,右(you)邊(bian)放(fang)文具等雜物(wu),這(zhe)樣便于明確桌(zhuo)面區域,利于查(cha)找和整理(li)。
2、分門別類整理
將(jiang)物品(pin)按(an)照(zhao)常(chang)(chang)用(yong)與非常(chang)(chang)用(yong)屬性(xing)進行(xing)(xing)分(fen)類(lei),常(chang)(chang)用(yong)物品(pin)放置(zhi)在容易(yi)取(qu)放的位(wei)置(zhi),非常(chang)(chang)用(yong)物品(pin)則(ze)可(ke)以充分(fen)利(li)用(yong)角落位(wei)置(zhi)進行(xing)(xing)安(an)放。
3、按照物品使用屬性分類擺放
根據(ju)物(wu)(wu)品(pin)使用的屬性(xing)來分(fen)類整理物(wu)(wu)品(pin),將同一類物(wu)(wu)品(pin)放置(zhi)到一塊,比如筆記本都放在一起,書本都放在一起,在需要時,只需要到同類物(wu)(wu)品(pin)中尋(xun)找即(ji)可(ke)。
4、按照物品本身屬性分類
根據物(wu)品(pin)本身(shen)屬(shu)性分(fen)類(lei)則分(fen)類(lei)較(jiao)為(wei)詳細,適用于(yu)同(tong)類(lei)物(wu)品(pin)較(jiao)多(duo),物(wu)品(pin)重(zhong)復(fu)的情況。
要注意(yi)的是,不(bu)管選擇什(shen)么樣的整(zheng)理方法,如果不(bu)堅(jian)持(chi)去做,即使(shi)(shi)一次(ci)性整(zheng)理完(wan)畢了(le),在一段(duan)時間過(guo)后(hou),課桌(zhuo)(zhuo)又會變(bian)得雜亂無章,因此只有養成良好的習慣才能(neng)使(shi)(shi)課桌(zhuo)(zhuo)保持(chi)整(zheng)潔。
二、課桌空間整理小技巧介紹
整(zheng)理課桌除了要(yao)采用合適的方法(fa)以(yi)外,還需要(yao)掌握一定(ding)的整(zheng)理技(ji)巧,例(li)如(ru):
1、購買一(yi)個(ge)專門放(fang)(fang)置書(shu)本的置物架,將各(ge)科各(ge)冊(ce)的教(jiao)材及復(fu)習(xi)資(zi)料,按照(zhao)科目,立著擺一(yi)排靠(kao)最內側柜壁,這樣在(zai)取放(fang)(fang)時都非常方(fang)便。
2、把重要的(de)書本和資(zi)料(liao)放在觸手可及的(de)地方,節約時間(jian),縮(suo)短移動(dong)的(de)距(ju)離(li)。如果嫌放太(tai)近(jin)了(le)比較(jiao)亂,maigoo小編建議(yi)買(mai)一個收納文件的(de)盒(he)子,讓文件整理有序,就(jiu)不會出現為(wei)了(le)找(zhao)某一個文件而翻找(zhao)半天(tian)的(de)情況了(le)。
3、定期整理,課椅每天小整理,一周大整理。如果能隨時找到自己課桌里的學習用(yong)品的具體(ti)位置,那(nei)就比較(jiao)整潔了。
4、課桌抽屜除學習用品(pin)外,不(bu)要擺(bai)放其他物品(pin)。
5、在教室課桌抽屜里準備一個(ge)(ge)筆記本(ben)(ben)或(huo)便利貼。一個(ge)(ge)小本(ben)(ben)子放在桌面上,當你想(xiang)記下各科知識點時(shi),就不會手忙(mang)腳亂了。同時(shi),這個(ge)(ge)本(ben)(ben)子還(huan)可以成為你的備忘錄,把需要做的事情記在上面,可以避免遺忘。
總(zong)的來(lai)說,課(ke)桌整理是(shi)一(yi)件長期(qi)的事情,需要(yao)持之以(yi)恒,不(bu)過堅持下來(lai),整潔的課(ke)桌肯定會讓(rang)你用起來(lai)更(geng)舒服,尤其是(shi)和同桌、周圍的一(yi)比,一(yi)股自豪感油然而生。