芒果视频下载

北京科技大學(xue)研(yan)究(jiu)生(sheng)教育(yu)始于1953年(nian)(nian)(nian)，1978年(nian)(nian)(nian)恢(hui)復研(yan)究(jiu)生(sheng)教育(yu)，1981年(nian)(nian)(nian)被國(guo)(guo)(guo)務(wu)院(yuan)批準為(wei)全(quan)國(guo)(guo)(guo)首批具有博(bo)士(shi)(shi)、碩(shuo)士(shi)(shi)學(xue)位(wei)授權的單位(wei)之(zhi)(zhi)一(yi)，1984年(nian)(nian)(nian)被國(guo)(guo)(guo)務(wu)院(yuan)批準為(wei)全(quan)國(guo)(guo)(guo)首批22所試辦(ban)研(yan)究(jiu)生(sheng)院(yuan)的大學(xue)之(zhi)(zhi)一(yi)，1998年(nian)(nian)(nian)由隸屬冶金工業部劃(hua)轉成為(wei)教育(yu)部直屬高(gao)校。

我校(xiao)學(xue)(xue)(xue)位(wei)與研(yan)(yan)(yan)究生(sheng)教育(yu)(yu)將以(yi)(yi)“國家中長期教育(yu)(yu)改(gai)革(ge)(ge)和(he)發(fa)(fa)展(zhan)規(gui)劃綱要”為(wei)指導，以(yi)(yi)適應和(he)滿足經(jing)濟(ji)社會發(fa)(fa)展(zhan)和(he)科技進步(bu)需(xu)(xu)要為(wei)目標，以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教育(yu)(yu)事(shi)業(ye)發(fa)(fa)展(zhan)規(gui)劃為(wei)基礎，全面落(luo)實(shi)“優先發(fa)(fa)展(zhan)、育(yu)(yu)人(ren)為(wei)本、改(gai)革(ge)(ge)創(chuang)新(xin)、促(cu)進公平、提(ti)高(gao)質(zhi)量(liang)”的(de)高(gao)等(deng)教育(yu)(yu)工作方(fang)針(zhen)；以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)科建(jian)設為(wei)平臺，以(yi)(yi)提(ti)高(gao)質(zhi)量(liang)為(wei)核(he)心(xin)；適應多元化(hua)需(xu)(xu)求，積極發(fa)(fa)展(zhan)專業(ye)學(xue)(xue)(xue)位(wei)研(yan)(yan)(yan)究生(sheng)教育(yu)(yu)；明確培(pei)(pei)(pei)養(yang)目標，調整培(pei)(pei)(pei)養(yang)結構和(he)規(gui)模；深化(hua)培(pei)(pei)(pei)養(yang)機制改(gai)革(ge)(ge)，創(chuang)新(xin)培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式，實(shi)現學(xue)(xue)(xue)術型(xing)和(he)應用型(xing)研(yan)(yan)(yan)究生(sheng)的(de)分類培(pei)(pei)(pei)養(yang)；強化(hua)學(xue)(xue)(xue)術誠信(xin)、完(wan)善質(zhi)量(liang)保障體(ti)系，促(cu)進優良(liang)學(xue)(xue)(xue)風建(jian)設。努力(li)(li)構建(jian)“國內領先、國際一(yi)流”的(de)研(yan)(yan)(yan)究生(sheng)教育(yu)(yu)體(ti)系，培(pei)(pei)(pei)養(yang)“基礎理論扎實(shi)、專業(ye)知識寬廣”、具有“創(chuang)新(xin)精(jing)神(shen)、創(chuang)新(xin)能力(li)(li)、實(shi)踐能力(li)(li)”和(he)國際競爭力(li)(li)的(de)高(gao)層次拔尖(jian)創(chuang)新(xin)人(ren)才。

目前(qian)有授(shou)予博士(shi)(shi)(shi)(shi)、碩士(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)位(wei)權(quan)的學(xue)(xue)科門(men)類涉及理(li)、工、經、管(guan)、文、法、哲、藝8個門(men)類。目前(qian)有權(quan)按(an)一(yi)級(ji)學(xue)(xue)科授(shou)予碩士(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)位(wei)的學(xue)(xue)科共(gong)30個，其中(zhong)有權(quan)按(an)一(yi)級(ji)學(xue)(xue)科授(shou)予博士(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)位(wei)的學(xue)(xue)科20個。可授(shou)予碩士(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)位(wei)的二(er)級(ji)學(xue)(xue)科144個（包括自主(zhu)設(she)置(zhi)的8個），其中(zhong)可授(shou)予博士(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)位(wei)的二(er)級(ji)學(xue)(xue)科86個（包括自主(zhu)設(she)置(zhi)的8個）。目前(qian)有博士(shi)(shi)(shi)(shi)專業(ye)(ye)學(xue)(xue)位(wei)授(shou)權(quan)點4個，碩士(shi)(shi)(shi)(shi)專業(ye)(ye)學(xue)(xue)位(wei)授(shou)權(quan)點16個。

校(xiao)徽：北(bei)京科技大(da)學校(xiao)徽包括徽志和徽章。

學(xue)(xue)校徽(hui)志(zhi)(zhi)為圓形，以(yi)校標為圖案(an)。學(xue)(xue)校徽(hui)章為題有校名的長(chang)方形證章。徽(hui)志(zhi)(zhi)是由兩(liang)個同心(xin)圓構成(cheng)(cheng)的圖案(an)。外環(huan)由北京科技(ji)大學(xue)(xue)中英文名稱和建校年份“1952”組合而成(cheng)(cheng)；內環(huan)以(yi)“鼎(ding)”為主體(ti)造型(xing)，嵌入校訓“求實鼎(ding)新(xin)”。

鼎作為“國(guo)(guo)之(zhi)重器(qi)(qi)”，是中(zhong)(zhong)華(hua)悠(you)久文化(hua)(hua)的(de)(de)(de)象征(zheng)和(he)作為“國(guo)(guo)之(zhi)重器(qi)(qi)”，是中(zhong)(zhong)華(hua)悠(you)久文化(hua)(hua)的(de)(de)(de)象征(zheng)和(he)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)冶金科技(ji)文明的(de)(de)(de)代表。這一圖案反(fan)映了(le)(le)北(bei)科大的(de)(de)(de)學科背(bei)景(jing)、行(xing)業(ye)特色和(he)文化(hua)(hua)根源，體現了(le)(le)學校引領鋼鐵行(xing)業(ye)發展、支(zhi)撐國(guo)(guo)家(jia)工(gong)業(ye)化(hua)(hua)建設的(de)(de)(de)卓越貢(gong)獻，彰顯了(le)(le)學校在國(guo)(guo)家(jia)高等教育體系中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)重要地(di)位和(he)創新發展的(de)(de)(de)堅定信心(xin)。

在漢語中，“鼎”還具有“鼎力”、“鼎盛”、“鼎新”等正向聯想和(he)竭盡全(quan)力、團結同(tong)心、國家興盛、社會和(he)諧等一系列正面引申義，代表了北(bei)科(ke)大人沉穩剛(gang)毅、眾志成(cheng)城、為中華之崛起、奉科(ke)技以強國的(de)精(jing)神品(pin)格。

“鼎”的(de)正(zheng)中是以小篆體書寫(xie)的(de)校訓(xun)，具有鮮(xian)明的(de)歷(li)史厚(hou)重感、文化傳承性和(he)(he)視覺沖(chong)擊(ji)力。校徽(hui)與校訓(xun)有機結合，相輔相成，相得益彰，不僅(jin)便于識別和(he)(he)記憶，更能(neng)體現(xian)和(he)(he)激勵全體師(shi)生“求實鼎新(xin)”的(de)精神追求。

校(xiao)徽色調(diao)為“北科(ke)藍”，與(yu)整體設計(ji)風格和校(xiao)訓內(nei)涵統一，體現(xian)了學校(xiao)堅實深厚(hou)的學術(shu)底(di)蘊、樸(pu)實嚴(yan)謹(jin)的治學準則和開放包容的大(da)氣姿態。

校(xiao)(xiao)旗：學校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)旗為長(chang)方形旗幟，長(chang)寬比為3:2，中央(yang)印(yin)有(you)校(xiao)(xiao)標和規定字體(ti)的(de)校(xiao)(xiao)名。

校訓：求實鼎新

“求(qiu)實”，意為(wei)堅持從實際出發、通過(guo)客(ke)觀(guan)冷靜的(de)研究探求(qiu)對客(ke)觀(guan)事物的(de)正確認知，代表了學(xue)校(xiao)恪守學(xue)術(shu)規律、追求(qiu)科學(xue)真理的(de)價(jia)值取向(xiang)；“鼎新(xin)(xin)”，語(yu)出《周易·雜卦(gua)》“鼎，取新(xin)(xin)也”，意為(wei)樹立新(xin)(xin)的(de)標準、風氣等，體現(xian)了學(xue)校(xiao)堅持與時俱進、不斷開(kai)拓創(chuang)新(xin)(xin)的(de)精(jing)神(shen)特(te)征。

“求實鼎新”合并(bing)使用(yong)，既是(shi)(shi)對學(xue)(xue)校“學(xue)(xue)風嚴謹、崇(chong)尚實踐(jian)”優(you)良傳統的傳承，也是(shi)(shi)對全體北科大人實事求是(shi)(shi)、敢為人先、勇于創新的激勵和號召，更是(shi)(shi)學(xue)(xue)校深化改革、科學(xue)(xue)發展、不斷鑄就新輝煌(huang)的有力宣(xuan)言。

1952年，中(zhong)央人民政府決定建(jian)立鋼鐵(tie)(tie)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院。同年4月，北(bei)洋大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)冶金(jin)(jin)系(xi)(xi)和采礦(kuang)(kuang)系(xi)(xi)、唐山(shan)鐵(tie)(tie)道(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院冶金(jin)(jin)系(xi)(xi)、山(shan)西(xi)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)冶金(jin)(jin)系(xi)(xi)、西(xi)北(bei)工學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院礦(kuang)(kuang)冶系(xi)(xi)、北(bei)京(jing)工業學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院冶金(jin)(jin)系(xi)(xi)和采礦(kuang)(kuang)系(xi)(xi)及鋼鐵(tie)(tie)機械(xie)專修科、清(qing)華大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)采礦(kuang)(kuang)系(xi)(xi)金(jin)(jin)屬(shu)組(zu)合(he)并，在清(qing)華大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)內(nei)正式組(zu)建(jian)了(le)北(bei)京(jing)鋼鐵(tie)(tie)工業學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院。

1953年8月(yue)，北京鋼鐵(tie)工業學院(yuan)從清華大學遷到海淀區學院(yuan)路新校址。

1960年，北(bei)京鋼鐵工業學院更名為北(bei)京鋼鐵學院，并被批準為全(quan)國重(zhong)點大學。

1981年，經(jing)國務院批準(zhun)，學(xue)校成(cheng)為(wei)全國博(bo)士(shi)和碩士(shi)學(xue)位授予單位。

1984年，經國務院批準，學校(xiao)成為國家試辦研究生院的22所高校(xiao)之一。

1988年，學校改(gai)名為北(bei)京科(ke)技大(da)學。

1997年5月，學校(xiao)進入國家“211工程”建設高校(xiao)行列。

2006年(nian)，學(xue)(xue)校(xiao)成為(wei)985工程(cheng)優勢(shi)學(xue)(xue)科創新平臺建設高校(xiao)。

2007年(nian)，學(xue)校(xiao)(xiao)入選第一(yi)批國家大(da)學(xue)生創新性實(shi)驗計劃(hua)實(shi)施高校(xiao)(xiao)。

2010年6月，學校入選教育(yu)部第(di)一批“卓(zhuo)越工程師教育(yu)培養(yang)計劃”高校。

2011年，學校入(ru)選高等學校學科創新引智計劃（111計劃）。

2013年5月，學校被教育(yu)部評為全(quan)國畢業生就業典型(xing)經驗高校；7月，學校入(ru)選教育(yu)部來(lai)華留學示范基地。

2014年，學(xue)校入選高等學(xue)校創(chuang)新能力提升計劃(hua)（2011計劃(hua)）。

2016年，學校入選北京市(shi)深化創新創業教(jiao)育改(gai)革示(shi)范高校。

2017年9月(yue)，學(xue)校入選國(guo)家(jia)“雙(shuang)一(yi)(yi)流”世界一(yi)(yi)流學(xue)科建設高校。

2018年3月，學校(xiao)入選教育(yu)部(bu)“國(guo)家級新(xin)工(gong)科研究與實踐項目”；同年，成為(wei)國(guo)防科技工(gong)業局、教育(yu)部(bu)共建(jian)高校(xiao)；入選教育(yu)部(bu)“三全育(yu)人(ren)”綜合改革(ge)試點高校(xiao)。

2019年8月，學校被教育部(bu)評為全國創新(xin)創業典型(xing)經驗高校；9月，成為中國人工智能教育聯席會創始成員、理事單位。

2020年(nian)9月(yue)30日，成為(wei)高校“資源環(huan)境扶貧(pin)聯(lian)盟”成員(yuan)。10月(yue)，被(bei)國(guo)(guo)家知識產權(quan)局、教(jiao)育部確定為(wei)2020年(nian)度國(guo)(guo)家知識產權(quan)試點高校。11月(yue)，被(bei)確定為(wei)第二批教(jiao)育融(rong)媒體建設試點單位。

2022年2月，入選第(di)二輪“雙一流”高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)名單。4月，北京科技大學啟動雄(xiong)安(an)校(xiao)(xiao)(xiao)區規(gui)(gui)劃，占地面(mian)積(ji)2450畝(mu)。5月20日，北京科技大學正(zheng)式發布雄(xiong)安(an)校(xiao)(xiao)(xiao)區總體規(gui)(gui)劃方案征集(ji)文件(jian)，標(biao)志著學校(xiao)(xiao)(xiao)雄(xiong)安(an)校(xiao)(xiao)(xiao)區總體規(gui)(gui)劃設計正(zheng)式開(kai)啟。雄(xiong)安(an)校(xiao)(xiao)(xiao)區是學校(xiao)(xiao)(xiao)事業發展(zhan)新(xin)的(de)增長點，也是學校(xiao)(xiao)(xiao)服務京津冀協(xie)同(tong)發展(zhan)和雄(xiong)安(an)新(xin)區建設的(de)“橋頭堡”。

2022年(nian)12月(yue)，北京科技大(da)學青(qing)田(tian)新(xin)材料研(yan)究院在青(qing)田(tian)揭牌(pai)成(cheng)立(li)。

以上信息源自官網，數據截止至2023年6月，請以官網為準！