紀(ji)(ji)(ji)念(nian)館(guan)(guan)于2003年12月(yue)12日在“三沈”昆仲曾讀書(shu)生活過的(de)原“漢(han)陰書(shu)院”和(he)“江南會(hui)館(guan)(guan)”奠(dian)基興建(jian)(jian),2004年9月(yue)25日主體(ti)展館(guan)(guan)竣(jun)工(gong)并正(zheng)式對外開放。紀(ji)(ji)(ji)念(nian)館(guan)(guan)主館(guan)(guan)由陜西(xi)省(sheng)古建(jian)(jian)筑設計研究所實地勘測繪制設計,漢(han)陰縣一建(jian)(jian)司(si)中(zhong)標承建(jian)(jian)。遵循修舊如舊的(de)原則,修葺一新的(de)“三沈紀(ji)(ji)(ji)念(nian)館(guan)(guan)”幽靜(jing)典雅,質樸清秀,頗(po)具江南傳統民居(ju)風格和(he)秦巴漢(han)水文化氣(qi)息。
“三沈紀(ji)念館(guan)(guan)”于2003年(nian)12月12日在(zai)原(yuan)漢陰書院和江南會(hui)館(guan)(guan)奠基興建以來,工程進展順(shun)利,紀(ji)念館(guan)(guan)主體工程已經竣工。現(xian)正(zheng)加緊修(xiu)繕附屬房屋及(ji)綠化(hua)場院,預計2003年(nian)6月11日即沈尹老生辰紀(ji)念日前(qian)全部竣工。
為(wei)保障紀(ji)念館(guan)工程(cheng)質量,我(wo)們對(dui)這所有(you)200余年(nian)歷(li)史(shi)的(de)江南庭院風(feng)格的(de)古(gu)建筑(zhu)進行(xing)了維(wei)修(xiu)加(jia)(jia)(jia)固(gu),更換(huan)了浸漬嚴重(zhong)和傾斜的(de)幾面墻(qiang)體,以(yi)原樣更換(huan)修(xiu)復(fu)了年(nian)久(jiu)朽蝕的(de)部分大梁和文(wen)革時期損(sun)毀的(de)門窗及各種(zhong)雕飾(shi),對(dui)場(chang)院重(zhong)新規(gui)劃(hua)綠化,盡可(ke)能(neng)恢復(fu)“三沈”昆仲當年(nian)學習生活時,漢(han)陰(yin)書(shu)院和江南會館(guan)的(de)歷(li)史(shi)風(feng)貌,故工程(cheng)竣工及開(kai)館(guan)日期比原計劃(hua)有(you)所推(tui)后。考慮到(dao)盛夏天氣(qi)炎熱,外地專家學者和有(you)關領導到(dao)漢(han)陰(yin)參加(jia)(jia)(jia)開(kai)館(guan)慶典活動有(you)諸多不便,我(wo)們初步決定在天氣(qi)較(jiao)為(wei)涼(liang)爽的(de)國慶節前后開(kai)館(guan),以(yi)方便您能(neng)夠親臨漢(han)陰(yin)參加(jia)(jia)(jia)開(kai)館(guan)慶典。
主體(ti)展(zhan)室陳(chen)列共分三(san)(san)(san)大部分:第(di)一部分為“漢(han)水(shui)文(wen)化(hua)(hua)”展(zhan)室,第(di)二部分為“三(san)(san)(san)沈(shen)(shen)(shen)文(wen)化(hua)(hua)”展(zhan)室(“三(san)(san)(san)沈(shen)(shen)(shen)”昆仲的(de)(de)(de)(de)著(zhu)作、手跡(ji)、生平圖(tu)片、日用實(shi)物(wu)等),第(di)三(san)(san)(san)部分為中(zhong)國現(xian)代學者(zhe)著(zhu)述(shu)、墨(mo)跡(ji)和當(dang)代海(hai)(hai)內(nei)外(wai)專家學者(zhe)題辭及贈(zeng)(zeng)品(pin)展(zhan)室。作為我(wo)國目前的(de)(de)(de)(de)“三(san)(san)(san)沈(shen)(shen)(shen)”昆仲紀念(nian)館(guan),理應(ying)有(you)(you)豐富的(de)(de)(de)(de)館(guan)藏文(wen)物(wu)文(wen)獻資(zi)(zi)料,雖(sui)然海(hai)(hai)內(nei)外(wai)學界前輩拔冗題贈(zeng)(zeng)墨(mo)寶,三(san)(san)(san)沈(shen)(shen)(shen)親友(you)褚(chu)保(bao)三(san)(san)(san)、沈(shen)(shen)(shen)兌(dui)、褚(chu)家立、褚(chu)家璣、王葆圣、諶北新、楊健(jian)健(jian)、沈(shen)(shen)(shen)長(chang)治及弟子戴自中(zhong)、陳(chen)梅璋等捐贈(zeng)(zeng)了有(you)(you)關“三(san)(san)(san)沈(shen)(shen)(shen)”的(de)(de)(de)(de)手跡(ji)、著(zhu)作、圖(tu)片等,但我(wo)們(men)所征集(ji)到(dao)的(de)(de)(de)(de)離(li)布展(zhan)所需(xu)尚(shang)差(cha)許多(duo),特別是(shi)沈(shen)(shen)(shen)士遠(yuan)、沈(shen)(shen)(shen)兼士二位先(xian)生的(de)(de)(de)(de)著(zhu)作、墨(mo)寶、圖(tu)片等資(zi)(zi)料尤為缺乏(fa)。我(wo)們(men)懇(ken)請您對我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)布展(zhan)構想(xiang)提出寶貴意見,并在方便(bian)(bian)的(de)(de)(de)(de)情況下,提供有(you)(you)關“三(san)(san)(san)沈(shen)(shen)(shen)”的(de)(de)(de)(de)文(wen)獻資(zi)(zi)料和相關實(shi)物(wu)。可(ke)來(lai)電(dian)來(lai)函或(huo)在“三(san)(san)(san)沈(shen)(shen)(shen)紀念(nian)館(guan)”互聯(lian)網站留言,以便(bian)(bian)及時(shi)聯(lian)系,幫(bang)助我(wo)們(men)加快布展(zhan)工作。
為(wei)弘揚民族優秀傳統文(wen)化(hua)和“三沈(shen)”昆(kun)仲人文(wen)精神,促(cu)進(jin)我國新世紀(ji)(ji)文(wen)化(hua)建設,并配合紀(ji)(ji)念(nian)館開館慶典,我們正編輯出版《三沈(shen)文(wen)化(hua)研究文(wen)集(ji)》,已申請(qing)制作發行“三沈(shen)”紀(ji)(ji)念(nian)郵(you)冊、紀(ji)(ji)念(nian)郵(you)票及明(ming)信片等(deng);積極籌辦(ban)“三沈(shen)文(wen)化(hua)研討會”,適時(shi)舉辦(ban)“三沈(shen)”墨跡(ji)收藏暨漢陰書畫作品(pin)展等(deng)活動(dong)。懇請(qing)您對(dui)我們這一紀(ji)(ji)念(nian)活動(dong)給予大力支持并熱情參與。
漢(han)陰縣(xian)人民政府已(yi)將“三(san)(san)沈(shen)紀(ji)念館”列為(wei)縣(xian)級文物保(bao)護單(dan)位,正積(ji)極申(shen)報中(zhong)、省文保(bao)單(dan)位和(he)青少(shao)年愛國主(zhu)義教育基(ji)地(di),并(bing)著手二期工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)規劃建(jian)設(she)(包括建(jian)三(san)(san)沈(shen)故里碑(bei)林、申(shen)報中(zhong)國書(shu)(shu)法之鄉、成(cheng)立(li)中(zhong)國三(san)(san)沈(shen)文化研(yan)究會等(deng)(deng)),這項系(xi)列文化工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)得到中(zhong)國書(shu)(shu)協和(he)省、市領導的大力(li)(li)支持(chi)。我縣(xian)在財政十分困難的情況下,已(yi)撥款(kuan)200萬(wan)元用(yong)于(yu)興建(jian)“三(san)(san)沈(shen)紀(ji)念館”(其(qi)中(zhong)150萬(wan)元用(yong)于(yu)收回原(yuan)漢(han)陰書(shu)(shu)院八畝(mu)土地(di)和(he)附屬建(jian)筑產(chan)權,50萬(wan)元用(yong)于(yu)紀(ji)念館工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)建(jian)設(she)和(he)其(qi)他支出),郝德元先生、王保(bao)圣先生等(deng)(deng)人還分別捐款(kuan)予以資(zi)助。我縣(xian)各界人士熱(re)情參與這項緬懷先賢、激勵(li)后人的文化工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng),我們作為(wei)具體籌建(jian)這項工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)的人員,一定竭心盡力(li)(li)建(jian)設(she)好(hao)“三(san)(san)沈(shen)紀(ji)念館”,以不(bu)辜負您的殷切期望。
初夏(xia)的(de)陜南漢陰,萬木蔥蘢(long),山花漫野(ye),溪流淙淙,布谷聲聲。“三沈(shen)紀念館”門前(qian)柏樹(shu)蒼翠,竹(zhu)影(ying)搖曳,桂樹(shu)紫薇綠蔭颯(sa)颯(sa)。在漢陰生活(huo)、學習(xi)了20余個(ge)春(chun)秋的(de)“三沈(shen)”昆仲,他(ta)(ta)們(men)愛(ai)國(guo)愛(ai)民(min)的(de)襟懷像碧(bi)波(bo)浩淼的(de)漢水,永(yong)遠奔流在中華大地;他(ta)(ta)們(men)一生創造的(de)業績似(si)巍(wei)峨峻屹(yi)的(de)秦嶺巴山,為(wei)世人矗立起一座不朽的(de)豐碑(bei)。
在漢陰縣發掘、搜集沈士遠、沈尹默、沈兼士三兄弟的材料,籌建“三沈紀念館”的時候,“三沈”(沈仕(shi)遠、沈尹默、沈兼士)個性化郵票
的(de)前(qian)身(shen)安(an)康(kang)(kang)師專已敏銳地感覺(jue)到“三(san)沈(shen)(shen)(shen)”精神這筆文(wen)(wen)(wen)化遺產對安(an)康(kang)(kang)文(wen)(wen)(wen)化建設與發展(zhan)的(de)重要(yao)意義。2003年(nian)安(an)康(kang)(kang)師專成(cheng)立(li)安(an)康(kang)(kang)地域文(wen)(wen)(wen)化研究室,第一批研究課題即將“三(san)沈(shen)(shen)(shen)”研究列入其(qi)中。嗣后(hou)中文(wen)(wen)(wen)系教師開始在全國范(fan)圍內搜集(ji)資料,撰寫文(wen)(wen)(wen)章。2004年(nian)9月漢陰“三(san)沈(shen)(shen)(shen)紀念館”落成(cheng),并(bing)召開第一屆“三(san)沈(shen)(shen)(shen)”學術研討會,學校委派黨委副書記胡鴻(hong)曉教授、中文(wen)(wen)(wen)系姚維榮教授、中文(wen)(wen)(wen)系主任戴(dai)承(cheng)元(yuan)參加(jia)會議(yi),會上戴(dai)承(cheng)元(yuan)作(zuo)了題為“三(san)沈(shen)(shen)(shen)文(wen)(wen)(wen)化對安(an)康(kang)(kang)的(de)意義”的(de)發言,引(yin)起了與會者的(de)重視(shi)。
沈士遠、沈尹默、沈兼士三兄弟較為時人和后人稱道的地方,就在于他們在各自所擅長的學術領域取得了重大成就。長兄沈士遠一生除了在教育系統多次擔任行政官員之職務以外,本身(shen)在(zai)(zai)(zai)老(lao)莊之學(xue)方面有深(shen)入的研究;仲(zhong)兄沈尹(yin)默在(zai)(zai)(zai)新文(wen)(wen)化運(yun)動期(qi)間,開風氣之先(xian),對于中國白(bai)話(hua)詩的興起和發展(zhan)有首倡之功;小弟沈兼士不(bu)僅在(zai)(zai)(zai)文(wen)(wen)字、訓詁學(xue)方面堪稱(cheng)巨(ju)擎,晚年在書法藝術上也取得了(le)不俗的(de)成績。“三沈(shen)”在中國現代(dai)文化(hua)、教育史上具有重大(da)影(ying)響,漢陰作為(wei)(wei)“三沈(shen)”的(de)故(gu)鄉為(wei)(wei)“三沈(shen)”文化(hua)研究提供了(le)不可替代(dai)的(de)“三沈(shen)”成長(chang)的(de)歷史、地理(li)、文化(hua)氛圍。
對(dui)(dui)“三(san)(san)沈”的(de)(de)研究(jiu)既可(ke)(ke)豐富(fu)充實“三(san)(san)沈”文(wen)化(hua)(hua)館的(de)(de)理論(lun)意(yi)義(yi),也可(ke)(ke)提升(sheng)地(di)域文(wen)化(hua)(hua)研究(jiu)的(de)(de)學術品位,同時凸顯“三(san)(san)沈”在中國(guo)文(wen)化(hua)(hua)史上的(de)(de)地(di)位。對(dui)(dui)“三(san)(san)沈”精神及其(qi)學術思想這一精神財富(fu)的(de)(de)挖掘與(yu)整理,既是(shi)漢水文(wen)化(hua)(hua)蘊涵的(de)(de)豐富(fu)與(yu)充實,也是(shi)安康(kang)(kang)地(di)方文(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)重(zhong)構與(yu)鑄造,它對(dui)(dui)提升(sheng)安康(kang)(kang)地(di)域文(wen)化(hua)(hua)品位,豐富(fu)安康(kang)(kang)旅游文(wen)化(hua)(hua)內涵,活躍安康(kang)(kang)文(wen)化(hua)(hua)氛圍,促進(jin)安康(kang)(kang)文(wen)化(hua)(hua)學術研究(jiu),具(ju)有不(bu)可(ke)(ke)替代的(de)(de)標識性意(yi)義(yi)。