學校簡介

中(zhong)(zhong)(zhong)山市(shi)濠(hao)頭中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)創(chuang)建(jian)(jian)(jian)(jian)于1944年(nian)，是中(zhong)(zhong)(zhong)山較(jiao)早的四所中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)之一(yi)。建(jian)(jian)(jian)(jian)校伊(yi)始(shi)名(ming)(ming)為(wei)“中(zhong)(zhong)(zhong)山縣五峰中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)”；解(jie)放初(chu)(chu)更名(ming)(ming)為(wei)“中(zhong)(zhong)(zhong)山縣第四初(chu)(chu)級(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)”；1957年(nian)增設高中(zhong)(zhong)(zhong)，改名(ming)(ming)為(wei)“中(zhong)(zhong)(zhong)山縣濠(hao)頭中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)”；1983年(nian)中(zhong)(zhong)(zhong)山建(jian)(jian)(jian)(jian)市(shi)，定名(ming)(ming)為(wei)“中(zhong)(zhong)(zhong)山市(shi)濠(hao)頭中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)”。1996年(nian)，復(fu)辦普高。1997年(nian)，擇現址遷建(jian)(jian)(jian)(jian)。

2004年4月(yue)(yue)(yue)，學校通過市一(yi)級(ji)學校評估(gu)驗(yan)收(shou)。2006年12月(yue)(yue)(yue)，躋身(shen)廣東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)一(yi)級(ji)學校行列。2010年12月(yue)(yue)(yue)，廣東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)普通高(gao)中教學水平評估(gu)獲優秀(xiu)等(deng)級(ji)。2012年4月(yue)(yue)(yue)通過廣東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)國(guo)(guo)家(jia)(jia)級(ji)示范(fan)性(xing)普通高(gao)中初期(qi)督導(dao)驗(yan)收(shou)。2013年1月(yue)(yue)(yue)通過廣東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)國(guo)(guo)家(jia)(jia)級(ji)示范(fan)性(xing)普通高(gao)中終期(qi)督導(dao)驗(yan)收(shou)，躋身(shen)廣東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)國(guo)(guo)家(jia)(jia)級(ji)示范(fan)性(xing)普通高(gao)中行列。

師資力量

學(xue)(xue)校(xiao)現有教(jiao)(jiao)師(shi)281名，79人(ren)取得碩士研究生以上(shang)學(xue)(xue)歷，專(zhuan)任教(jiao)(jiao)師(shi)學(xue)(xue)歷達標率為100%；中學(xue)(xue)高(gao)(gao)級教(jiao)(jiao)師(shi)75人(ren)，中學(xue)(xue)一級教(jiao)(jiao)師(shi)128人(ren)。整(zheng)個(ge)教(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)伍，學(xue)(xue)科齊全，結構合理，師(shi)德純正(zheng)，名師(shi)引領，業(ye)務(wu)優良，充滿活力。學(xue)(xue)校(xiao)共開設(she)74個(ge)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班，在(zai)校(xiao)學(xue)(xue)生3869人(ren)，其中，高(gao)(gao)中班60個(ge)，學(xue)(xue)生3188人(ren)；初中班14個(ge)，學(xue)(xue)生681人(ren)。

辦學理念

學校確(que)立“以人為(wei)本(ben)、文化(hua)治校”的(de)(de)辦(ban)(ban)學理(li)念(nian)，立足“積淀校園文化(hua)，追(zhui)求(qiu)(qiu)特色發展(zhan)” 、“文化(hua)立人、藝(yi)術立事”、“民族(zu)性為(wei)根基(ji)、國際化(hua)為(wei)追(zhui)求(qiu)(qiu)”的(de)(de)辦(ban)(ban)學定位(wei)，追(zhui)求(qiu)(qiu)“讓(rang)(rang)學生成功，讓(rang)(rang)教師優秀”的(de)(de)教育(yu)(yu)理(li)想(xiang)，秉承優良辦(ban)(ban)學傳統，汲取先進(jin)辦(ban)(ban)學思想(xiang)，確(que)立牢(lao)固辦(ban)(ban)學目標,堅持“與(yu)國家教育(yu)(yu)發展(zhan)同(tong)步，與(yu)教育(yu)(yu)現代化(hua)同(tong)行，與(yu)家長高(gao)質量教育(yu)(yu)需求(qiu)(qiu)同(tong)心，與(yu)教師高(gao)品位(wei)追(zhui)求(qiu)(qiu)同(tong)向”的(de)(de)辦(ban)(ban)學宗旨。

在堅持“以美(mei)育人”辦學特(te)色的(de)基礎上，進一步深化 “尚美(mei)博(bo)雅(ya)  文化立校”辦學特(te)色的(de)探索，積極開展(zhan)“關注學生需(xu)求(qiu)　建構有效課(ke)堂”的(de)課(ke)改實(shi)踐與研究(jiu)，追求(qiu)新(xin)(xin)發展(zhan)，樹立新(xin)(xin)形象(xiang)，在平凡務實(shi)中積累教(jiao)學底(di)蘊(yun),激(ji)發內在活力。

堅(jian)持(chi)“讓每一個學生都成功”的(de)發(fa)展戰略(lve)，培養具有(you)“高(gao)(gao)尚的(de)品格、高(gao)(gao)遠的(de)志向(xiang)、健康的(de)身心、開(kai)闊的(de)視野、優雅的(de)氣質(zhi)(zhi)、卓越的(de)智慧”的(de)全面發(fa)展型人(ren)才(cai)。努力將學校(xiao)發(fa)展成為一所“高(gao)(gao)品位、高(gao)(gao)質(zhi)(zhi)量(liang)、高(gao)(gao)水平”的(de)中山市有(you)影響、有(you)示范作(zuo)用(yong)的(de)現代化學校(xiao)。

歷史沿革

濠(hao)頭(tou)中學是一所歷史悠久的學校，她(ta)從1944年(nian)創校以來，走過了(le)近七十年(nian)的崢嶸歲月(yue)，其(qi)間歷經滄桑，風雨兼程，從小(xiao)到大，由弱(ruo)轉強，始終(zhong)與祖國同行，與時(shi)代同步(bu)，與改(gai)革(ge)共進，與光榮(rong)相(xiang)伴。春華(hua)秋實，薪(xin)火相(xiang)傳，濠(hao)頭(tou)中學培養出大批國家棟梁，描繪了(le)現代教育的藍(lan)圖。

一九四四年八(ba)月，“中山縣私立五峰中學(xue)”正式成立，選址濠(hao)(hao)頭(tou)鄭(zheng)氏(shi)大宗祠，學(xue)校招收兩個班九十(shi)余人，生(sheng)源主(zhu)要(yao)(yao)來自(zi)附近的(de)濠(hao)(hao)頭(tou)、沙邊、陵崗、朗(lang)尾等(deng)村，首(shou)屆校長由鄭(zheng)彼(bi)岸（濠(hao)(hao)頭(tou)村人）先生(sheng)擔任。創辦初(chu)期，正處于抗日(ri)戰爭(zheng)年代(dai),學(xue)校的(de)思想教(jiao)(jiao)(jiao)育主(zhu)要(yao)(yao)是(shi)對學(xue)生(sheng)進行抗日(ri)救國(guo)(guo)、愛國(guo)(guo)主(zhu)義教(jiao)(jiao)(jiao)育，學(xue)校按照中華民國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育部頒發的(de)國(guo)(guo)民教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)計劃，開(kai)設國(guo)(guo)文、算術(shu)（珠算）、代(dai)數、幾何、歷史、地理、美術(shu)等(deng)科目，學(xue)生(sheng)考核(he)成績實施百分制。

解放(fang)后，五(wu)峰(feng)中(zhong)學(xue)收歸國有顧為公辦學(xue)校(xiao)。一(yi)九五(wu)三年六月，中(zhong)山(shan)縣(xian)(xian)政府委派鄭健(jian)擔(dan)任校(xiao)長。八月，五(wu)峰(feng)中(zhong)學(xue)與(yu)南朗欖邊(bian)中(zhong)學(xue)合并，命名為“中(zhong)山(shan)縣(xian)(xian)四區中(zhong)學(xue)”。一(yi)九五(wu)四年七月，學(xue)校(xiao)又更名為“中(zhong)山(shan)縣(xian)(xian)第四初(chu)級(ji)中(zhong)學(xue)”。這期(qi)間，學(xue)校(xiao)招生規(gui)模(mo)有所擴大，師(shi)資力量(liang)有所增強，校(xiao)舍也(ye)得以擴建。盡管(guan)當時(shi)條件(jian)艱(jian)苦，學(xue)習環境惡劣，廣大師(shi)生仍然(ran)努力工作、勤奮(fen)學(xue)習，學(xue)校(xiao)在連(lian)續(xu)幾年的(de)升高中(zhong)和中(zhong)專考試中(zhong)取得優(you)異成績，在全縣(xian)(xian)名列前茅。

一(yi)(yi)(yi)九五八年(nian)八月，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)校(xiao)名更改為“中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)山(shan)(shan)(shan)縣濠頭(tou)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)”，由(you)單一(yi)(yi)(yi)的初級中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)成為完全(quan)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)，首屆高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)一(yi)(yi)(yi)年(nian)級招收新(xin)生(sheng)(sheng)一(yi)(yi)(yi)個(ge)班60人左(zuo)右。初中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)招生(sheng)(sheng)范圍進(jin)一(yi)(yi)(yi)步擴大(da)：東(dong)(dong)至南朗、西至石(shi)岐區柏山(shan)(shan)(shan)、南至東(dong)(dong)區環城(cheng)、五桂(gui)山(shan)(shan)(shan)鎮幾十個(ge)村。盡管當時張家邊公(gong)社轄區面(mian)積龐大(da)，作為中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)山(shan)(shan)(shan)縣四所老校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)(yi)的濠頭(tou)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)卻(que)是社內僅有的一(yi)(yi)(yi)所全(quan)日制中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)，可見其地位舉(ju)足(zu)輕重(zhong)。一(yi)(yi)(yi)九六(liu)一(yi)(yi)(yi)年(nian)，首屆高三(san)(san)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)畢業，有20多人考(kao)上大(da)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)專院校(xiao)，初三(san)(san)年(nian)級五個(ge)班60多人考(kao)上重(zhong)點高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)。由(you)于連(lian)續三(san)(san)年(nian)自然災(zai)害(hai)，經濟陷入困(kun)境，濠頭(tou)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)不(bu)(bu)得不(bu)(bu)停(ting)辦高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)將在校(xiao)高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)分(fen)流(liu)到(dao)紀中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)、一(yi)(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)、龍(long)山(shan)(shan)(shan)等(deng)幾間縣辦中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)就讀，直到(dao)一(yi)(yi)(yi)九六(liu)八年(nian)八月底復辦高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)。

在(zai)十年文革動亂(luan)期間(jian)，學(xue)(xue)校正(zheng)常(chang)的(de)教(jiao)學(xue)(xue)秩序被打亂(luan)，教(jiao)師受(shou)到嚴重沖擊，教(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量一(yi)落(luo)千丈，思想教(jiao)育工作(zuo)和教(jiao)學(xue)(xue)管理一(yi)度出現停滯或癱瘓狀態。

十(shi)一屆三(san)中(zhong)(zhong)全會召開后(hou)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)被“批斗”過的教師獲(huo)得平(ping)反，恢復(fu)了他們教師資格，壓在教師身上(shang)的沉重包袱終于(yu)放(fang)下來(lai)了。教師們在思(si)想上(shang)得到真正解放(fang)，以從來(lai)沒有(you)過的輕松愉快(kuai)心(xin)情投入工作中(zhong)(zhong)去(qu)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)開始(shi)抓教學(xue)(xue)(xue)質量，上(shang)課轉入正規化(hua)，校(xiao)舍(she)得到全面維(wei)修(xiu)。一九(jiu)(jiu)七八(ba)年(nian)(nian)九(jiu)(jiu)月學(xue)(xue)(xue)校(xiao)取消初(chu)中(zhong)(zhong)兩年(nian)(nian)制(zhi)，實施三(san)年(nian)(nian)制(zhi)；一九(jiu)(jiu)八(ba)一年(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)高中(zhong)(zhong)部改(gai)為職業技(ji)術高中(zhong)(zhong)部。一九(jiu)(jiu)八(ba)四年(nian)(nian)中(zhong)(zhong)山縣(xian)撤縣(xian)建(jian)市(shi)，“中(zhong)(zhong)山縣(xian)濠頭(tou)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)” 隨之更(geng)名為“中(zhong)(zhong)山市(shi)濠頭(tou)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)”。

一九(jiu)九(jiu)六年，隨著普(pu)(pu)及(ji)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)教(jiao)育(yu)步伐的(de)加快，在開發區黨委(wei)、管(guan)委(wei)的(de)積極爭取之下，濠頭中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)復(fu)辦普(pu)(pu)高(gao)(gao)(gao)，恢復(fu)了完全中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)建制。次年，開發區黨委(wei)、管(guan)委(wei)又(you)審時度(du)勢(shi)，高(gao)(gao)(gao)瞻(zhan)遠(yuan)矚，一次性投資5000余萬元(yuan)，一舉搬遷了濠頭中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)。遷建后的(de)濠頭中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)，充滿(man)了濃郁的(de)現(xian)代化氣息。體育(yu)館(guan)、圖書館(guan)、食堂建筑格調高(gao)(gao)(gao)雅(ya)、設備齊(qi)全，提供了學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)強身(shen)健體的(de)場所，滿(man)足(zu)了學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)對知識的(de)渴求，改善了學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)生(sheng)(sheng)活質(zhi)量；學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)悉心營造的(de)和(he)諧的(de)人(ren)文(wen)環境，讓每個同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)漫步校(xiao)(xiao)園神清氣爽，身(shen)心舒暢；教(jiao)工宿舍樓的(de)落成在很大程(cheng)度(du)上緩解了部分教(jiao)師的(de)購房壓力，消除了他們的(de)后顧之憂。高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)成績芝麻開花——節節高(gao)(gao)(gao)，不(bu)斷有(you)新(xin)的(de)突破。在二(er)００二(er)的(de)“３＋x”高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)中(zhong)(zhong)鄭雪雅(ya)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)摘(zhai)取了中(zhong)(zhong)山市歷史(shi)單(dan)科狀元(yuan)的(de)桂冠，一時傳為佳話，令兄弟學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)刮目相看。

二(er)(er)００二(er)(er)年八月(yue)，開發區黨委、管委基于濠頭(tou)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)發展的需(xu)要(yao)，決定面向全國招聘(pin)校長，湖北省(sheng)(sheng)仙桃中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)原校長、省(sheng)(sheng)特級(ji)教(jiao)師謝柏(bo)祥同志(zhi)成功(gong)獲聘(pin)。從(cong)此濠中(zhong)(zhong)駛(shi)入了(le)科學(xue)(xue)發展的快車道(dao)，進入了(le)跨越式發展的黃(huang)金時期(qi)。二(er)(er)００四(si)年四(si)月(yue)，學(xue)(xue)校通(tong)過(guo)市一(yi)級(ji)學(xue)(xue)校評估驗收(shou)。二(er)(er)００六年十(shi)二(er)(er)月(yue)，躋身廣東省(sheng)(sheng)一(yi)級(ji)學(xue)(xue)校行(xing)列。二(er)(er)０一(yi)０年十(shi)二(er)(er)月(yue)，廣東省(sheng)(sheng)普(pu)通(tong)高(gao)中(zhong)(zhong)教(jiao)學(xue)(xue)水平評估獲優秀等級(ji)。二(er)(er)０一(yi)二(er)(er)年四(si)月(yue)通(tong)過(guo)廣東省(sheng)(sheng)國家(jia)(jia)級(ji)示范(fan)性(xing)(xing)(xing)普(pu)通(tong)高(gao)中(zhong)(zhong)初期(qi)督導驗收(shou)。二(er)(er)０一(yi)三年一(yi)月(yue)通(tong)過(guo)廣東省(sheng)(sheng)國家(jia)(jia)級(ji)示范(fan)性(xing)(xing)(xing)普(pu)通(tong)高(gao)中(zhong)(zhong)終期(qi)督導驗收(shou)，躋身廣東省(sheng)(sheng)國家(jia)(jia)級(ji)示范(fan)性(xing)(xing)(xing)普(pu)通(tong)高(gao)中(zhong)(zhong)行(xing)列。

多年來學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校堅持(chi)“揚學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)個(ge)(ge)性(xing)之長，走藝(yi)(yi)術(shu)強校之路”的(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)目標，將(jiang)“以(yi)美育(yu)人(ren)”作為(wei)濠(hao)頭中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特色來培育(yu)，以(yi)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)為(wei)本，以(yi)藝(yi)(yi)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)為(wei)突破口，量材施(shi)教(jiao)(jiao)，低進高出，讓(rang)(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)享受學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習興(xing)趣(qu)，讓(rang)(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)獲得(de)(de)(de)個(ge)(ge)性(xing)發(fa)展，讓(rang)(rang)(rang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)實現(xian)成才愿景，形(xing)成一種多出人(ren)才、快(kuai)出人(ren)才、出好人(ren)才的(de)(de)(de)(de)(de)良(liang)性(xing)發(fa)展態勢(shi)。經過探索(suo)開拓，濠(hao)頭中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)形(xing)成了(le)獨有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特色，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)個(ge)(ge)性(xing)特長得(de)(de)(de)以(yi)發(fa)揮、創新思(si)維(wei)得(de)(de)(de)以(yi)展示，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)高考整體上線(xian)率(lv)以(yi)及(ji)本科上線(xian)率(lv)均得(de)(de)(de)到突飛(fei)猛(meng)進的(de)(de)(de)(de)(de)提升。一路走來，凱(kai)歌高奏，捷報頻傳(chuan)，藝(yi)(yi)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)已成為(wei)開發(fa)區乃至我市的(de)(de)(de)(de)(de)一個(ge)(ge)教(jiao)(jiao)育(yu)品牌(pai)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)珍(zhen)惜實現(xian)人(ren)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)價(jia)值的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習機會，家(jia)長放心將(jiang)子女送到濠(hao)頭中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)就(jiu)讀，教(jiao)(jiao)師的(de)(de)(de)(de)(de)成就(jiu)感得(de)(de)(de)到了(le)大的(de)(de)(de)(de)(de)滿足。

目前的(de)(de)濠中，已具備(bei)了完美(mei)的(de)(de)校園格(ge)局，完全的(de)(de)中學(xue)建制(zhi)，完備(bei)的(de)(de)教(jiao)學(xue)設施，完整的(de)(de)教(jiao)師隊伍和(he)完善的(de)(de)管理體(ti)制(zhi)，學(xue)校面貌煥(huan)然(ran)一新(xin)，各(ge)項(xiang)事業生機(ji)勃勃。

學校(xiao)占地88000平方(fang)米(mi)(mi)，校(xiao)舍建筑面(mian)積72000平方(fang)米(mi)(mi)，教學區、生(sheng)活區、運動(dong)(dong)區三區分離，布(bu)局合(he)理(li)。校(xiao)園環境(jing)優(you)美，青山相(xiang)傍，綠(lv)水相(xiang)依，繁花似錦，碧(bi)草成茵(yin)，是一(yi)(yi)個(ge)讀(du)書學習的(de)好去處。按新課程標準(zhun)的(de)要求，學校(xiao)配齊配足了符合(he)省規定標準(zhun)的(de)理(li)化生(sheng)實驗(yan)、歷史、地理(li)、語言、心(xin)理(li)咨詢等場室(shi)及(ji)設備，此外，配備美術教室(shi)26間(jian)(jian)，音樂教室(shi)、舞(wu)蹈室(shi)、琴(qin)房55間(jian)(jian)。學校(xiao)擁有(you)標準(zhun)的(de)400米(mi)(mi)環形(xing)跑(pao)道附100米(mi)(mi)直跑(pao)道的(de)田徑(jing)場、1800多平方(fang)米(mi)(mi)體(ti)育(yu)館，以及(ji)標準(zhun)籃球場、排球場、乒乓球臺等，相(xiang)關運動(dong)(dong)設施一(yi)(yi)應俱全。

學(xue)校(xiao)圖書(shu)閱(yue)覽中心2650平方米(mi)，教師資(zi)料(liao)室座位數(shu)80多(duo)個，學(xue)生閱(yue)覽室座位數(shu)500多(duo)個。學(xue)校(xiao)藏書(shu)17萬(wan)余冊,生均50冊以上(shang)，報(bao)刊180多(duo)種(zhong)，各科教參、工具書(shu)300余種(zhong)。電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、電(dian)子(zi)軟(ruan)件(jian)資(zi)料(liao)室共有(you)50多(duo)臺電(dian)腦供師生上(shang)網或閱(yue)覽電(dian)子(zi)讀物。學(xue)校(xiao)建有(you)1000兆主干校(xiao)園網，有(you)自己的網站。教師每人1臺辦公電(dian)腦，每7個學(xue)生擁有(you)一臺計算(suan)機。多(duo)機一幕進入了所有(you)課室，計算(suan)機網絡(luo)完全(quan)能滿足教學(xue)和管(guan)理的需要(yao)。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)現有(you)教(jiao)(jiao)師281名，79人(ren)取得碩士研究(jiu)生(sheng)以上學(xue)(xue)(xue)歷，專(zhuan)任教(jiao)(jiao)師學(xue)(xue)(xue)歷達標率為100%；中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)高(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)師75人(ren)，中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)一級(ji)教(jiao)(jiao)師128人(ren)。整個教(jiao)(jiao)師隊伍，學(xue)(xue)(xue)科(ke)齊全，結構合理，師德純正，名師引領，業務(wu)優(you)良，充滿(man)活力。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)共(gong)開(kai)設(she)74個教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)班(ban)，在校(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)3869人(ren)，其中(zhong)(zhong)(zhong)，高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)班(ban)60個，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)3188人(ren)；初中(zhong)(zhong)(zhong)班(ban)14個，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)681人(ren)。

中(zhong)共(gong)十八大(da)會(hui)(hui)議確立了(le)全(quan)面建成小康社會(hui)(hui)及實現中(zhong)華民(min)族(zu)偉大(da)復(fu)興(xing)中(zhong)國(guo)夢(meng)的(de)奮斗目標，深化(hua)教(jiao)育體制(zhi)改革(ge)也全(quan)面鋪開(kai)。老樹發新枝，春(chun)深更著(zhu)花，濠頭(tou)中(zhong)學又(you)趕(gan)上了(le)新的(de)發展機遇。經過民(min)主推薦、民(min)主測評(ping)、組(zu)織考察(cha)，二０一三年(nian)八月中(zhong)山市教(jiao)育局(ju)黨委研究決定陳海(hai)(hai)鷗同志(zhi)任濠頭(tou)中(zhong)學校長(chang)，作為新的(de)掌舵人(ren)，陳海(hai)(hai)鷗同志(zhi)不負眾望、不辱使命，目前正以無(wu)堅不摧的(de)意志(zhi)、銳意進取的(de)精神(shen)引(yin)領這艘承載(zai)著(zhu)全(quan)體濠中(zhong)人(ren)夢(meng)想的(de)航船向教(jiao)海(hai)(hai)更深處(chu)遠行(xing)求索。