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學校簡介

清(qing)林小(xiao)學屬深圳市龍崗區教(jiao)育局直屬小(xiao)學，開辦于2002年(nian)9月(yue)，學校秉承“為(wei)每個學生奠定較佳的(de)(de)人生基(ji)礎(chu)”的(de)(de)辦學理念，遵循“為(wei)人求實，為(wei)事(shi)求真”的(de)(de)校訓(xun)，努力向“校園美、教(jiao)師優、學生樂、質(zhi)量高”的(de)(de)現代化示范小(xiao)學的(de)(de)目(mu)標邁進。

清林小學2002年(nian)由區(qu)教育局所(suo)創建(jian)，在(zai)12年(nian)的(de)歷史發展長河中，具有現代(dai)化教育功能的(de)城市(shi)小學。2004年(nian)12月年(nian)被評(ping)為“龍崗區(qu)一級學校”，2005年(nian)12月晉升為“深圳市(shi)一級學校”。

辦學成果

三(san)年(nian)(nian)(nian)(nian)多(duo)來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)在各項工作(zuo)中高(gao)質高(gao)效的開展，贏得各級(ji)(ji)(ji)領導和社會(hui)家長的好評(ping)(ping)(ping)(ping)。2002年(nian)(nian)(nian)(nian)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)合唱隊參加區(qu)、市比賽均(jun)獲一(yi)(yi)等獎(jiang)，2002年(nian)(nian)(nian)(nian)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)被(bei)評(ping)(ping)(ping)(ping)為(wei)(wei)全國“雙有”先進(jin)單位；2003年(nian)(nian)(nian)(nian)被(bei)評(ping)(ping)(ping)(ping)為(wei)(wei)“抗擊(ji)非(fei)典先進(jin)單位”，2003年(nian)(nian)(nian)(nian)被(bei)評(ping)(ping)(ping)(ping)為(wei)(wei)龍(long)崗(gang)(gang)區(qu)教育(yu)系(xi)統“先進(jin)黨(dang)支部(bu)”，2003年(nian)(nian)(nian)(nian)被(bei)評(ping)(ping)(ping)(ping)為(wei)(wei)龍(long)崗(gang)(gang)區(qu)綠色學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)；2004年(nian)(nian)(nian)(nian)被(bei)評(ping)(ping)(ping)(ping)為(wei)(wei)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)市“先進(jin)基層黨(dang)組(zu)(zu)織”、“龍(long)崗(gang)(gang)區(qu)固本(ben)強基工作(zuo)示范單位”， 2004年(nian)(nian)(nian)(nian)通(tong)過(guo)了市一(yi)(yi)級(ji)(ji)(ji)綠色學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)評(ping)(ping)(ping)(ping)估，2004年(nian)(nian)(nian)(nian)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)音樂科組(zu)(zu)被(bei)評(ping)(ping)(ping)(ping)為(wei)(wei)“深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)市優秀音樂科組(zu)(zu)”，2004年(nian)(nian)(nian)(nian)被(bei)評(ping)(ping)(ping)(ping)為(wei)(wei)“深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)市教育(yu)系(xi)統先進(jin)單位”,2005年(nian)(nian)(nian)(nian)被(bei)評(ping)(ping)(ping)(ping)為(wei)(wei)“廣東省現代教育(yu)技術實驗學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”，2005年(nian)(nian)(nian)(nian)被(bei)評(ping)(ping)(ping)(ping)為(wei)(wei)“深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)市優秀職工之家”。2004年(nian)(nian)(nian)(nian)12月，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)通(tong)過(guo)龍(long)崗(gang)(gang)區(qu)區(qu)一(yi)(yi)級(ji)(ji)(ji)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)評(ping)(ping)(ping)(ping)估，2005年(nian)(nian)(nian)(nian)12月通(tong)過(guo)了深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)市一(yi)(yi)級(ji)(ji)(ji)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)評(ping)(ping)(ping)(ping)估。

三年多來師生參加(jia)各(ge)種學科競賽獲區級(ji)以上459人(ren)(ren)次(ci)(ci)，先進個人(ren)(ren)71人(ren)(ren)次(ci)(ci)，共(gong)計(ji)530人(ren)(ren)次(ci)(ci)。其中，深圳市中青(qing)年骨干(gan)教(jiao)師3人(ren)(ren)，深圳市優(you)秀(xiu)教(jiao)師3人(ren)(ren)，市優(you)秀(xiu)團員1人(ren)(ren)；龍崗(gang)區骨干(gan)教(jiao)師6人(ren)(ren)，區優(you)秀(xiu)教(jiao)師10人(ren)(ren)，區優(you)秀(xiu)班(ban)主任5人(ren)(ren)；67人(ren)(ren)次(ci)(ci)獲區級(ji)以上榮(rong)譽(yu)。

開展課(ke)(ke)(ke)題(ti)研究(jiu)，落實國(guo)家級(ji)課(ke)(ke)(ke)題(ti)（中央教科(ke)所(suo)組織）：《綜(zong)合(he)實踐(jian)(jian)活動與(yu)學(xue)(xue)生創新精(jing)神培養研究(jiu)》、《網(wang)絡環(huan)境下小學(xue)(xue)數(shu)學(xue)(xue)課(ke)(ke)(ke)堂教學(xue)(xue)情境創設研究(jiu)》；省市級(ji)課(ke)(ke)(ke)題(ti)：《綜(zong)合(he)實踐(jian)(jian)活動與(yu)學(xue)(xue)生創新精(jing)神培研究(jiu)》；區(qu)級(ji)課(ke)(ke)(ke)題(ti)：《建立促進學(xue)(xue)生全面發展的評價體系》。同(tong)時，在省級(ji)、市級(ji)、區(qu)級(ji)刊物上(shang)發表10余篇論(lun)文交流或獲獎(jiang)。

文化傳統

五年發展(zhan)(zhan)(zhan)規(gui)劃(hua)《運用現代教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)思想，辦一流示范小(xiao)學(xue)(xue)(xue)》，提出了學(xue)(xue)(xue)校(xiao)發展(zhan)(zhan)(zhan)遠景(jing)：學(xue)(xue)(xue)校(xiao)全面貫徹黨(dang)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)方(fang)針，實(shi)施素質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)。遵循“為(wei)(wei)人(ren)求(qiu)實(shi)，為(wei)(wei)事求(qiu)真”的(de)(de)(de)校(xiao)訓(xun)；形(xing)成“務實(shi)求(qiu)真、文(wen)明有序”的(de)(de)(de)校(xiao)風(feng)(feng)；“知行結合、嚴謹創新(xin)”的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)風(feng)(feng)；“勤學(xue)(xue)(xue)多思、快樂活(huo)(huo)潑”的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)風(feng)(feng)。圍繞把(ba)清林小(xiao)學(xue)(xue)(xue)建成“校(xiao)園(yuan)美(mei)、教(jiao)(jiao)(jiao)師優、學(xue)(xue)(xue)生樂、質(zhi)量高”的(de)(de)(de)示范小(xiao)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)目標(biao)，以“為(wei)(wei)每個學(xue)(xue)(xue)生奠(dian)定最(zui)(zui)佳的(de)(de)(de)人(ren)生基礎”為(wei)(wei)辦學(xue)(xue)(xue)理(li)念，開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)活(huo)(huo)動(dong)。把(ba)學(xue)(xue)(xue)生培養成為(wei)(wei)具有愛(ai)他人(ren)、愛(ai)集體、愛(ai)祖國的(de)(de)(de)思想感(gan)情；生活(huo)(huo)自(zi)理(li)、行為(wei)(wei)自(zi)律、學(xue)(xue)(xue)習自(zi)主的(de)(de)(de)良好習慣(guan)；動(dong)手動(dong)腦、交(jiao)往交(jiao)流、健心(xin)健身的(de)(de)(de)能力，擁(yong)有最(zui)(zui)優自(zi)主發展(zhan)(zhan)(zhan)基礎的(de)(de)(de)一代新(xin)人(ren)。

教學設施

學校(xiao)用地(di)20157平方(fang)米，校(xiao)舍建筑面積15433.86平方(fang)米。擁(yong)有標準(zhun)教(jiao)室36間，教(jiao)學輔助(zhu)用房39間，擁(yong)有1間多功能體(ti)育(yu)館、200米環形塑膠跑(pao)道3個標準(zhun)籃球場(chang)(chang)、1個排球場(chang)(chang)、6個羽毛球場(chang)(chang)、12張乒乓球臺(tai)。

學(xue)校校園優美(mei)，綠化、美(mei)化于一體。校內配有(you)計算機室(shi)(shi)、多(duo)功(gong)(gong)能室(shi)(shi)、美(mei)術室(shi)(shi)、書法室(shi)(shi)、音樂(le)室(shi)(shi)、科學(xue)實(shi)驗室(shi)(shi)、電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、圖書館和(he)(he)非編室(shi)(shi)等(deng)功(gong)(gong)能教室(shi)(shi)。教室(shi)(shi)配備(bei)有(you)多(duo)媒體教學(xue)平(ping)(ping)臺(tai)(tai)（背投(tou)彩電(dian)或(huo)投(tou)影機、PC、一個(ge)實(shi)物展(zhan)示臺(tai)(tai)），功(gong)(gong)能配備(bei)有(you)投(tou)影機、PC、展(zhan)示臺(tai)(tai)、卡座、DVD、音箱、麥等(deng)組(zu)成的教學(xue)平(ping)(ping)臺(tai)(tai)。學(xue)校建有(you)比較完(wan)善的校園網(wang)絡系統，每位(wei)教師(shi)均(jun)配備(bei)有(you)臺(tai)(tai)式LCD電(dian)腦(nao)或(huo)筆記(ji)本電(dian)腦(nao)，學(xue)校逐步實(shi)現了網(wang)絡備(bei)課和(he)(he)網(wang)絡管理。