【兒(er)童房裝修搭配】兒(er)童房顏色搭配 兒(er)童房3種功能(neng)分區(qu)巧搭配

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兒童房地面材料

1、地板的選擇

一般父母給兒童房的地面選擇的最多的材料就(jiu)是(shi)地板，實木地板材料天(tian)然(ran)，腳感好且環保，但同時也(ye)較(jiao)難于保養，害(hai)怕蟲蛀;復合地板相比起來(lai)耐(nai)磨性更強(qiang)，但其添加劑也(ye)相對較(jiao)多，在安裝后(hou)通風(feng)透氣的時間比實木地板要長，且市面質(zhi)量良(liang)莠(you)不(bu)齊(qi)，需要仔細的鑒(jian)別。

2、地毯的選擇

地毯以其柔(rou)軟(ruan)舒適的(de)(de)特性現在(zai)(zai)也受到(dao)越(yue)來(lai)越(yue)多家庭的(de)(de)青睞，且地毯顏色(se)多樣，可(ke)以為兒童房添加更多的(de)(de)色(se)彩。純毛地毯手感柔(rou)和，拉(la)力(li)(li)大且彈(dan)性好，但(dan)(dan)是其耐菌耐潮(chao)性相對也較弱，而(er)混(hun)紡地毯在(zai)(zai)具(ju)備了耐蟲(chong)蛀和腐蝕的(de)(de)能(neng)力(li)(li)的(de)(de)同時也有較好的(de)(de)手感，但(dan)(dan)同時也具(ju)備易燃(ran)和吸灰(hui)的(de)(de)缺點。地毯材(cai)料在(zai)(zai)柔(rou)軟(ruan)安(an)全的(de)(de)同時卻更容易滋生(sheng)細菌和螨蟲(chong)，所以需要定期的(de)(de)清(qing)洗和消(xiao)毒。

3、地磚的選擇

在(zai)所有的地(di)(di)面材料中，地(di)(di)磚(zhuan)是最為耐磨(mo)的一種(zhong)，且其(qi)防(fang)污(wu)能(neng)力強(qiang)，易于打掃，但同時，地(di)(di)磚(zhuan)的防(fang)滑性能(neng)相較于其(qi)他兩種(zhong)材料而言(yan)較弱，其(qi)冰涼的質感(gan)也相對更不適合孩子(zi)的骨骼成長。

兒童房顏色搭配

1、冷(leng)色(se)(se)調(diao)：主要顏(yan)(yan)色(se)(se)有(you)藍、紫(zi)、深(shen)灰、黑等(deng)，多偏向于男孩(hai)子的(de)房間。設(she)計師(shi)建議不(bu)要大面積使用這種(zhong)暗色(se)(se)，因(yin)為暗色(se)(se)會讓(rang)人產生壓抑之感(gan)(gan)，在設(she)計時(shi)可搭配一些明(ming)度較高的(de)圖(tu)案或顏(yan)(yan)色(se)(se)，對(dui)視覺進(jin)行中和，讓(rang)整個房間充滿(man)層次感(gan)(gan)，也會有(you)很好的(de)效果。

2、暖色調：一(yi)說暖色調很多人就會(hui)(hui)想到粉紅色、橙色、黃色等，這類(lei)色調更多用(yong)于女(nv)孩(hai)子的(de)房間。設計師(shi)建(jian)議(yi)這類(lei)顏色不(bu)能(neng)大面積(ji)使用(yong)，因為時間長(chang)會(hui)(hui)對人產生視覺(jue)疲勞，容易(yi)產生興奮。

3、中(zhong)性(xing)色(se)(se)(se)調：這種色(se)(se)(se)調在裝修兒童房(fang)的(de)時候是采用最多(duo)的(de)，顏色(se)(se)(se)主要有白(bai)色(se)(se)(se)、淺灰(hui)、咖色(se)(se)(se)等，因為它沒有明顯的(de)視覺傾向，屬于中(zhong)立的(de)顏色(se)(se)(se)，冷靜又不失生活氣息。所以再設計兒童房(fang)的(de)時候，要考慮孩子的(de)個性(xing)和喜(xi)好進行色(se)(se)(se)彩搭配。要對(dui)整個房(fang)間進行靈活的(de)設計，方達到好的(de)效(xiao)果。

色(se)(se)彩搭配(pei)建議：很多(duo)業主在(zai)裝(zhuang)修時，設計(ji)師都會拿一(yi)些(xie)(xie)色(se)(se)卡去(qu)搭配(pei)一(yi)些(xie)(xie)顏(yan)色(se)(se)給業主看(kan)，其實(shi)這(zhe)(zhe)樣搭配(pei)出來(lai)的效果是(shi)非常好(hao)(hao)的。但實(shi)際上在(zai)施工過(guo)程(cheng)中，很多(duo)業主就會按照自己的方式和喜(xi)好(hao)(hao)去(qu)給孩子(zi)搭配(pei)一(yi)些(xie)(xie)東西，但是(shi)這(zhe)(zhe)種隨(sui)心搭配(pei)往往搭配(pei)出來(lai)的顏(yan)色(se)(se)會很混(hun)亂。比(bi)如如果喜(xi)歡綠(lv)(lv)(lv)色(se)(se)，那么(me)可以(yi)在(zai)綠(lv)(lv)(lv)色(se)(se)附近(jin)找一(yi)些(xie)(xie)淺綠(lv)(lv)(lv)或者(zhe)偏綠(lv)(lv)(lv)的藍色(se)(se)來(lai)搭配(pei)，這(zhe)(zhe)種能夠在(zai)房間內達到色(se)(se)調平衡。

兒童房墻面顏色選擇與搭配

1、顏色最好別太俗艷：兒(er)童(tong)房(fang)(fang)(fang)(fang)墻(qiang)面最(zui)好不要裝修的太花，太花的顏色(se)會讓孩(hai)子(zi)(zi)有不安分的情信。所以(yi)兒(er)童(tong)房(fang)(fang)(fang)(fang)墻(qiang)面顏色(se)在進行搭配的時候(hou)，要充分根據孩(hai)子(zi)(zi)的視角來把握(wo)一個(ge)度，不要用和成年人一樣(yang)的眼光來揣測(ce)孩(hai)子(zi)(zi)喜歡(huan)的色(se)彩(cai)。我們都(dou)是以(yi)給孩(hai)子(zi)(zi)創造了一個(ge)健康、充滿(man)童(tong)趣的世界(jie)為目的，所以(yi)選擇兒(er)童(tong)房(fang)(fang)(fang)(fang)墻(qiang)壁顏色(se)需要認(ren)真(zhen)，兒(er)童(tong)房(fang)(fang)(fang)(fang)墻(qiang)壁顏色(se)將會給孩(hai)子(zi)(zi)每(mei)一步的成長(chang)都(dou)帶來潛(qian)移默化(hua)的影響。

2、顏色以明亮、輕松最好：兒童房墻面顏(yan)色(se)的(de)(de)搭配最好選(xuan)擇亮麗、輕松、愉(yu)快，對(dui)于不同(tong)功能的(de)(de)空(kong)間(jian)(jian)我們(men)可以用白色(se)作(zuo)為空(kong)間(jian)(jian)的(de)(de)過渡色(se)。所以在對(dui)于顏(yan)色(se)的(de)(de)選(xuan)擇可以根據不同(tong)年齡階段來選(xuan)擇。

3、針對孩子性格選擇顏色：兒童房墻面(mian)(mian)顏(yan)(yan)色不可以隨意選擇(ze)，顏(yan)(yan)色沒選好會影響孩子(zi)(zi)的(de)心情，所以在選擇(ze)顏(yan)(yan)色的(de)時候(hou)，要針(zhen)對孩子(zi)(zi)的(de)性格來選定(ding)，一般性格暴躁(zao)的(de)孩子(zi)(zi)，墻面(mian)(mian)顏(yan)(yan)色不能太亮，要選擇(ze)淡雅的(de)顏(yan)(yan)色，這樣則有助(zhu)于塑造孩子(zi)(zi)健康(kang)的(de)心態。

兒童房的設計風格搭配

兒(er)童(tong)房(fang)的(de)色彩要(yao)有一個主色調(diao)，墻面(mian)(mian)的(de)顏(yan)色起了決定(ding)性(xing)的(de)作(zuo)用(yong)(yong)，宜采用(yong)(yong)米(mi)黃(huang)色等明亮(liang)些的(de)中性(xing)色彩，定(ding)出一個較(jiao)(jiao)(jiao)為清新、明亮(liang)的(de)基調(diao)。米(mi)白(bai)色的(de)基調(diao)能(neng)很好(hao)地反襯(chen)鮮(xian)艷的(de)顏(yan)色。家(jia)具(ju)的(de)顏(yan)色則可以較(jiao)(jiao)(jiao)為豐富，總體上家(jia)具(ju)應該采用(yong)(yong)明亮(liang)較(jiao)(jiao)(jiao)高(gao)，色彩飽(bao)和、純(chun)正的(de)顏(yan)色，太深的(de)色彩不(bu)(bu)宜大(da)面(mian)(mian)積使用(yong)(yong)，面(mian)(mian)積過大(da)的(de)深色，會產生沉悶、壓抑(yi)的(de)感覺，這(zhe)與孩子們活波、樂觀的(de)性(xing)格是(shi)不(bu)(bu)相符的(de)，孩子們是(shi)不(bu)(bu)愿(yuan)意看到的(de)。

色(se)彩的(de)(de)(de)(de)空間(jian)離不開裝(zhuang)飾陳設(she)品，當孩子(zi)們(men)迷(mi)戀娃娃、動(dong)物或者足球、汽車的(de)(de)(de)(de)時候(hou)這些玩(wan)具成了裝(zhuang)飾品的(de)(de)(de)(de)一部分，擺設(she)幾(ji)件(jian)自己(ji)鐘愛的(de)(de)(de)(de)玩(wan)具，上孩子(zi)們(men)非常喜歡的(de)(de)(de)(de)事情(qing)，帶有卡通(tong)圖案的(de)(de)(de)(de)裝(zhuang)飾布(bu)，自己(ji)動(dong)手制作的(de)(de)(de)(de)幾(ji)件(jian)小工藝品，無不為房間(jian)添(tian)上跳躍(yue)的(de)(de)(de)(de)音符。

要注意的是(shi)：活波可愛的顏(yan)色(se)(se)并不(bu)(bu)等于雜亂無章的顏(yan)色(se)(se)。有(you)些(xie)兒(er)童(tong)房(fang)設計就把墻面(mian)刷上(shang)各種各樣鮮(xian)亮的顏(yan)色(se)(se)，家具也(ye)做(zuo)成五顏(yan)六(liu)色(se)(se)，再加上(shang)五花八門的玩具、床罩、窗簾、飾品，整(zheng)個成了(le)一(yi)個大雜燴。色(se)(se)彩(cai)太(tai)(tai)多太(tai)(tai)雜，已經形成了(le)色(se)(se)污染(ran)，不(bu)(bu)但沒有(you)為兒(er)童(tong)房(fang)增添美感(gan)，還容易(yi)產生視覺疲勞，不(bu)(bu)利(li)于兒(er)童(tong)的健康成長。

為什么兒童房設計應考慮使用者的年齡

以人為(wei)本(ben)是(shi)設(she)計(ji)的(de)(de)宗旨，體現在兒(er)(er)童(tong)房(fang)設(she)計(ji)上，就是(shi)要以小主人---兒(er)(er)童(tong)為(wei)中心，相對(dui)于成(cheng)年人來說，孩(hai)子成(cheng)長(chang)的(de)(de)過程是(shi)一個迅速多變(bian)的(de)(de)過程，這(zhe)就要求我們對(dui)不(bu)同(tong)年齡段的(de)(de)兒(er)(er)童(tong)有深入的(de)(de)了解(jie)，正因為(wei)不(bu)同(tong)年齡階段的(de)(de)兒(er)(er)童(tong)的(de)(de)性格特(te)點、愛好(hao)不(bu)盡相同(tong)，所以兒(er)(er)童(tong)房(fang)設(she)計(ji)應(ying)該(gai)仔細地考(kao)慮(lv)兒(er)(er)童(tong)的(de)(de)年齡。用(yong)發(fa)展的(de)(de)眼光來設(she)計(ji)，隨著(zhu)(zhu)孩(hai)子的(de)(de)成(cheng)長(chang)，兒(er)(er)童(tong)房(fang)也(ye)跟著(zhu)(zhu)“成(cheng)長(chang)”

我(wo)們把兒(er)(er)(er)童的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成長大(da)致分成這(zhe)么(me)(me)幾個時期(qi)(qi)：嬰兒(er)(er)(er)期(qi)(qi)、幼兒(er)(er)(er)期(qi)(qi)、學(xue)(xue)齡(ling)前期(qi)(qi)、學(xue)(xue)齡(ling)期(qi)(qi)。嬰兒(er)(er)(er)期(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子比較(jiao)懵懂，只對(dui)艷(yan)麗(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)色彩(cai)、聲(sheng)音(yin)、燈(deng)光(guang)、他*的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)表情有點反應，大(da)部分時間基本上是在搖籃(lan)里(li)度過的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，主要任務就是吃(chi)奶、睡覺、被人家抱，只有一些簡(jian)單(dan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)視覺引導(dao)活(huo)動。幼兒(er)(er)(er)期(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子開(kai)始(shi)懂一些事了(le)，慢慢認知(zhi)一些基本概念。從吃(chi)飯(fan)、穿衣到叫人，開(kai)始(shi)有自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛好，如(ru)玩玩具、亂涂鴉等。學(xue)(xue)齡(ling)前期(qi)(qi)，這(zhe)個時期(qi)(qi)有一種強(qiang)烈(lie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習欲望，什(shen)(shen)么(me)(me)都(dou)想去摸一下，碰一下，什(shen)(shen)么(me)(me)都(dou)問(wen)個為什(shen)(shen)么(me)(me)。學(xue)(xue)齡(ling)期(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子已經上學(xue)(xue)業了(le)，有了(le)老師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教導(dao)，開(kai)始(shi)告別(bie)幼稚(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)玩具，走向(xiang)成熟，需要一個安靜閱讀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)場所了(le)。

隨(sui)(sui)著孩(hai)子成(cheng)長(chang)的(de)(de)以歷(li)，兒童房的(de)(de)裝飾也隨(sui)(sui)之而從嬰兒一直到少年(nian)(nian)不斷地變幻著。童年(nian)(nian)時代(dai)，孩(hai)子們的(de)(de)屋(wu)頂可(ke)(ke)以是一個充滿(man)星星月亮(liang)的(de)(de)人造(zao)銀河，慢慢的(de)(de)他們會更(geng)喜歡(huan)淡雅(ya)的(de)(de)顏色、寧靜的(de)(de)空間。從經(jing)濟的(de)(de)角度來說，最好設(she)計(ji)一些可(ke)(ke)以可(ke)(ke)以靈活拼(pin)裝變換的(de)(de)家具、可(ke)(ke)以拉伸的(de)(de)床(chuang)，能適應各個年(nian)(nian)齡階段的(de)(de)孩(hai)子的(de)(de)睡眠(mian)要求，就不必在孩(hai)子成(cheng)長(chang)過程(cheng)中不斷淘汰沒法(fa)使用的(de)(de)床(chuang)而造(zao)成(cheng)資(zi)金(jin)的(de)(de)浪費。

兒(er)(er)童房設(she)計中還要注(zhu)意留白(bai)和(he)使用(yong)軟(ruan)裝(zhuang)(zhuang)飾(shi)，兒(er)(er)童有豐富的想像力、強烈的求知(zhi)欲和(he)不斷創新的精神，大(da)人要善于(yu)鼓勵(li)并(bing)啟(qi)發(fa)他(ta)們，留白(bai)可以給孩(hai)子(zi)與預留一些(xie)自我發(fa)揮的空間，便于(yu)成長過程中的孩(hai)子(zi)自由的布(bu)置，他(ta)們會(hui)更喜歡(huan)。而(er)軟(ruan)裝(zhuang)(zhuang)飾(shi)則是床上用(yong)品(pin)、窗簾待(dai)遇(yu)布(bu)藝制品(pin)，軟(ruan)裝(zhuang)(zhuang)飾(shi)是經濟實用(yong)而(er)且易于(yu)變換的裝(zhuang)(zhuang)飾(shi)品(pin)，當孩(hai)子(zi)對(dui)居室環境厭倦時(shi)，可隨時(shi)布(bu)置新的，換上一幅孩(hai)子(zi)喜愛的圖案，又不用(yong)花太多的錢，而(er)效果卻是“錢半功倍(bei)”的。

另外，兒(er)童房(fang)(fang)的(de)陳設(she)品也可以(yi)隨年齡不同而(er)予(yu)以(yi)變換，如嬰兒(er)期(qi)可貼一(yi)些色彩豐富艷麗的(de)的(de)持圖，幼(you)兒(er)期(qi)則放些毛絨動物或布娃(wa)娃(wa)， 為孩子(zi)營造一(yi)個(ge)溫馨的(de)的(de)童話(hua)世(shi)界。學(xue)(xue)齡前期(qi)則可以(yi)在墻上掛中國地圖、世(shi)界地圖、桌上擺地球儀等，便于孩子(zi)探索科學(xue)(xue)，保持濃(nong)厚的(de)學(xue)(xue)習興趣(qu)。兒(er)童房(fang)(fang)設(she)計充(chong)分體現著設(she)計師和(he)父母對他們濃(nong)濃(nong)的(de)愛(ai)。

兒童房3種功能分區巧搭配

兒童房的3種分區

根據孩子(zi)生活的需(xu)要，一般兒(er)童(tong)房分(fen)為休息區(qu)、學習(xi)區(qu)和玩(wan)耍區(qu)。

兒童房分區布局

1.平面型

適(shi)用于面積較(jiao)大的(de)(de)房屋(wu)(wu)，畢竟要將(jiang)一個房間分為三(san)個區(qu)域相對比較(jiao)擁擠。正方(fang)形的(de)(de)房屋(wu)(wu)可(ke)將(jiang)休(xiu)息(xi)區(qu)與學(xue)習(xi)區(qu)對面靠(kao)墻(qiang)安排(pai)，留出(chu)房屋(wu)(wu)中間的(de)(de)位置安排(pai)玩(wan)耍區(qu)。長(chang)方(fang)形的(de)(de)房屋(wu)(wu)可(ke)將(jiang)學(xue)習(xi)區(qu)與休(xiu)息(xi)區(qu)呈一字(zi)型安排(pai)在(zai)一側，留出(chu)剩余(yu)空間作為玩(wan)耍區(qu)。

2.立體型

這種方式是將(jiang)休(xiu)息(xi)區抬(tai)高，即使用雙(shuang)層(ceng)的家(jia)具，將(jiang)上層(ceng)布置為休(xiu)息(xi)區，將(jiang)下(xia)層(ceng)布置為學習區，剩余空間(jian)作(zuo)為玩耍區。這種布局方式，適用于房間(jian)面積較小的居室。

兒童房分區看風水

1、學習區

學習(xi)區適(shi)(shi)宜(yi)設(she)置(zhi)在(zai)(zai)采光(guang)好的(de)位置(zhi)，這樣不僅有利(li)于(yu)(yu)(yu)提高(gao)孩(hai)子(zi)的(de)學習(xi)效率，好的(de)學習(xi)環境，還(huan)能讓(rang)孩(hai)子(zi)獲得充(chong)沛的(de)精力，利(li)于(yu)(yu)(yu)健(jian)康發(fa)展。因此，可以將書桌或者閱讀區設(she)置(zhi)在(zai)(zai)窗(chuang)的(de)附(fu)近。另外，所謂(wei)“放(fang)松(song)朝(chao)(chao)南(nan)，勉學朝(chao)(chao)北”。建議(yi)兒(er)童房的(de)學習(xi)區朝(chao)(chao)向南(nan)方，雖說(shuo)朝(chao)(chao)北方能有助于(yu)(yu)(yu)學業，但學習(xi)區布局(ju)在(zai)(zai)溫(wen)暖、明(ming)亮(liang)的(de)南(nan)方，能讓(rang)孩(hai)子(zi)在(zai)(zai)學習(xi)的(de)過程中得到適(shi)(shi)當放(fang)松(song)，避免孩(hai)子(zi)在(zai)(zai)學習(xi)過程中受到過多的(de)壓力，影響身心(xin)健(jian)康。

2、休息區

休息(xi)區(qu)中最主(zhu)要的家具(ju)是臥床，孩(hai)(hai)子的床位(wei)適(shi)宜位(wei)于東方，床頭朝東南方向(xiang)或者正東方向(xiang)。這樣早上的太陽不會(hui)直射到(dao)眼(yan)睛，有利(li)于提高(gao)孩(hai)(hai)子的睡眠質(zhi)量(liang)。同時，東方代表朝氣蓬勃，床頭朝東，寓意給予孩(hai)(hai)子活(huo)力與(yu)健康。

兒童房功能分區實例

PART1 兒童玩樂區裝飾

裝(zhuang)飾TIPS：黃色、粉色唱(chang)主調的(de)窗簾，搭配窗簾上的(de)圖案，仿佛讓孩子(zi)置身于(yu)卡通世界中(zhong)，天真爛漫。木板打造的(de)分層收納空(kong)(kong)間，擺放上孩子(zi)喜歡的(de)書(shu)與玩(wan)具，再加(jia)上中(zhong)間的(de)小滑梯設置，令孩子(zi)的(de)玩(wan)樂(le)空(kong)(kong)間充滿了樂(le)趣。

裝飾TIPS：黑(hei)色、白色的(de)泡(pao)沫(mo)地毯(tan)相間拼(pin)成的(de)小(xiao)區域(yu)(yu)，作為孩子活動的(de)區域(yu)(yu)，泡(pao)沫(mo)可以起到保(bao)護作用(yong)，防止(zhi)小(xiao)孩在(zai)玩(wan)耍過程中(zhong)不小(xiao)心(xin)受傷。白色木(mu)板打造(zao)的(de)收(shou)納柜(ju)，將小(xiao)孩的(de)書籍擺放在(zai)這里(li)，不僅(jin)方(fang)(fang)便拿取(qu)，而且整齊大方(fang)(fang)，非(fei)常實(shi)用(yong)。

裝飾TIPS：在(zai)兒童房里騰出了(le)一小塊(kuai)地(di)方充當(dang)孩(hai)子的玩(wan)(wan)樂(le)空間。從墻面到地(di)板都擺設了(le)孩(hai)子的玩(wan)(wan)具(ju)。從墻面的面具(ju)，收納(na)柜上(shang)的小人、車等各種模(mo)型(xing)，到地(di)面上(shang)的車道模(mo)型(xing)，都可以讓小孩(hai)開心(xin)玩(wan)(wan)樂(le)一場。

PART2 兒童學習區裝飾

裝飾TIPS：孩(hai)子(zi)(zi)的學習一角，白色(se)的小(xiao)書桌(zhuo)和(he)單人椅(yi)純(chun)凈(jing)自(zi)然，彩色(se)的風(feng)箏、絢麗的金魚、燦爛(lan)的百合(he)讓(rang)這里倍顯恬靜優(you)雅、干凈(jing)整潔(jie)，整個空間充滿北歐風(feng)格的簡(jian)潔(jie)和(he)自(zi)然美感，讓(rang)孩(hai)子(zi)(zi)在這一空間里可(ke)以(yi)快樂地學習。

裝飾(shi)TIPS：一(yi)張實(shi)用的(de)兒童(tong)學習桌(zhuo)特別重(zhong)要，桌(zhuo)上還有兩層收(shou)納層，可以擺放孩子的(de)書籍或學習用具(ju)，墻面上的(de)小黑板也是(shi)小孩學習的(de)必需品，營造了一(yi)個(ge)濃厚的(de)學習氛(fen)圍。

裝飾TIPS：一張大(da)大(da)的(de)(de)(de)(de)學習桌占(zhan)據(ju)了(le)主(zhu)要地方，地毯上的(de)(de)(de)(de)波浪花紋(wen)和(he)書(shu)桌的(de)(de)(de)(de)豎紋(wen)相搭配，交織出(chu)多層次設計的(de)(de)(de)(de)樂章。為了(le)兒童身心發展的(de)(de)(de)(de)健康，用(yong)柔和(he)粉色調裝點，讓兒童的(de)(de)(de)(de)情緒(xu)平(ping)穩，有助于發展孩子的(de)(de)(de)(de)創(chuang)造力。

PART3 兒童房裝飾

裝飾(shi)TIPS：兒(er)童(tong)房的裝飾(shi)與兒(er)童(tong)的個(ge)性需緊密(mi)結(jie)合。如案(an)例中(zhong)，兒(er)童(tong)房突出(chu)的是活(huo)潑和張揚(yang)的個(ge)性，擺設(she)的“凌亂”似乎在意料之外，但細想卻又(you)在情理之中(zhong)，“凌亂”更符合男孩的隨性，更加(jia)貼近(jin)生活(huo)，親(qin)切時尚。

裝飾(shi)TIPS：女孩子都希望有(you)個公(gong)主(zhu)般的房(fang)間(jian)。房(fang)間(jian)設(she)計非常簡潔，但(dan)也不(bu)失甜美感，以公(gong)主(zhu)粉為主(zhu)，滿床的玩偶(ou)可看出(chu)小公(gong)主(zhu)的天真可愛(ai)。粉色(se)的床品(pin)和床頭柜，也讓(rang)房(fang)間(jian)充滿了(le)甜美的氣息。

裝(zhuang)飾TIPS：頗有迪士尼公主風的女童寢室，用(yong)紫色(se)(se)和粉色(se)(se)打造睡(shui)美人般的夢幻寢室。藍綠色(se)(se)收(shou)納柜上天使(shi)翅膀的紫色(se)(se)把手讓收(shou)納柜更有童話色(se)(se)彩。

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