廣(guang)州市(shi)天河區(qu)(qu)龍洞小學(xue)(xue)(xue)位(wei)于(yu)天河區(qu)(qu)的(de)北部,毗(pi)鄰華南(nan)植物園、廣(guang)東省工業大學(xue)(xue)(xue)龍洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)、廣(guang)東省司法警官(guan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、廣(guang)東省人民武裝學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、廣(guang)東金融學(xue)(xue)(xue)院等近十所高校(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)創辦于(yu)1919年(nian),前身(shen)為(wei)(wei)“至(zhi)德(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”,是當(dang)時番禺縣興辦的(de)四間國民小學(xue)(xue)(xue)之(zhi)一,因該(gai)校(xiao)(xiao)舍由本(ben)村(cun)一洞樊公祠出(chu)資興建的(de),所以(yi)該(gai)祠堂名(ming)“至(zhi)德(de)(de)”作為(wei)(wei)校(xiao)(xiao)名(ming)。
歷經(jing)近多(duo)年(nian)來的發展變遷,龍洞(dong)小學(xue)(xue)(xue)現為廣東(dong)省(sheng)一級學(xue)(xue)(xue)校和廣東(dong)省(sheng)綠(lv)色學(xue)(xue)(xue)校。學(xue)(xue)(xue)校擁有(you)三個校區(qu)(qu),分(fen)別(bie)是龍洞(dong)校區(qu)(qu)、綠(lv)洲校區(qu)(qu)及(ji)寶(bao)翠園校區(qu)(qu),占地(di)面積共28877平(ping)方(fang)米,建(jian)筑面積25138平(ping)方(fang)米。其中,綠(lv)洲校區(qu)(qu)于(yu)2005年(nian)9月開辦(ban),寶(bao)翠園校區(qu)(qu)于(yu)2016年(nian)9月開辦(ban)。學(xue)(xue)(xue)校教學(xue)(xue)(xue)配(pei)套設(she)(she)施、設(she)(she)備齊全,擁有(you)200米跑道環(huan)形運動場、室內羽毛球館(guan)、游泳池(chi)和42個功能場室,校園規劃(hua)布(bu)局(ju)合理。學(xue)(xue)(xue)校重視校園文(wen)化(hua)建(jian)設(she)(she),校園環(huan)境優雅,集(ji)美化(hua)、凈化(hua)、綠(lv)化(hua)于(yu)一體,為學(xue)(xue)(xue)校健(jian)康可持續發展提(ti)供了(le)良好(hao)的保障(zhang)。
學(xue)校(xiao)以“關照當下(xia),奠基未(wei)來(lai)”辦學(xue)思想為(wei)引領,以培養“知日(ri)新(xin)、行(xing)日(ri)新(xin)、德日(ri)新(xin)”的現代學(xue)生與未(wei)來(lai)人才為(wei)目標,從課程(cheng)建設、課堂教(jiao)學(xue)、文化(hua)營(ying)造、教(jiao)育科研、團隊管理、制度完(wan)善、內外環境等多個維度,全(quan)面推進學(xue)校(xiao)“日(ri)新(xin)”文化(hua)建設,不僅讓師(shi)生在行(xing)動(dong)上表征學(xue)校(xiao)核(he)心辦學(xue)理念,更注重內化(hua)為(wei)自己品(pin)質與人格(ge)的一部分,繼而(er)影響其一生的發展。
“日新”文化,有這樣幾個思維層次。其一,“關照當下,奠基未來”是其終極支撐。只有真正“關照當下”,認真過好當前的每一天,提高生命每一天的質量,才能真正影響到孩子的未來,實現“奠基未來”。其二,過去的已經過去,未來的還沒有到來,唯有當下,較為真實,較為捕捉,充(chong)分體(ti)(ti)現(xian)出(chu)體(ti)(ti)驗性(xing)、實踐性(xing)、生(sheng)長性(xing),也(ye)(ye)較(jiao)符合“小學(xue)(xue)生(sheng)”這一教(jiao)(jiao)育對象的(de)(de)心(xin)理(li)需求(qiu)與(yu)(yu)(yu)認識水平。理(li)想(xiang)和未來(lai),對孩(hai)(hai)子(zi)而言過于縹緲與(yu)(yu)(yu)虛幻;成敗與(yu)(yu)(yu)過往,孩(hai)(hai)子(zi)也(ye)(ye)會很快忘記,唯有當下(xia),他們較(jiao)為(wei)(wei)關注。從這個角(jiao)度(du)上,“日(ri)(ri)(ri)新(xin)(xin)(xin)”更符合孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)認知(zhi),也(ye)(ye)因此(ci)更容易(yi)產生(sheng)深度(du)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育影響力。其(qi)三,“日(ri)(ri)(ri)新(xin)(xin)(xin)”,可以(yi)理(li)解為(wei)(wei)“日(ri)(ri)(ri)煥新(xin)(xin)(xin)彩(cai)”、“日(ri)(ri)(ri)進日(ri)(ri)(ri)新(xin)(xin)(xin)”、“每(mei)日(ri)(ri)(ri)一進步,厚實人生(sheng)路”,也(ye)(ye)可以(yi)理(li)解為(wei)(wei)“茍(gou)日(ri)(ri)(ri)新(xin)(xin)(xin),又日(ri)(ri)(ri)新(xin)(xin)(xin),日(ri)(ri)(ri)日(ri)(ri)(ri)新(xin)(xin)(xin)”;既需要學(xue)(xue)習日(ri)(ri)(ri)新(xin)(xin)(xin)、能力日(ri)(ri)(ri)新(xin)(xin)(xin)、行為(wei)(wei)日(ri)(ri)(ri)新(xin)(xin)(xin),也(ye)(ye)需要道德日(ri)(ri)(ri)新(xin)(xin)(xin);既可以(yi)不(bu)斷(duan)改善進步,也(ye)(ye)可是改過更新(xin)(xin)(xin)等。其(qi)四,“日(ri)(ri)(ri)新(xin)(xin)(xin)”與(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)價值和追求(qiu)相吻合。教(jiao)(jiao)育重在(zai)體(ti)(ti)驗、參與(yu)(yu)(yu),重在(zai)讓孩(hai)(hai)子(zi)在(zai)體(ti)(ti)驗中(zhong)(zhong)成長,在(zai)體(ti)(ti)驗中(zhong)(zhong)體(ti)(ti)悟,生(sheng)活即(ji)教(jiao)(jiao)育,引導孩(hai)(hai)子(zi)關注與(yu)(yu)(yu)反省當下(xia)的(de)(de)自我,并從當下(xia)的(de)(de)努力與(yu)(yu)(yu)行動中(zhong)(zhong)改變提(ti)高自己。
多年來(lai),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)重(zhong)視領導(dao)隊伍與教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師隊伍的建設,全面(mian)推進(jin)(jin)素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)。近(jin)年來(lai),在上級主管部門和社(she)會各界人士的大(da)力(li)支持和關懷下,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)從內部管理改(gai)革入手,在端(duan)正(zheng)辦學(xue)(xue)(xue)思想(xiang)、改(gai)善辦學(xue)(xue)(xue)條(tiao)件(jian)、提高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)質(zhi)量等(deng)(deng)方(fang)面(mian)取(qu)得了一系列成效。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)先后被評為“廣東省(sheng)綠色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“廣州市安全文明校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園”、“廣州市垃圾分類示(shi)(shi)范基地”、“天河(he)區中小學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師繼(ji)續教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)本培(pei)訓(xun)示(shi)(shi)范基地”、“英特爾未來(lai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)項目(mu)推廣示(shi)(shi)范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“全國青少年棒球(qiu)發展計劃定點(dian)培(pei)訓(xun)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”等(deng)(deng),曾(ceng)先后獲得過“天河(he)區科技教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)先進(jin)(jin)單(dan)位”、“天河(he)區德育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)先進(jin)(jin)單(dan)位”、“天河(he)區義務教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)階段特色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“廣州市羽毛球(qiu)傳統項目(mu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”等(deng)(deng)稱號(hao)。