教師待遇怎么樣

教師工資套改標準表

為了切(qie)實解決鄉(xiang)(xiang)村(cun)教師(shi)目前所(suo)面臨的種種問題，國(guo)務院辦公(gong)廳于今年6月1日頒布(bu)了《鄉(xiang)(xiang)村(cun)教師(shi)支持計劃(hua)(2015—2020年)》(以下簡稱《計劃(hua)》)。《計劃(hua)》中(zhong)提到“全面落實集(ji)中(zhong)連片特困地區鄉(xiang)(xiang)村(cun)教師(shi)生活(huo)補助政策(ce)”、“依法(fa)依規落實鄉(xiang)(xiang)村(cun)教師(shi)工資(zi)待遇政策(ce)”，其(qi)核心(xin)就是要(yao)增加教師(shi)工資(zi)。但如何增加？調研組(zu)建議如下：

一(yi)是優化教(jiao)師工(gong)資(zi)結構。建議將70%的(de)(de)績(ji)效工(gong)資(zi)與(yu)職稱脫鉤，與(yu)崗位工(gong)資(zi)合并(bing)，作為基礎(chu)性工(gong)資(zi);取(qu)消(xiao)扣除30%的(de)(de)績(ji)效工(gong)資(zi)的(de)(de)做法(fa)，將這部分金額獨立，設為“績(ji)效獎(jiang)(jiang)勵(li)金”，在有條(tiao)件的(de)(de)地(di)方增加“績(ji)效獎(jiang)(jiang)勵(li)金”預算，獎(jiang)(jiang)勵(li)奮戰在一(yi)線講壇上的(de)(de)教(jiao)師，勞者多得。

二是建(jian)議增(zeng)加教齡補(bu)貼，3-10元的教齡補(bu)貼將使老(lao)教師寒(han)心。切實落實《計劃》中“對在(zai)鄉(xiang)村(cun)學校長期(qi)從教的教師予(yu)以表彰”和“鼓勵”。

三是“國標”工(gong)資(zi)(zi)(包(bao)括崗位工(gong)資(zi)(zi)、10%工(gong)資(zi)(zi)和薪級工(gong)資(zi)(zi))繼(ji)續由中央統(tong)籌(chou)，我們(men)建議各(ge)項(xiang)補貼、績效獎(jiang)勵金由市(地級市)一(yi)級或(huo)更(geng)高(gao)級的教育(yu)主管部門來統(tong)籌(chou)，確保(bao)同一(yi)地區(qu)(地級市)之內統(tong)一(yi)等量，有利于實現教育(yu)資(zi)(zi)源的優化配置和教育(yu)公平(ping)。

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教師工資標準

教(jiao)師(shi)(shi)基本(ben)工資，一般來(lai)說按照教(jiao)師(shi)(shi)資格定：小學教(jiao)師(shi)(shi)3000元，初中(zhong)教(jiao)師(shi)(shi)3500元，高(gao)中(zhong)教(jiao)師(shi)(shi)4200元，大專教(jiao)師(shi)(shi)4800元，大學教(jiao)師(shi)(shi)5500元。

但(dan)是，根據《教師法》的相關規定，教師的工資標(biao)準具體如下:

1、教師的平均工資水平應當不(bu)低于(yu)(yu)或者高(gao)于(yu)(yu)國家(jia)公務員(yuan)的平均工資水平，并逐(zhu)步(bu)提高(gao)。建(jian)立正常晉級增薪(xin)制度(du)，具體辦法由國務院規定。

2、中小(xiao)學教師(shi)和職業學校教師(shi)享受教齡(ling)津(jin)貼(tie)(tie)和其他(ta)津(jin)貼(tie)(tie)，具體辦法由(you)國務院教育(yu)行政部門會同有(you)關部門制定。

3、地(di)方各級人民政府對教師以及具有中(zhong)專以上學歷(li)的(de)畢(bi)業(ye)生到少(shao)數民族地(di)區(qu)和邊遠貧困(kun)地(di)區(qu)從事(shi)教育教學工(gong)作的(de)，應當予(yu)以補貼。

所以，對于教師的工資數額需要結(jie)合具體的地方規(gui)定(ding)來(lai)確定(ding)。