【專升(sheng)本(ben)和(he)本(ben)科(ke)(ke)一樣嗎】專升(sheng)本(ben)和(he)本(ben)科(ke)(ke)的區(qu)別 專升(sheng)本(ben)和(he)本(ben)科(ke)(ke)有什么區(qu)別

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專升本和本科有什么區別

1、起點不同。專升本是專科生進入本科階段的學習，起點是專科，而普通本科是通過高考進入本科院校的學習，獲得本科學歷。

2、學(xue)制(zhi)不同(tong)。普通專升本的學(xue)制(zhi)一般(ban)是2年，普通本科學制為(wei)4年。

3、招收類型不同。專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)升本(ben)(ben)分為統招專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)升本(ben)(ben)、自考專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)升本(ben)(ben)、成考專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)升本(ben)(ben)、網絡教(jiao)育(yu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)升本(ben)(ben)、電大(da)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)(zhuan)升本(ben)(ben)，普(pu)通本(ben)(ben)科是高(gao)考統一招生(sheng)。

4、畢業證(zheng)書(shu)(shu)的(de)說(shuo)明(ming)(ming)不一(yi)樣。專升本(ben)(ben)(ben)畢業證(zheng)書(shu)(shu)注明(ming)(ming)“專升本(ben)(ben)(ben)”，普通本(ben)(ben)(ben)科沒(mei)有標明(ming)(ming)，而且學習的(de)起止(zhi)年(nian)限是有區別的(de)。

5、專升(sheng)本的(de)(de)畢(bi)業生擁有一個專科層次的(de)(de)學(xue)歷(li)(li)證(zheng)書(shu)(shu)，而普通(tong)本科學(xue)生沒(mei)有專科學(xue)歷(li)(li)證(zheng)書(shu)(shu)。

但(dan)無(wu)論是怎樣，專升本的學歷與普(pu)通本科的學歷同樣是本科學歷，在法律上具(ju)有等同效(xiao)力，同樣受到(dao)國家(jia)承認、社會(hui)認可(ke)的。

專升本的區別

性質類

統招與其他專升本

專升本是中國高等專科學生升本科考試的簡稱，是國家教育部認可專科層次學生升本科學校或者專業繼續學習的考試制度。專升本考試為中央考試機構、全國考辦許可，各省(市(shi)、區)教育(yu)行政部門設(she)省考委的(de)工作(zuo)管理機構(簡稱省考辦)統(tong)一組織進行(xing)的省級統(tong)考(kao)考(kao)試(shi)，各省區一般每(mei)年舉(ju)行(xing)一次(ci)。根據招收對象不同及(ji)社會認知，專(zhuan)升本考(kao)試(shi)可(ke)粗分(fen)為(wei)國家統(tong)招專(zhuan)升本和‘社會專(zhuan)升本’。

所謂社會專升本，屬于成(cheng)考自(zi)考類，畢業(ye)后所得學(xue)歷為第二學(xue)歷；而國家統招(zhao)專升本，屬專科(ke)層次(ci)學(xue)生優選至(zhi)本科(ke)學(xue)校（或者專業(ye)）繼(ji)續進修的升學(xue)制度，只能報考相(xiang)近專業(ye)學(xue)習。

全日制脫產學年滿后且成績合格的學生，根據《中華人民共和國學位條例》及有關規定申請授予相應的學士學位，畢業后所得本科學(xue)(xue)(xue)歷(li)為第一(yi)學(xue)(xue)(xue)歷(li)。因此，國(guo)(guo)家(jia)統招(zhao)專(zhuan)升(sheng)本應(ying)(ying)有(you)別于“自考(kao)專(zhuan)升(sheng)本”、“成考(kao)專(zhuan)升(sheng)本”、“電大專(zhuan)升(sheng)本”、“網絡教育(yu)專(zhuan)升(sheng)本”，是國(guo)(guo)家(jia)教育(yu)部認可，各省依(yi)規定統一(yi)組織安排，嚴(yan)格(ge)按招(zhao)收條件差(cha)額錄取(qu)的正規升(sheng)學(xue)(xue)(xue)考(kao)試。學(xue)(xue)(xue)習期滿成績合格(ge)者根(gen)據《中(zhong)華人民共和國(guo)(guo)學(xue)(xue)(xue)位(wei)條例》及有(you)關規定申請授(shou)予相應(ying)(ying)的學(xue)(xue)(xue)士學(xue)(xue)(xue)位(wei)，所獲學(xue)(xue)(xue)歷(li)國(guo)(guo)家(jia)認可為畢(bi)業生第一(yi)學(xue)(xue)(xue)歷(li)，應(ying)(ying)享有(you)同(tong)等于其他本科學(xue)(xue)(xue)歷(li)的一(yi)視待遇(yu)，不應(ying)(ying)出(chu)現有(you)‘限制(zhi)專(zhuan)升(sheng)本人員報(bao)考(kao)’等學(xue)(xue)(xue)歷(li)歧視問題。

成教專升本與統招

報名對象不同。前者主要是往屆生和英語3級(ji)沒有達(da)到60分的應(ying)屆(jie)畢(bi)業生(sheng)報名。后者只(zhi)能(neng)是英(ying)(ying)語達(da)標的應(ying)屆(jie)畢(bi)業生(sheng)填報。當然，如果你的英(ying)(ying)語達(da)標，也(ye)可以參加社會(hui)類。

招收學校范圍、比例不同。前者的招收院校往往很少，一般1-3所。所以(yi)，也就決定了不(bu)會(hui)招收太多的學生。并且(qie)，往屆生和(he)應屆招收比(bi)例是7：3。

而后者往往有多所學校招收，可以選擇的余地更大，當然這僅允許英語達標的學生填報。3.組織(zhi)考(kao)(kao)(kao)試(shi)的(de)(de)形式(shi)和(he)科目(mu)不(bu)同(tong)。前者的(de)(de)報(bao)(bao)名(ming)和(he)考(kao)(kao)(kao)試(shi)地點(dian)都是你(ni)(ni)親自到所報(bao)(bao)考(kao)(kao)(kao)的(de)(de)學校(xiao)進(jin)行，專業課(ke)(ke)的(de)(de)科目(mu)和(he)內(nei)容，也由(you)報(bao)(bao)考(kao)(kao)(kao)的(de)(de)院校(xiao)決定和(he)編寫。（公共課(ke)(ke)試(shi)卷(juan)采用(yong)全(quan)省跨校(xiao)的(de)(de)）而后(hou)者的(de)(de)報(bao)(bao)名(ming)是在生源地也就是你(ni)(ni)的(de)(de)專科學校(xiao)進(jin)行。考(kao)(kao)(kao)試(shi)地點(dian)和(he)試(shi)卷(juan)都是教(jiao)育廳統一安排進(jin)行。

中榜的發放形式不(bu)同。前(qian)者只公布(bu)在報考院校的網站上(shang)。后(hou)者會有名單統一發到學(xue)校。

跨校(xiao)類比社(she)會類的試題難度要大(da)一點。不過這(zhe)個由(you)多方因素(su)決(jue)定(ding)，不是(shi)每(mei)個人都這(zhe)么覺(jue)得。

社會專(zhuan)升(sheng)本屬于第二(er)學(xue)(xue)歷，第一(yi)學(xue)(xue)歷仍(reng)是(shi)(shi)專(zhuan)科，而統(tong)招專(zhuan)升(sheng)本，第一(yi)學(xue)(xue)歷為(wei)本科統(tong)招專(zhuan)升(sheng)本是(shi)(shi)通(tong)過統(tong)招考(kao)(kao)試(shi)選拔的，屬于“統(tong)招生”范(fan)籌，錄取概(gai)(gai)率(lv)非常小，頒發普通(tong)學(xue)(xue)位(wei)證書，與正式本科沒什么區別。而“成(cheng)(cheng)人(ren)專(zhuan)升(sheng)本”是(shi)(shi)通(tong)過成(cheng)(cheng)人(ren)高考(kao)(kao)選拔的，屬于“成(cheng)(cheng)教生”范(fan)籌，錄取概(gai)(gai)率(lv)很大(da)，頒發成(cheng)(cheng)人(ren)學(xue)(xue)位(wei)證書

考試類

統招與成考

統招專升本難就難在考試錄取上。只要考上，幾乎都能拿到本科證和學士學位證。近幾年從國家、從學校、從學生本人角度看來，舉辦統招專升本是解決專科生現實社會問題的一個理想的途徑，專科同學一般都想上本科學校的，不愿就停留在專科層次上，每年都想報的人很多，競爭很激烈，希望想要專升本的朋友們要提前作好準備。統招專升本的畢業證書屬普通高等學校畢業證書，根據中國近幾年的舉辦統招專升本的經驗，從國家、從學校、從學生本人角度看來，是一個非常理想的途徑，教育部政策允許專科生畢業時再考入其他本科學校，象統招專升本已經開始10多(duo)年(nian)了。專(zhuan)科(ke)學(xue)(xue)校領導很(hen)多(duo)都(dou)很(hen)重視教育部(bu)的(de)(de)文(wen)件，支持專(zhuan)科(ke)生考入其他本(ben)科(ke)學(xue)(xue)校。況且(qie)考上(shang)后，學(xue)(xue)生就可以享受與(yu)該本(ben)科(ke)學(xue)(xue)校學(xue)(xue)生一(yi)樣(yang)的(de)(de)待遇，發的(de)(de)畢業證也和(he)普通本(ben)科(ke)生的(de)(de)畢業證幾乎一(yi)樣(yang)，對(dui)學(xue)(xue)校和(he)學(xue)(xue)生都(dou)是好事。并且(qie)從(cong)近三年(nian)大(da)學(xue)(xue)生找工作來(lai)看，用人(ren)單位一(yi)般會對(dui)專(zhuan)科(ke)有(you)一(yi)些偏(pian)見(jian)，社會上(shang)通常會認(ren)為這種專(zhuan)升(sheng)本(ben)含金量相對(dui)優于其他幾種。

成人專升本是指專科畢業后，離開學校后，參加全國統一的成人考試，每年與成人高考同時報名考試（每年10月期(qi)間），最(zui)后頒發(fa)的學歷是成(cheng)(cheng)人(ren)本(ben)科(ke)學歷（有學位）。畢(bi)業(ye)證蓋所學習高(gao)校章，證書上顯示“成(cheng)(cheng)人(ren)教(jiao)育脫(tuo)產或(huo)函授”字樣(yang)，國家承(cheng)認(ren)，通常(chang)認(ren)為同等情況下，社會認(ren)可度低于(yu)普高(gao)本(ben)科(ke)甚至自考本(ben)科(ke)。

兩者不同在(zai)于：統(tong)招(zhao)專(zhuan)升本(ben)(ben)的(de)學歷(li)是普(pu)通高校，第一(yi)學歷(li)是本(ben)(ben)科。成(cheng)人的(de)專(zhuan)升本(ben)(ben)的(de)學歷(li)是成(cheng)人。但是統(tong)招(zhao)專(zhuan)升本(ben)(ben)一(yi)般僅限在(zai)原(yuan)地區(qu)范(fan)圍內，專(zhuan)業必須對口，學校的(de)選擇很少；成(cheng)人專(zhuan)升本(ben)(ben)則可(ke)以(yi)(yi)選擇原(yuan)專(zhuan)科不同的(de)專(zhuan)業，學校范(fan)圍可(ke)遍(bian)布全國各地（具體看每年當地成(cheng)考期(qi)間出版的(de)招(zhao)生簡(jian)章），最后也(ye)有(you)學位，可(ke)以(yi)(yi)考研。

統招與自考

普通高(gao)校(xiao)(xiao)統(tong)(tong)招(zhao)(zhao)專(zhuan)(zhuan)升(sheng)本(ben)一般(ban)是(shi)(shi)指在(zai)校(xiao)(xiao)的(de)專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)(ke)生，大(da)三的(de)時(shi)候(hou)——（畢業(ye)時(shi)候(hou)，且必須是(shi)(shi)應屆生才能參加）參加的(de)升(sheng)本(ben)考試，一般(ban)是(shi)(shi)升(sheng)原學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)本(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)或(huo)者參加其(qi)他(ta)學(xue)校(xiao)(xiao)統(tong)(tong)一考試，然(ran)后大(da)專(zhuan)(zhuan)畢業(ye)的(de)時(shi)候(hou)直接進入本(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)習，最后頒發的(de)學(xue)歷是(shi)(shi)普通高(gao)等教育(yu)本(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)文(wen)憑（與正式(shi)本(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)基本(ben)相同(tong)(tong)。統(tong)(tong)招(zhao)(zhao)專(zhuan)(zhuan)升(sheng)本(ben)學(xue)歷是(shi)(shi)屬于(yu)統(tong)(tong)招(zhao)(zhao)學(xue)歷，專(zhuan)(zhuan)升(sheng)本(ben)證書是(shi)(shi)與本(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)證書待(dai)遇是(shi)(shi)一樣的(de)，并且在(zai)應聘工作(zuo)中認可程度等同(tong)(tong)于(yu)統(tong)(tong)招(zhao)(zhao)本(ben)科(ke)(ke)(ke)(ke)學(xue)歷比統(tong)(tong)招(zhao)(zhao)專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)(ke)認可度高(gao)，一些企(qi)事業(ye)單位尤其(qi)是(shi)(shi)外企(qi)，同(tong)(tong)等條(tiao)件(jian)不招(zhao)(zhao)專(zhuan)(zhuan)科(ke)(ke)(ke)(ke)，所以(yi)在(zai)同(tong)(tong)等條(tiao)件(jian)下，社會上通常會認為(wei)這種專(zhuan)(zhuan)升(sheng)本(ben)含金量相對優于(yu)其(qi)他(ta)幾種。

自考專升本是指專科畢業后，離開學校后或工作一段時間，參加全國統一的自學考試，每年按照所報考的學校和專業不同，每年1,4,7,10月參加考試(shi)，全部(bu)考試(shi)通過后，學(xue)(xue)位英語完成，論文達(da)標(biao)，最后頒(ban)發的(de)學(xue)(xue)歷是自(zi)考本科學(xue)(xue)歷（有(you)學(xue)(xue)位。自(zi)考專升本考試(shi)，由于學(xue)(xue)習形(xing)式(shi)是自(zi)學(xue)(xue)，因而考試(shi)有(you)些難度。但(dan)社會上有(you)相關的(de)自(zi)考輔導(dao)班，上課基本上都是20人左右(you)，老師面授(shou)難考(kao)(kao)(kao)(kao)專(zhuan)業(ye)，所使用(yong)的(de)教材(cai)是(shi)考(kao)(kao)(kao)(kao)點(dian)匯總編制的(de)，這樣可以(yi)降低(di)(di)學(xue)(xue)(xue)習自(zi)考(kao)(kao)(kao)(kao)的(de)難度。畢業(ye)證蓋所學(xue)(xue)(xue)習高校(xiao)章(zhang)，證書上顯示“高等教育(yu)自(zi)學(xue)(xue)(xue)考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)”字樣，國(guo)(guo)家承認(ren)，通(tong)(tong)常認(ren)為同(tong)等情況下，社(she)會認(ren)可度低(di)(di)于統招(zhao)本科(ke)。兩者不(bu)同(tong)在于：統招(zhao)專(zhuan)升本的(de)學(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)是(shi)普通(tong)(tong)高校(xiao)，第一(yi)學(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)是(shi)本科(ke)。自(zi)考(kao)(kao)(kao)(kao)專(zhuan)升本的(de)學(xue)(xue)(xue)歷(li)(li)是(shi)自(zi)考(kao)(kao)(kao)(kao)。自(zi)考(kao)(kao)(kao)(kao)專(zhuan)升本則可以(yi)選擇原專(zhuan)科(ke)不(bu)同(tong)的(de)專(zhuan)業(ye)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)范圍可遍(bian)布(bu)全國(guo)(guo)各(ge)地（具體看當地的(de)教育(yu)考(kao)(kao)(kao)(kao)試(shi)院網站查看招(zhao)生(sheng)簡章(zhang)），最后也有學(xue)(xue)(xue)位，可以(yi)考(kao)(kao)(kao)(kao)研，考(kao)(kao)(kao)(kao)公務員，出國(guo)(guo)留(liu)學(xue)(xue)(xue)或找工作所用(yong)。

成(cheng)(cheng)(cheng)人(ren)教(jiao)育是指(zhi)整(zheng)有(you)別于普通全日制教(jiao)學形(xing)式(shi)的(de)(de)(de)教(jiao)育形(xing)式(shi)。成(cheng)(cheng)(cheng)人(ren)教(jiao)育不限年齡(ling)，性別。通過這個教(jiao)育過程，使(shi)(shi)社會成(cheng)(cheng)(cheng)員中被視為(wei)成(cheng)(cheng)(cheng)年的(de)(de)(de)人(ren)增長能力、豐(feng)富知(zhi)識、提(ti)高技術和專(zhuan)業資格，或使(shi)(shi)他們(men)轉向新(xin)的(de)(de)(de)方向，在人(ren)的(de)(de)(de)全面(mian)發展(zhan)和參與社會經濟、文化的(de)(de)(de)均衡而獨立發展(zhan)兩個方面(mian)，使(shi)(shi)他們(men)的(de)(de)(de)態度和行為(wei)得到改變(bian)。

成人繼(ji)續教(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)歷(li)有四種(zhong)主要形(xing)式，分別是成人高考（學(xue)習形(xing)式有脫產(chan)，函授，夜大）、高等教(jiao)(jiao)育(yu)自學(xue)考試(shi)（自考）、廣播電視(shi)大學(xue)（電大現代(dai)遠程開放教(jiao)(jiao)育(yu)）和遠程教(jiao)(jiao)育(yu)（網絡教(jiao)(jiao)育(yu)）。

四種教(jiao)育形式各有特(te)點，除成(cheng)人高考(kao)(kao)以外，報考(kao)(kao)其他(ta)三種不需參加全(quan)國統一(yi)入(ru)學考(kao)(kao)試。在錄取、課程設(she)置、畢業年限、收(shou)費標準、學位(wei)授予、上課方式等各方面四種形式區別也(ye)較大

在校學習形式分脫產、業余(yu)（包括半(ban)脫產、夜(ye)大）、函授三(san)種(zhong)。

專升本分類比較

難度比較

1、統招專升本

統招專升本難就難在考試錄取上，只要考上，幾乎都能拿到本科證和學士學位證。近幾年從國家、從學校、從學生本人角度看來，舉辦統招專升本是解決專科生現實社會問題的一個理想的途徑，雖然從06年起(qi)，國家(jia)規(gui)定統招(zhao)專(zhuan)升本錄取名額控制在當年應屆專(zhuan)科生的5%-10%，但是(shi)只要準備的(de)好(hao)還是(shi)可以被錄取(qu)的(de)，07年重慶市(shi)各大本科(ke)院校（含獨立學院）招(zhao)生(sheng)人數(shu)為當年應屆畢業生(sheng)的5%；2008年重慶出新規，且“211”“985”工程高校(xiao)、獨立學院取消專升本招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)計劃(hua)，各專業(ye)招(zhao)生(sheng)(sheng)(sheng)人(ren)數為當年應屆(jie)畢業(ye)生(sheng)(sheng)(sheng)的5%，且還需(xu)要有對口(kou)專業，所以難(nan)度(du)加大。

2、自考專升本

自考專升本是所有專升本途徑中最難的一種，全國每年有一千多萬人報自考，拿到畢業證的不到13，當然，為什么會這樣，原因在于，自考是全國考試，出的都是試題庫，不是哪一個學校，哪個老師出題，全國都一樣，考試時隨機抽題，不象普通專生本的考試，一般省內老師自己出題，每年考試前，學校或者社會上的輔導機構領著學生復習，把重點和應試告訴學生，甚至把部分考試內容都告訴學生，學生考試前半年完全可以突擊一下，就有可能通過，而且不管是學校還是學生本人或者一所負責任的正規的輔導機構都希望學生考上，否則會影響學校的就業率和學生自身的前途。自考不僅出的是試題庫，而且一般沒人講課，沒人領著復習，沒人給劃重點，更重要的是自考中有很多門，不管是理論考試課、還是實踐課、還是畢業論文，只要有一樣不及格，就拿不到畢業證，非常難考（當然自考的補考次數是不限的）。所以，雖然有許多人報自考，也考及格了許多門課，卻往往因為個別課考不及格，一直拿不到畢業證，參加工作后一忙，就不會顧的上了，很多人需要考很多年也拿不到畢業證，還要加上許多政策環節也不懂，很多人不得不中途都放棄了自考。重慶有西南大學、重慶師范大學、重慶工商大學等高校開辦有在校學習的助學自考本科，和在讀學生一樣的，這樣的過關率很大，推薦想留在大學繼續感受學習生活的同學報考。

3、成考專升本

入學(xue)全國統(tong)一(yi)考(kao)(kao)試，但考(kao)(kao)試相對容易，錄(lu)取(qu)率(lv)較(jiao)高(gao)，錄(lu)取(qu)后學(xue)習較(jiao)容易，一(yi)般都可(ke)拿到畢業(ye)證，已有不少(shao)成人學(xue)校開始實行注(zhu)冊入學(xue)，不用考(kao)(kao)試。社(she)會認(ren)可(ke)率(lv)不高(gao)。

4、遠程教育專升本（網絡教育專升本）

只要具有(you)國民教(jiao)育(yu)專科學(xue)歷都可入學(xue)，較為簡單(dan)，但國家為改變辦學(xue)混亂局面，要求(qiu)必須通過教(jiao)育(yu)部(bu)規(gui)定的英語(yu)和計算機基礎統考才能畢業，相對增(zeng)加了一些(xie)難(nan)度。

畢業證比較

1、統招專升本

畢業證(zheng)蓋所學(xue)習(xi)高校章，證(zheng)書(shu)上顯示“普通高等學(xue)校”字樣，國家承認，教(jiao)育部(bu)電子注冊，屬于(yu)第一學(xue)歷(li)。社會上通常(chang)會認為這種(zhong)專升(sheng)本(ben)含(han)金量相對優于(yu)其他(ta)幾(ji)種(zhong)。

2、自考專升本

畢業證蓋(gai)省級自學考(kao)試委(wei)員會(hui)及主考(kao)高校(xiao)印章，證書(shu)上(shang)顯示“高等教育自學考(kao)試”字樣，文憑含金量僅次于統招學歷，國(guo)家承認，教育部電子注冊，屬(shu)于第二學歷。

3、成考專升本

畢業證(zheng)蓋所學(xue)習高校章，證(zheng)書上顯示“成人教育(yu)脫產、業余或函(han)授(shou)”字樣，國家承認，教育(yu)部電子注冊，屬于第二學(xue)歷(li)。

4、遠程教育專升本

畢業(ye)證蓋所學(xue)習(xi)高校章(zhang)，證書上顯(xian)示“網絡教育(yu)”字樣，國家(jia)承認(ren)，教育(yu)部電(dian)子注冊，屬(shu)于第二(er)學(xue)歷(li)。