理(li)發師(shi)的(de)(de)剪(jian)(jian)刀(dao)和(he)大家(jia)平時家(jia)里用(yong)(yong)(yong)(yong)的(de)(de)剪(jian)(jian)刀(dao)拿(na)法不大一(yi)樣,普通(tong)的(de)(de)剪(jian)(jian)刀(dao)我們都(dou)是用(yong)(yong)(yong)(yong)大拇(mu)指(zhi)和(he)中(zhong)指(zhi)穿進(jin)剪(jian)(jian)刀(dao)的(de)(de)兩個孔中(zhong),而理(li)發用(yong)(yong)(yong)(yong)剪(jian)(jian)刀(dao)則是用(yong)(yong)(yong)(yong)大拇(mu)指(zhi)和(he)無名指(zhi)穿進(jin)剪(jian)(jian)刀(dao)的(de)(de)兩個孔中(zhong),還(huan)有推子(zi)的(de)(de)拿(na)法也不一(yi)樣。那么,到底理(li)發剪(jian)(jian)刀(dao)怎(zen)么拿(na)?理(li)發剪(jian)(jian)子(zi)和(he)推子(zi)的(de)(de)基(ji)本功怎(zen)樣練習呢?下面小編(bian)就一(yi)一(yi)為您講解。
1、剪刀的正確(que)握法
剪刀(dao)(dao)的(de)組成可(ke)分為固(gu)(gu)定刀(dao)(dao)鋒(feng)和活動刀(dao)(dao)鋒(feng)兩個部(bu)份,在(zai)把持剪刀(dao)(dao)時,把無名(ming)指(zhi)伸進固(gu)(gu)定刀(dao)(dao)鋒(feng)的(de)指(zhi)圈(quan)內,大姆指(zhi)控制活動刀(dao)(dao)鋒(feng),其他手指(zhi)放在(zai)固(gu)(gu)定刀(dao)(dao)鋒(feng)上(shang)面,控制著(zhu)剪刀(dao)(dao)的(de)平(ping)行。操作時,拿(na)剪刀(dao)(dao)的(de)手還要拿(na)著(zhu)梳子(zi)。將剪刀(dao)(dao)放在(zai)掌(zhang)心中,以拇指(zhi)和食指(zhi)握住梳子(zi)。
2、剪刀的運動方法
剪刀在(zai)運動(dong)的過(guo)程中,只須用大拇(mu)指控制,其余手指合(he)并(bing)在(zai)一起(qi)保持剪刀的平穩及(ji)保持不動(dong)。
剪刀與手指的關系;
在大多數情況下,剪刀與手指的關系是平行的。
3、手型的種類
1)掌心向上
2)掌心向下
4、剪(jian)刀使(shi)用的技巧及(ji)作用
1)刻(ke)痕式 ——在頭(tou)(tou)發的(de)(de)尾(wei)部(bu)進行,將頭(tou)(tou)發剪出交替的(de)(de)缺口,可使頭(tou)(tou)發紋(wen)理柔和,減輕發尾(wei)的(de)(de)重量。
2)尖點法——在頭(tou)發(fa)的(de)尾(wei)部進行,用剪刀尖把頭(tou)發(fa)挑(tiao)出不規則(ze)的(de)尖狀(zhuang),可使頭(tou)發(fa)紋理(li)柔和,減輕發(fa)尾(wei)的(de)重量。
3)滑(hua)剪法——將剪刀在頭(tou)發上快速(su)滑(hua)動(dong),可(ke)分為;
邊滑法——在一束頭發的邊上滑動,可使頭發快速(su)地由短到長延伸。刀口尖(jian)銳,產生方(fang)向感。
插滑法——在頭(tou)發表面(mian)上(shang)由上(shang)至下滑動,可增加頭(tou)發的蓬松度和動感,取決(jue)于剪(jian)刀開口的大(da)小。
拖拉法(fa)——剪刀在一束(shu)頭發的(de)尾部向中部來(lai)回滑(hua)動,可產生交替的(de)長度,使紋(wen)理柔和.
1、牙剪的應(ying)用方法
移動法(fa)——邊(bian)剪(jian)邊(bian)移,可均勻地去掉頭發。
挑(tiao)剪法——用梳子控制頭發,牙(ya)剪跟梳子移(yi)動或(huo)邊挑(tiao)邊剪。
2、牙剪的的使用技巧和作(zuo)用
底 剪——在一束(shu)頭發(fa)的根部進行,可增加頭發(fa)的支撐力,使頭發(fa)澎(peng)脹。
束(shu) 剪(jian)——在一束(shu)頭發(fa)的中部進行,可(ke)減少(shao)頭發(fa)的發(fa)量(liang)和增(zeng)加紋理。
尾 剪(jian)——在一束頭(tou)發的尾部進(jin)行,可減輕發尾的重量,使紋理柔和。
1、正(zheng)確(que)握刀(dao)的(de)種類和(he)作用
立(li)刀(dao)法(fa)——削(xue)刀(dao)與頭發(fa)垂直,用于修剪出交替(ti)長度(du)的(de)不規(gui)則的(de)紋理(li)。
平(ping)刀法——削刀與頭(tou)發(fa)表(biao)面平(ping)行(xing),用(yong)于均勻地削剪頭(tou)發(fa)。
2、削刀(dao)的使用(yong)(yong)技巧和作用(yong)(yong)
外(wai)弧削刀法——在一束(shu)頭發的尾部(bu)進行,可使頭發往外(wai)翻。(用平刀法)
內(nei)弧削刀法(fa)----在(zai)一(yi)束(shu)頭發的(de)尾(wei)部進行,可使頭發往內(nei)彎。(用(yong)平刀法(fa))
削刀觸刻(ke)式----在一束頭發(fa)的表(biao)面(mian)或邊上(shang)進(jin)行,可減(jian)輕發(fa)重或減(jian)短長度。
旋轉削刀法----在頭(tou)發(fa)的(de)中部或尾(wei)部進(jin)行,可使(shi)頭(tou)發(fa)貼伏(fu)和產(chan)生(sheng)動感,分(fen)兩種;
立刀旋法——產生(sheng)不規(gui)則的長度,可加(jia)強(qiang)紋理的動感(gan)。
平刀(dao)旋(xuan)法(fa)——使頭發(fa)貼(tie)伏。
(1)穩這個字指的(de)是(shi)美發(fa)(fa)(fa)(fa)師在梳(shu)發(fa)(fa)(fa)(fa)片(pian)(pian)(pian)時(shi)(shi)所(suo)用的(de)力(li)(li)量(liang)問(wen)(wen)(wen)題(ti),很多(duo)發(fa)(fa)(fa)(fa)型師在提拉發(fa)(fa)(fa)(fa)片(pian)(pian)(pian)時(shi)(shi),由(you)于給發(fa)(fa)(fa)(fa)片(pian)(pian)(pian)的(de)力(li)(li)量(liang)太大(da),導(dao)致發(fa)(fa)(fa)(fa)絲變(bian)形,影響精準度,由(you)于自己的(de)控(kong)制力(li)(li)不穩,導(dao)致發(fa)(fa)(fa)(fa)片(pian)(pian)(pian)左右晃動(dong),造成發(fa)(fa)(fa)(fa)絲混亂問(wen)(wen)(wen)題(ti),導(dao)致發(fa)(fa)(fa)(fa)絲不整(zheng)齊問(wen)(wen)(wen)題(ti)。所(suo)以(yi)提拉發(fa)(fa)(fa)(fa)片(pian)(pian)(pian)是(shi)決定發(fa)(fa)(fa)(fa)型外線是(shi)否干凈的(de)關鍵性因素。(包(bao)括提拉發(fa)(fa)(fa)(fa)片(pian)(pian)(pian)要(yao)穩,梳(shu)理發(fa)(fa)(fa)(fa)片(pian)(pian)(pian)要(yao)穩,簡單的(de)講(jiang)就是(shi)控(kong)制問(wen)(wen)(wen)題(ti))。
(2)準這(zhe)個字主要(yao)是(shi)精準問(wen)題,在判斷梳理發(fa)(fa)(fa)片和裁剪(jian)頭(tou)發(fa)(fa)(fa)時,要(yao)準確無誤,力求做到心中(zhong)有形,心型合(he)一,很多發(fa)(fa)(fa)型師(shi)在發(fa)(fa)(fa)廊里(li)剪(jian)發(fa)(fa)(fa)時,尤(you)其是(shi)在兩側部分或者是(shi)在頭(tou)頂部分,裁剪(jian)完成后,很多時候都(dou)差兩三厘米(mi),形成了不對稱,這(zhe)個準字包含了,剪(jian)發(fa)(fa)(fa)的(de)(de)位置(zhi)要(yao)準,梳理發(fa)(fa)(fa)片的(de)(de)位置(zhi)要(yao)準,發(fa)(fa)(fa)絲誤差計算(suan)論毫米(mi)計算(suan),將剪(jian)發(fa)(fa)(fa)的(de)(de)誤差降到限度。
(3)透(tou)這(zhe)是(shi)指在梳(shu)理發(fa)(fa)片(pian)時(shi)(shi)所(suo)(suo)做的(de)(de)動作,很多發(fa)(fa)型師(shi)在梳(shu)理頭發(fa)(fa)時(shi)(shi)不專業導致發(fa)(fa)絲沒有梳(shu)理整(zheng)齊,影響了(le)發(fa)(fa)型的(de)(de)整(zheng)齊度,建議梳(shu)齒九十度插入頭發(fa)(fa)內層,從發(fa)(fa)根一(yi)直帶到發(fa)(fa)尾部分,使發(fa)(fa)絲與分區線形成一(yi)個平面(mian)的(de)(de),發(fa)(fa)絲所(suo)(suo)形成的(de)(de)發(fa)(fa)片(pian)不可以有彎(wan)曲現象,否則又會(hui)影響精確度,簡單的(de)(de)講就(jiu)是(shi)梳(shu)理通透,梳(shu)順發(fa)(fa)絲是(shi)做成功發(fa)(fa)型的(de)(de)關鍵性因素。
(4)齊這(zhe)里指(zhi)的(de)是切口問(wen)題,剪(jian)完的(de)切口要(yao)整齊(qi),眼(yan)睛要(yao)盡量平視切口,手指(zhi)要(yao)判(pan)斷準(zhun)確,然后要(yao)正確的(de)使(shi)用剪(jian)刀(dao)剪(jian)斷發(fa)絲,所(suo)留下的(de)痕跡要(yao)清(qing)晰可(ke)見,不可(ke)以有毛查出現,整體看來是一個(ge)很平整的(de)外線。
(5)凈(jing)指分線(xian)要干(gan)凈,不可(ke)以(yi)(yi)有藕(ou)斷絲連的(de)(de)(de)現象,分線(xian)的(de)(de)(de)干(gan)凈程度直(zhi)接(jie)影(ying)(ying)響(xiang)到對發(fa)型的(de)(de)(de)視覺判斷,也會影(ying)(ying)響(xiang)到發(fa)型最終的(de)(de)(de)效(xiao)果,所以(yi)(yi)再(zai)分線(xian)是(shi)要清晰可(ke)見,不可(ke)以(yi)(yi)模糊不清,影(ying)(ying)響(xiang)裁剪的(de)(de)(de)判斷力(li)。
(1)手(shou)執手(shou)推子右(you)手(shou)拇(mu)指(zhi)(zhi)(zhi)握住手(shou)推子左面的(de)不動(dong)柄(bing)(bing),虎口扣在“拇(mu)指(zhi)(zhi)(zhi)掛(gua)”內,其(qi)余(yu)4指(zhi)(zhi)(zhi)握住右(you)面的(de)活動(dong)柄(bing)(bing),食指(zhi)(zhi)(zhi)和中指(zhi)(zhi)(zhi)夾住“二指(zhi)(zhi)(zhi)掛(gua)”。練習時(shi),拇(mu)指(zhi)(zhi)(zhi)保持(chi)平衡不動(dong),其(qi)余(yu)4指(zhi)(zhi)(zhi)握緊右(you)面的(de)活動(dong)柄(bing)(bing),一握一放,反復(fu)動(dong)作。
(2)配合梳(shu)(shu)(shu)子梳(shu)(shu)(shu)子的(de)執法一般有兩種:一種是(shi)用拇(mu)指(zhi)(zhi)(zhi)和(he)食指(zhi)(zhi)(zhi)夾(jia)住梳(shu)(shu)(shu)子,中指(zhi)(zhi)(zhi)抵住梳(shu)(shu)(shu)身,俗稱(cheng)端(duan)(duan)梳(shu)(shu)(shu)子;另一種是(shi)用拇(mu)指(zhi)(zhi)(zhi)和(he)食指(zhi)(zhi)(zhi)捏住梳(shu)(shu)(shu)子,中指(zhi)(zhi)(zhi)靠住梳(shu)(shu)(shu)子,俗稱(cheng)擺梳(shu)(shu)(shu)子。練習時,左(zuo)(zuo)手(shou)執梳(shu)(shu)(shu)子,梳(shu)(shu)(shu)端(duan)(duan)放(fang)在左(zuo)(zuo)手(shou)心(xin)作向上180度的(de)翻動,使梳(shu)(shu)(shu)子在手(shou)指(zhi)(zhi)(zhi)下運轉自如(ru)。
(3)手(shou)(shou)執(zhi)手(shou)(shou)推(tui)子(zi)和梳子(zi)的(de)配合動(dong)作按基本姿(zi)勢站立(li),兩臂平舉,左手(shou)(shou)執(zhi)梳子(zi),右手(shou)(shou)執(zhi)手(shou)(shou)推(tui)子(zi),推(tui)子(zi)輕輕地(di)貼(tie)在梳子(zi)上,梳子(zi)與(yu)推(tui)子(zi)斜(xie)交(jiao)叉,兩手(shou)(shou)同時(shi)向一定方向移(yi)動(dong),移(yi)動(dong)時(shi),右手(shou)(shou)握動(dong)推(tui)子(zi),左手(shou)(shou)端穩梳子(zi),配合進行。
手(shou)推(tui)(tui)(tui)子(zi)(zi)訓練是推(tui)(tui)(tui)子(zi)(zi)操作的基本功,必須達到(dao)完全熟練。完全熟練的標(biao)志是:推(tui)(tui)(tui)子(zi)(zi)與梳子(zi)(zi)始(shi)終保持一(yi)定距(ju)離(li)而(er)不改變;平面推(tui)(tui)(tui)時,梳子(zi)(zi)不會搖動(dong);弧(hu)形(xing)推(tui)(tui)(tui)時,要(yao)求(qiu)與左(zuo)手(shou)的梳子(zi)(zi)配合好。手(shou)推(tui)(tui)(tui)子(zi)(zi)前進要(yao)慢(man),剪刀的握(wo)放動(dong)作要(yao)快(kuai),快(kuai)慢(man)得當,保持平穩,用力均(jun)勻,次次滿推(tui)(tui)(tui),一(yi)推(tui)(tui)(tui)到(dao)底。
(1)推子的操作不能太慢。
(2)推(tui)子(zi)和(he)斷剪一樣(yang),每一刀只能剪方,而做(zuo)圓是方與方的(de)連接。
(3)拿(na)推(tui)子的(de)手只(zhi)負(fu)責(ze)一(yi)個(ge)簡單的(de)動作(zuo),一(yi)個(ge)方向推(tui)向另一(yi)個(ge)方向,三(san)歲的(de)娃兒(er)也會,所以練的(de)是(shi)拿(na)梳(shu)那個(ge)手。練的(de)是(shi)平穩靈巧和轉換。
(4)最核(he)心的一個(ge)理(li)念:把你要推(tui)的區域在心中(zhong)用轉角線分解化(hua),好像你玩拼圖一樣的道理(li),琢(zhuo)個(ge)去推(tui)再(zai)銜(xian)接。