珠(zhu)海市(shi)(shi)第二(er)中(zhong)學創(chuang)辦于1980年,是珠(zhu)海市(shi)(shi)教育局直屬的重(zhong)點高級中(zhong)學,位于珠(zhu)海城市(shi)(shi)中(zhong)心、市(shi)(shi)政府(fu)大院之南(nan)、犀牛望(wang)月(yue)山北麓,學校占(zhan)地面積83869平方米,擁(yong)有(you)68個(ge)教學班和3600多名學生,教職員工247人。
珠海(hai)市(shi)第二中學(xue)是廣(guang)東(dong)省通過(guo)示范性普通高(gao)中初期督導驗收(shou)的學(xue)校,教育(yu)部(bu)授名的“現代教育(yu)技術實驗學(xue)校”,廣(guang)東(dong)省中小學(xue)心理健(jian)康(kang)教育(yu)示范學(xue)校,珠海(hai)市(shi)教育(yu)系統(tong)被市(shi)委組織部(bu)定(ding)為(wei)“固本強基”工(gong)程(cheng)示范點。
學校有(you)教(jiao)(jiao)職員工247人(ren),其中特級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)3人(ren),高級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)131人(ren),廣東省名師(shi)(shi)(shi)1人(ren),國家(jia)骨干(gan)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)3人(ren),省骨干(gan)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)17人(ren),省教(jiao)(jiao)學水(shui)平(ping)評估專(zhuan)家(jia)5人(ren)。有(you)“南粵優(you)(you)秀教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)”“南粵教(jiao)(jiao)書育人(ren)優(you)(you)秀教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)”“南粵教(jiao)(jiao)壇新秀”“珠海市勞動模范”等優(you)(you)秀教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)。
珠(zhu)(zhu)海市第二(er)中學創辦于(yu)1980年(nian),初期隸屬珠(zhu)(zhu)海市香洲(zhou)區(qu)教(jiao)育局,1991年(nian)被(bei)定為香洲(zhou)區(qu)中學,1993年(nian)始直(zhi)屬于(yu)珠(zhu)(zhu)海市教(jiao)育局。
2002年,市(shi)政府把學(xue)校旁邊體(ti)育場劃歸(gui)學(xue)校擴建;后相繼被評定為(wei)(wei)廣東省一級學(xue)校、廣東省示范性普(pu)通高(gao)(gao)中、廣東省“教(jiao)學(xue)水平優(you)秀學(xue)校”。2004年2月,初(chu)(chu)中部(bu)搬遷至(zhi)新香洲文園路,后根據(ju)珠(zhu)(zhu)海(hai)市(shi)初(chu)(chu)高(gao)(gao)中分離(li)辦學(xue)的有關規定,初(chu)(chu)中部(bu)更名為(wei)(wei)“珠(zhu)(zhu)海(hai)市(shi)文園中學(xue)”。從此(ci),珠(zhu)(zhu)海(hai)市(shi)第二中學(xue)從普(pu)通完全中學(xue)轉變為(wei)(wei)普(pu)通高(gao)(gao)級中學(xue)。
學(xue)校占(zhan)地面(mian)積83869平(ping)方(fang)米。有(you)可容納1000人的(de)(de)大(da)禮堂一(yi)個,多媒體綜合(he)(he)電教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)11個,電腦室(shi)(shi)(shi)4個(包括國際部(bu)(bu)專屬1個),電子閱覽室(shi)(shi)(shi)2個,語(yu)音室(shi)(shi)(shi)3個;建(jian)(jian)有(you)物理(li)、化學(xue)、生物等學(xue)科的(de)(de)各(ge)種實驗(yan)室(shi)(shi)(shi)或(huo)專用室(shi)(shi)(shi)24個,每間課(ke)室(shi)(shi)(shi)皆(jie)配備(bei)了(le)多媒體教(jiao)(jiao)學(xue)平(ping)臺;學(xue)校建(jian)(jian)立(li)有(you)有(you)線(xian)電視網(wang)(雙向)、廣播(bo)網(wang)與(yu)計算機局域網(wang)(1000兆(zhao))各(ge)1套,一(yi)線(xian)上課(ke)的(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)全部(bu)(bu)配有(you)筆記本電腦,師(shi)生實現了(le)寬(kuan)帶上網(wang),學(xue)校建(jian)(jian)立(li)了(le)互聯網(wang)網(wang)站,聯接了(le)校校通網(wang)。高中(zhong)、原屬初中(zhong)分別有(you)一(yi)個400米、300米塑(su)膠跑道的(de)(de)標準運(yun)動(dong)場(chang),高中(zhong)有(you)一(yi)座(zuo)集游泳(yong)池、羽毛球(qiu)(qiu)館(guan)、乒乓(pang)球(qiu)(qiu)館(guan)、籃球(qiu)(qiu)館(guan)于一(yi)身的(de)(de)綜合(he)(he)性體育館(guan)和天文館(guan)。高中(zhong)部(bu)(bu)還建(jian)(jian)有(you)一(yi)座(zuo)綜合(he)(he)性藝術大(da)樓。
學(xue)校有(you)68個(ge)教學(xue)班(ban),3600多(duo)名(ming)學(xue)生。
學(xue)校于2012年(nian)經(jing)教(jiao)育局批(pi)準(zhun)建(jian)立(li)國(guo)際(ji)部,與美(mei)國(guo)紐約(yue)白石(shi)中(zhong)學(xue)聯合辦學(xue)。在二中(zhong)國(guo)際(ji)班畢(bi)業(ye)可以拿(na)到雙(shuang)畢(bi)業(ye)證:珠海二中(zhong)畢(bi)業(ye)證和紐約(yue)白石(shi)中(zhong)學(xue)畢(bi)業(ye)證。珠海二中(zhong)多(duo)批(pi)派(pai)出社、樂團赴(fu)國(guo)外演出交流(liu)。
校長(chang)、校黨委書記(ji):尹祖榮
副校長:馬瑞紅
副校長:劉暢
副校長:徐汝成
副校長:劉小君
新一屆領導班子社(she)會(hui)發(fa)展對(dui)(dui)教育(yu)的(de)(de)要(yao)(yao)求提出(chu)了“做一個具(ju)有高度(du)責(ze)(ze)任(ren)(ren)感的(de)(de)人(ren)”的(de)(de)辦學核心理(li)念。把(ba)高度(du)責(ze)(ze)任(ren)(ren)感分三(san)個層(ceng)次:一是珍惜生命(ming)、發(fa)展自(zi)我,就是人(ren)應(ying)該先對(dui)(dui)自(zi)己(ji)負(fu)(fu)責(ze)(ze),對(dui)(dui)自(zi)己(ji)的(de)(de)生命(ming)負(fu)(fu)責(ze)(ze)、對(dui)(dui)自(zi)己(ji)的(de)(de)一生負(fu)(fu)責(ze)(ze),要(yao)(yao)不斷進取,使自(zi)己(ji)不斷發(fa)展,從而具(ju)有負(fu)(fu)責(ze)(ze)任(ren)(ren)的(de)(de)思想(xiang)與(yu)能(neng)力(li)(li);二是關愛他人(ren)、維護集(ji)體(ti)(ti),就是人(ren)要(yao)(yao)對(dui)(dui)自(zi)己(ji)所(suo)在(zai)的(de)(de)集(ji)體(ti)(ti)負(fu)(fu)責(ze)(ze),懂(dong)得關心和愛護身邊的(de)(de)人(ren),要(yao)(yao)關心愛護自(zi)己(ji)所(suo)在(zai)的(de)(de)集(ji)體(ti)(ti),維護集(ji)體(ti)(ti)的(de)(de)利益(yi),為集(ji)體(ti)(ti)作出(chu)貢獻(xian);三(san)是報(bao)效祖(zu)國、服務社(she)會(hui),這是有高度(du)責(ze)(ze)任(ren)(ren)感的(de)(de)較高境界(jie),人(ren)應(ying)該要(yao)(yao)對(dui)(dui)祖(zu)國和人(ren)類的(de)(de)發(fa)展負(fu)(fu)責(ze)(ze),要(yao)(yao)愛祖(zu)國,要(yao)(yao)有報(bao)效祖(zu)國的(de)(de)思想(xiang)、能(neng)力(li)(li)、行動,要(yao)(yao)服務社(she)會(hui)、造福人(ren)類。
以先進的(de)(de)辦學理念帶出先進的(de)(de)辦學思(si)路,以先進的(de)(de)辦學思(si)路引出切實(shi)可行的(de)(de)辦學措(cuo)施(shi),全體師生貫切落實(shi)。
中國(guo)(guo)文化(hua)(hua)(hua)源遠流長、博(bo)(bo)大精深(shen)。學校針對地處(chu)珠海(hai)特(te)區、比鄰港(gang)澳(ao)、是一國(guo)(guo)兩制和(he)中西文化(hua)(hua)(hua)交匯(hui)點、西方不良(liang)的(de)(de)(de)文化(hua)(hua)(hua)思想不斷的(de)(de)(de)干擾(rao)和(he)侵蝕青少年(nian)尤其明(ming)顯的(de)(de)(de)特(te)點,認真領會(hui)(hui)并落實中共(gong)中央、國(guo)(guo)務(wu)院及教(jiao)育(yu)部(bu)關于(yu)規范文明(ming)建設和(he)《加強和(he)改進未常年(nian)人(ren)思想道德建設若(ruo)干意見(jian)》的(de)(de)(de)精神,把“秉承優秀傳統文化(hua)(hua)(hua),培(pei)養(yang)現(xian)代文明(ming)青年(nian)”作為育(yu)人(ren)目標。還根據(ju)社(she)會(hui)(hui)發展對人(ren)才的(de)(de)(de)需求(qiu)賦(fu)予現(xian)代文明(ming)全新(xin)含義(yi),那(nei)就是健康、樂觀、誠(cheng)信、正直(zhi)、堅韌、儒雅、博(bo)(bo)學、創新(xin),這八(ba)種品質(zhi)要在(zai)人(ren)的(de)(de)(de)身上得到和(he)諧的(de)(de)(de)統一。
基于(yu)對(dui)“國運興衰(shuai),系(xi)于(yu)教(jiao)(jiao)育(yu)”的(de)深刻理(li)解,從我國社會主義事業興旺發達(da)和中(zhong)(zhong)華民(min)(min)族偉大復(fu)興的(de)大局以(yi)及珠海經濟特區各(ge)項事業的(de)發展(zhan)需要出(chu)發而確定了學(xue)(xue)校的(de)辦學(xue)(xue)宗旨:“辦人民(min)(min)群(qun)眾滿(man)意的(de)學(xue)(xue)校、做(zuo)人民(min)(min)滿(man)意教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)、育(yu)人民(min)(min)滿(man)意學(xue)(xue)生。”培養出(chu)具(ju)有(you)創新精神、實踐能力、學(xue)(xue)有(you)特長、人格健全的(de)合格中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)生,為全體教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)學(xue)(xue)生的(de)可持續發展(zhan)奠定基礎。
學(xue)校追求的(de)是:在(zai)全(quan)面推進(jin)素質教育的(de)過程中,把(ba)學(xue)習科(ke)學(xue)文化與(yu)加(jia)強(qiang)思想修養統(tong)一起(qi)來(lai),把(ba)實(shi)現(xian)自身(shen)價(jia)值與(yu)服務社會和(he)人(ren)民統(tong)一起(qi)來(lai),把(ba)學(xue)習書(shu)本知(zhi)識與(yu)學(xue)會創新、實(shi)踐統(tong)一起(qi)來(lai),把(ba)全(quan)面發(fa)(fa)展與(yu)個性(xing)特長(chang)發(fa)(fa)展統(tong)一起(qi)來(lai),為使我們的(de)學(xue)生(sheng)將來(lai)能夠成為符(fu)合經濟(ji)特區建設發(fa)(fa)展需要的(de)各類人(ren)才,打(da)下堅實(shi)的(de)基(ji)礎。
遵(zun)循“做一(yi)個具有高(gao)度責任(ren)感的(de)人”的(de)辦學核心理(li)念(nian),強化責任(ren)感教(jiao)育(yu),“依法治校,科學管理(li);轉變觀念(nian),增強特(te)色;科研興校,提高(gao)素質;爭創名校,雙向(xiang)成材”。
面臨機遇,迎(ying)接挑戰,遵(zun)循“三個代表”重要思想和“加快(kuai)發(fa)(fa)(fa)展(zhan),發(fa)(fa)(fa)展(zhan),協(xie)調發(fa)(fa)(fa)展(zhan)”精(jing)神,著眼于珠(zhu)三角(jiao)和珠(zhu)海市(shi)經濟發(fa)(fa)(fa)展(zhan)對基礎教育的需求,以大教育觀和“高點(dian)定位,特色興校,鑄煉品牌”理念確(que)定辦學目標。
近期(qi)目標(2003—2005)
把學校建設成為一所“社會傾(qing)心、家長放心、教師(shi)盡(jin)心、學生安心”的(de)名副其(qi)實的(de)示范性普通(tong)高中。
中(zhong)期(qi)目標(biao)(2006—2007)
把(ba)學(xue)校(xiao)建(jian)設成為一所“現代(dai)化(hua)、開放式、高質量、有特(te)色”在全省(sheng)有較高知名度面向港澳的高度文明(ming)的示范性窗口學(xue)校(xiao)。
2005—2011年(nian),市(shi)二中連續榮(rong)獲珠海市(shi)高考質量一(yi)等獎。本科從2007年(nian)78人(ren),到(dao)2009年(nian)突破兩位數達到(dao)111人(ren),再到(dao)2010年(nian)增加到(dao)127人(ren)。普通本科從2007年(nian)409人(ren)到(dao)2011年(nian)的900多人(ren)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先(xian)后被評定為廣(guang)(guang)(guang)(guang)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)一(yi)級(ji)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、廣(guang)(guang)(guang)(guang)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)示(shi)范(fan)性普(pu)通高中(zhong)(zhong)、教育(yu)(yu)部授(shou)名(ming)的(de)“現代教育(yu)(yu)技術實(shi)驗學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、廣(guang)(guang)(guang)(guang)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)“教學(xue)(xue)水平優(you)秀(xiu)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”、廣(guang)(guang)(guang)(guang)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)心理健康教育(yu)(yu)示(shi)范(fan)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、聯合(he)國教科文組織環(huan)境人口與可持續(xu)發展教育(yu)(yu)(EPD)中(zhong)(zhong)國項目(mu)成員學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、廣(guang)(guang)(guang)(guang)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)綠色(se)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、廣(guang)(guang)(guang)(guang)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)安全文明校(xiao)(xiao)園、廣(guang)(guang)(guang)(guang)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)依法治校(xiao)(xiao)示(shi)范(fan)校(xiao)(xiao),珠(zhu)海市(shi)(shi)教育(yu)(yu)系統的(de)被市(shi)(shi)委組織部定為“固本(ben)強基”工程示(shi)范(fan)點(dian)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)榮譽成為“中(zhong)(zhong)美校(xiao)(xiao)聯盟”成員學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、廣(guang)(guang)(guang)(guang)州中(zhong)(zhong)醫(yi)藥(yao)大學(xue)(xue)優(you)質生源基地、華(hua)南(nan)農業大學(xue)(xue)優(you)質生源基地。2004年市(shi)(shi)教育(yu)(yu)局(ju)把(ba)該校(xiao)(xiao)定為市(shi)(shi)一(yi)級(ji)的(de)語文、英語、歷史、地理教科研基地。
以(yi)(yi)著眼(yan)于(yu)受教(jiao)育(yu)(yu)者及社(she)會(hui)(hui)長遠發(fa)展的(de)要求為(wei)(wei)標準,以(yi)(yi)現代教(jiao)育(yu)(yu)理論和現代教(jiao)育(yu)(yu)信(xin)息技術為(wei)(wei)支撐,以(yi)(yi)關注社(she)會(hui)(hui)、聯系社(she)會(hui)(hui)、服(fu)務(wu)社(she)會(hui)(hui)的(de)大教(jiao)育(yu)(yu)觀為(wei)(wei)工作(zuo)理念,建立(li)現代化、開放式(shi)、高質量、有特色(se)教(jiao)育(yu)(yu)辦(ban)學模式(shi)。
(1)開放式學(xue)校(xiao)特色管(guan)理(li)(li):依法治校(xiao),民主、科學(xue)、規(gui)范化的管(guan)理(li)(li)體系。
(2)開放式特色教(jiao)育教(jiao)學:課程體系改革,課堂“雙主”和諧,學生健(jian)康(kang)持(chi)續全面發展。
(3)開(kai)放(fang)式特色教育(yu)評價:學生需要,教師參與,專家(jia)鑒定(ding);激勵、競爭(zheng)、合(he)作相結(jie)合(he)的整體(ti)系統(tong)。
(4)開放式特色(se)教育質(zhi)量(liang):教師盡心(xin),學生安心(xin),家長放心(xin),社(she)會傾心(xin)。
探(tan)索(suo)“工作(zuo)(zuo)目標責任制”,各項(xiang)工作(zuo)(zuo)做到職責明確、責任落實(shi)、程序規范、效果(guo)優質; 針(zhen)對(dui)每(mei)個年(nian)(nian)(nian)級(ji)(ji)(ji)(ji)班級(ji)(ji)(ji)(ji)多、各班人數多的特點(dian),建立“年(nian)(nian)(nian)級(ji)(ji)(ji)(ji)工作(zuo)(zuo)領導小組(zu)制”,加強年(nian)(nian)(nian)級(ji)(ji)(ji)(ji)工作(zuo)(zuo)管理,探(tan)索(suo)年(nian)(nian)(nian)級(ji)(ji)(ji)(ji)管理的高效性(xing)和長效性(xing)模式;深入探(tan)索(suo)完善新(xin)時(shi)期黨(dang)支(zhi)部建在(zai)年(nian)(nian)(nian)級(ji)(ji)(ji)(ji)的制度,充分發(fa)揮黨(dang)組(zu)織在(zai)年(nian)(nian)(nian)級(ji)(ji)(ji)(ji)管理中的作(zuo)(zuo)用。
以提(ti)高黨員素質(zhi)、發揮(hui)先(xian)鋒模(mo)范作用為核(he)心,建立黨員“長期(qi)受教育、永(yong)葆先(xian)進性”的長效機(ji)制。為學(xue)校(xiao)實現“雙示范”(示范性普通(tong)高中、市委組(zu)織部“固本(ben)強(qiang)基”工程示范點)目標提(ti)供堅強(qiang)的政治(zhi)保(bao)證和組(zu)織保(bao)證。