蘭州(zhou)大(da)學(xue)(xue)研(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)始于1955年(nian)。1978年(nian),蘭州(zhou)大(da)學(xue)(xue)恢復研(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)。1981年(nian),《中華人民(min)共和國(guo)學(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)(wei)條例》開始實(shi)施,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)成(cheng)為我國(guo)首(shou)批實(shi)施博士(shi)(shi)、碩(shuo)士(shi)(shi)學(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)(wei)授(shou)權(quan)的高等(deng)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)。自(zi)(zi)此,蘭州(zhou)大(da)學(xue)(xue)學(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)(wei)與研(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)步入了健(jian)康發(fa)展的新時期。2000年(nian)6月,教(jiao)育(yu)(yu)(yu)部批準蘭州(zhou)大(da)學(xue)(xue)試辦研(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)院,2004年(nian)5月,教(jiao)育(yu)(yu)(yu)部批準蘭州(zhou)大(da)學(xue)(xue)正式建立研(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)院。2010年(nian),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)成(cheng)為自(zi)(zi)行審(shen)核(he)博士(shi)(shi)、碩(shuo)士(shi)(shi)學(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)(wei)授(shou)權(quan)一級學(xue)(xue)科的58個學(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)(wei)授(shou)予單位(wei)(wei)(wei)(wei)及(ji)自(zi)(zi)行審(shen)核(he)碩(shuo)士(shi)(shi)專業(ye)學(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)(wei)授(shou)權(quan)類別的單位(wei)(wei)(wei)(wei)之(zhi)一。2019年(nian),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)入選(xuan)學(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)(wei)授(shou)權(quan)自(zi)(zi)主審(shen)核(he)單位(wei)(wei)(wei)(wei)名單,成(cheng)為全國(guo)31個學(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)(wei)授(shou)權(quan)自(zi)(zi)主審(shen)核(he)單位(wei)(wei)(wei)(wei)之(zhi)一。
蘭州大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)門類(lei)齊全,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)特色(se)鮮明,涵(han)蓋了12個(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)門類(lei)。現(xian)有(you)25個(ge)(ge)博(bo)士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)授權(quan)一級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke),47個(ge)(ge)碩士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)授權(quan)一級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke),1個(ge)(ge)博(bo)士(shi)專業學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)授權(quan)類(lei)型,21個(ge)(ge)碩士(shi)專業學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)授權(quan)類(lei)型,21個(ge)(ge)博(bo)士(shi)后科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)研流動站。2012年,在全國第(di)三輪學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)水平(ping)評估(gu)(gu)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)有(you)6個(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)進入(ru)前(qian)(qian)10名(ming)(ming),其中草(cao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)排名(ming)(ming)第(di)一,有(you)11個(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)進入(ru)排名(ming)(ming)百分位(wei)(wei)前(qian)(qian)30%;2017年,在全國第(di)四輪學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)評估(gu)(gu)中,草(cao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)一級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)被評為A+,生態學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)被評為A ;2020年3月,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)共有(you)13個(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)進入(ru)ESI全球(qiu)前(qian)(qian)1%,其中化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)進入(ru)ESI全球(qiu)前(qian)(qian)1‰。
蘭州大學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)與研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)教(jiao)育從(cong)無到(dao)有,在自然(ran)條件(jian)十(shi)分艱苦(ku)、社會發(fa)(fa)展相對落后(hou)的情況下,歷盡(jin)篳路藍縷(lv)之(zhi)(zhi)艱難,飽經嘔(ou)心瀝血之(zhi)(zhi)辛苦(ku),積極(ji)探索經濟(ji)欠發(fa)(fa)達(da)地區綜合(he)性、研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)型、高水(shui)平大學(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)培養的新模式,努力實踐(jian)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)教(jiao)育規模和(he)質量協(xie)調發(fa)(fa)展的戰略,已(yi)(yi)建成層次完(wan)整(zheng)、門(men)類齊全(quan)的研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)培養體系,為國家培養了數以萬計的高層次人(ren)(ren)(ren)才,已(yi)(yi)成為國家重要的研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)培養基(ji)地之(zhi)(zhi)一。現有研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)17485人(ren)(ren)(ren),碩士(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)13645人(ren)(ren)(ren),其(qi)中專(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)碩士(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)7520人(ren)(ren)(ren);博士(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)3840人(ren)(ren)(ren),其(qi)中專(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)博士(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)721人(ren)(ren)(ren)。累計授予博士(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)碩士(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)人(ren)(ren)(ren)數61375人(ren)(ren)(ren); 共有8篇(pian)(pian)、18篇(pian)(pian)論文(wen)分別入選(xuan)(xuan)(xuan)全(quan)國優(you)秀博士(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)論文(wen)、提(ti)名(ming)論文(wen),80篇(pian)(pian)博士(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)論文(wen)、131篇(pian)(pian)碩士(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)論文(wen)入選(xuan)(xuan)(xuan)甘肅省優(you)秀學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)論文(wen);教(jiao)育部博士(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)術新人(ren)(ren)(ren)獎獲得者30人(ren)(ren)(ren);據不(bu)完(wan)全(quan)統計,13位(wei)(wei)(wei)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)校友(you)當選(xuan)(xuan)(xuan)為兩院院士(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)。
校訓:自(zi)強不息(xi) 獨(du)樹一(yi)幟(zhi)
蘭(lan)州(zhou)大(da)學(xue)(xue)校訓(xun)昭示(shi)了(le)(le)學(xue)(xue)校與時代(dai)同發展,與民族共(gong)命運,所(suo)走過(guo)的(de)一(yi)百年風(feng)雨(yu)。一(yi)代(dai)代(dai)先賢和蘭(lan)大(da)人櫛風(feng)沐雨(yu),篳路藍縷,自強(qiang)(qiang)不(bu)息(xi),艱苦奮斗(dou),堅守在祖國的(de)西部,走出了(le)(le)一(yi)條在經濟(ji)欠發達地(di)區創(chuang)建高水平大(da)學(xue)(xue)的(de)特色之路,形成了(le)(le)蘭(lan)州(zhou)大(da)學(xue)(xue)特有的(de)大(da)學(xue)(xue)文化和大(da)學(xue)(xue)精(jing)神(shen)。而校訓(xun)則是這種文化和精(jing)神(shen)的(de)集中體現。“自強(qiang)(qiang)不(bu)息(xi)、獨樹(shu)一(yi)幟”的(de)校訓(xun),指(zhi)引莘(xin)(xin)莘(xin)(xin)學(xue)(xue)子要傳(chuan)承學(xue)(xue)校優良(liang)傳(chuan)統,光大(da)蘭(lan)州(zhou)大(da)學(xue)(xue)精(jing)神(shen),自強(qiang)(qiang)自立(li),頑強(qiang)(qiang)拼搏,敢為人先。
蘭(lan)州大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究生教(jiao)(jiao)育(yu)始于1955年。1978年,蘭(lan)州大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)恢復研(yan)究生教(jiao)(jiao)育(yu)。1981年,《中華人民共和國學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)(wei)條例》開始實施(shi),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校成(cheng)為我國首批實施(shi)博士(shi)(shi)、碩士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)(wei)授(shou)(shou)權(quan)的(de)高(gao)等學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校。自此,蘭(lan)州大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)(wei)與研(yan)究生教(jiao)(jiao)育(yu)步入(ru)了健康發展的(de)新時(shi)期(qi)。2000年6月(yue)(yue),教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)批準(zhun)蘭(lan)州大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)試辦研(yan)究生院,2004年5月(yue)(yue),教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)批準(zhun)蘭(lan)州大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)正式建立研(yan)究生院。2010年,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校成(cheng)為自行審(shen)核(he)(he)博士(shi)(shi)、碩士(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)(wei)授(shou)(shou)權(quan)一級學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科的(de)58個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)(wei)授(shou)(shou)予單(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)(wei)及自行審(shen)核(he)(he)碩士(shi)(shi)專業學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)(wei)授(shou)(shou)權(quan)類別的(de)單(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)(wei)之(zhi)一。2019年,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校入(ru)選學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)(wei)授(shou)(shou)權(quan)自主(zhu)審(shen)核(he)(he)單(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)(wei)名單(dan)(dan),成(cheng)為全國31個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)(wei)(wei)授(shou)(shou)權(quan)自主(zhu)審(shen)核(he)(he)單(dan)(dan)位(wei)(wei)(wei)(wei)之(zhi)一。
回顧(gu)過(guo)去,蘭(lan)州(zhou)(zhou)(zhou)大(da)(da)學(xue)(xue)學(xue)(xue)位與(yu)(yu)研(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)教育取(qu)得了顯著成(cheng)果,站在新(xin)的(de)歷史起點(dian)上(shang),蘭(lan)州(zhou)(zhou)(zhou)大(da)(da)學(xue)(xue)學(xue)(xue)位與(yu)(yu)研(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)教育將全(quan)力支撐學(xue)(xue)校一流大(da)(da)學(xue)(xue)與(yu)(yu)一流學(xue)(xue)科(ke)建設(she),繼(ji)續秉(bing)承“自(zi)強不息、獨樹一幟”的(de)蘭(lan)大(da)(da)校訓,堅持“立德(de)樹人、服(fu)務需求(qiu)、提高(gao)質量、追求(qiu)卓越(yue)”的(de)工作(zuo)主線(xian),走(zou)內涵式(shi)發展道(dao)路,深化改革(ge),銳意進取(qu),開拓(tuo)創(chuang)新(xin),為地方(fang)與(yu)(yu)國(guo)家經濟建設(she)培(pei)養更多高(gao)素質拔(ba)尖創(chuang)新(xin)型人才,為實(shi)現(xian)把蘭(lan)州(zhou)(zhou)(zhou)大(da)(da)學(xue)(xue)建設(she)成(cheng)為國(guo)際知(zhi)名的(de)高(gao)水平研(yan)(yan)究(jiu)型大(da)(da)學(xue)(xue)的(de)宏偉(wei)目(mu)標、為蘭(lan)州(zhou)(zhou)(zhou)大(da)(da)學(xue)(xue)學(xue)(xue)位與(yu)(yu)研(yan)(yan)究(jiu)生(sheng)(sheng)教育事業更加美好(hao)的(de)明天(tian)而努力奮(fen)斗。
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