常(chang)州市正衡中學(xue)(xue)(xue)占地(di)面積40畝，地(di)處(chu)市區(qu)核心地(di)帶,交通便(bian)捷，卻又(you)鬧中取靜，沒有(you)(you)緊靠馬(ma)路的(de)噪(zao)聲干擾。48個(ge)教學(xue)(xue)(xue)班，在(zai)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)近2500人，是常(chang)州地(di)區(qu)規模(mo)最(zui)大(da)的(de)民辦名校(xiao)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)硬(ying)件(jian)設施先進：每(mei)(mei)個(ge)教室(shi)均配(pei)有(you)(you)閉路電(dian)視(shi)、實物(wu)投影儀、視(shi)頻展示(shi)臺、上下式(shi)可(ke)移動(dong)防反光黑板等全(quan)(quan)套現代(dai)化的(de)教育教學(xue)(xue)(xue)設施；有(you)(you)物(wu)理、化學(xue)(xue)(xue)、生(sheng)(sheng)物(wu)等實驗室(shi)，以(yi)及現代(dai)化的(de)微機室(shi)、科技活動(dong)室(shi)、藝體專用教室(shi)、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)作品展覽室(shi)、舞蹈訓練(lian)房、書(shu)畫寫生(sheng)(sheng)室(shi)、圖書(shu)館(guan)以(yi)及含標準游泳池和專業籃球場的(de)全(quan)(quan)新體育館(guan)等配(pei)套設施；學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)公寓配(pei)有(you)(you)冷暖空調、熱水淋浴(yu)房、獨(du)立洗手間(jian)；學(xue)(xue)(xue)校(xiao)食堂(tang)可(ke)容(rong)納全(quan)(quan)校(xiao)近兩千人用餐，每(mei)(mei)天能提(ti)供幾十種不同品種的(de)飯(fan)菜；超大(da)的(de)近6000平(ping)米的(de)地(di)下車(che)庫(ku)，將全(quan)(quan)校(xiao)師(shi)生(sheng)(sheng)的(de)小(xiao)汽車(che)，電(dian)動(dong)車(che)，自行車(che)全(quan)(quan)部放入還綽綽有(you)(you)余；教學(xue)(xue)(xue)樓間(jian)的(de)花園里碧草(cao)如茵(yin)，竹(zhu)木扶疏，紅黃藍紫的(de)草(cao)花，常(chang)開(kai)不謝，市區(qu)初中校(xiao)園里獨(du)一(yi)無二的(de)幾十棵高大(da)繁茂的(de)香(xiang)樟樹屹立在(zai)校(xiao)園道路兩旁和各(ge)個(ge)角落，四季(ji)常(chang)青,散發著無盡的(de)生(sheng)(sheng)機與活力。
“輕(qing)負擔，高(gao)效益(yi)”，是正衡(heng)中學最大的辦學特色。
學校全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)采取措施，創設“減(jian)負”氛圍：
校方自我加壓：統一教案(an)，提(ti)高(gao)效(xiao)率(lv)(lv)。以備課(ke)組為單位，堅(jian)持集體(ti)備課(ke)，統一教案(an)、統一作業(ye)、統一進度(du)，資源(yuan)共(gong)享，提(ti)高(gao)效(xiao)率(lv)(lv)，避免惡性(xing)競爭，有(you)效(xiao)減輕學(xue)(xue)生負擔。編制學(xue)(xue)案(an)，講究實效(xiao)性(xing)。數學(xue)(xue)、歷史、政治學(xue)(xue)科，針對(dui)(dui)學(xue)(xue)校、學(xue)(xue)生實際，率(lv)(lv)先進行學(xue)(xue)案(an)編制，提(ti)高(gao)教學(xue)(xue)效(xiao)率(lv)(lv)。及時(shi)補差，強調針對(dui)(dui)性(xing)。老師(shi)對(dui)(dui)本班學(xue)(xue)有(you)困難(nan)的同學(xue)(xue)，從課(ke)堂提(ti)問(wen)、作業(ye)面批(pi)、個別輔導等各個環節給予(yu)幫助。首開“教育(yu)開放日(ri)”，邀請家長、同行、教育(yu)專家參與、監督、指導日(ri)常(chang)教學(xue)(xue)，采(cai)納有(you)效(xiao)信息，改進教育(yu)教學(xue)(xue)。
給學生松綁(bang)：確立“輕負高效(xiao)”的(de)保(bao)障機制，控制作業(ye)(ye)總量(liang)，規(gui)定作業(ye)(ye)時間(jian)，確保(bao)學生自(zi)習時間(jian)，不允許教師占(zhan)用，讓學生有充分的(de)自(zi)主(zhu)學習、自(zi)我消化的(de)時間(jian)。分層作業(ye)(ye)，講究有效(xiao)性，首創“題(ti)溪戰”，精選習題(ti)，分別(bie)梯度，允許選做，甚至允許學生討論作業(ye)(ye)的(de)數量(liang)和形式。變(bian)作業(ye)(ye)“霸王餐”為作業(ye)(ye)“自(zi)助餐”，營造學生愿學、樂學、會(hui)學、善學的(de)求知氛圍。
確立多(duo)(duo)元化的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)評價(jia)體系。正衡的(de)(de)育(yu)(yu)人目(mu)標是“育(yu)(yu)有(you)靈氣的(de)(de)新人”，通(tong)過表揚、激勵、引導(dao)等多(duo)(duo)種方法(fa)，通(tong)過塑造每個(ge)學(xue)(xue)生(sheng)“抬頭，微笑(xiao)，打招呼”的(de)(de)陽光心態(tai)，增(zeng)強學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)自信心，激發并釋(shi)放其最大潛(qian)能，成(cheng)為有(you)血、有(you)肉、有(you)思想、有(you)追求的(de)(de)人。學(xue)(xue)校(xiao)組(zu)織豐富多(duo)(duo)彩(cai)的(de)(de)課余活動(dong)(dong)，激發學(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)靈氣、才氣與潛(qian)能，全校(xiao)30多(duo)(duo)個(ge)社(she)(she)團中，既有(you)“明星(xing)夢工場(chang)”、“法(fa)學(xue)(xue)社(she)(she)”、“一(yi)剪梅(mei)剪刻社(she)(she)”、“新苗詩(shi)聯社(she)(she)”等才藝展示舞臺(tai)，更有(you)生(sheng)物(wu)(wu)標本制(zhi)作(zuo)、生(sheng)物(wu)(wu)實驗、神(shen)奇物(wu)(wu)理世界、趣(qu)(qu)味數學(xue)(xue)、電腦動(dong)(dong)畫、電腦制(zhi)圖、航模制(zhi)作(zuo)、機(ji)器人制(zhi)作(zuo)、信息技(ji)術、天文觀(guan)測(ce)、氣象觀(guan)測(ce)、地(di)震測(ce)量、地(di)質(zhi)考察(cha)等科(ke)技(ji)興趣(qu)(qu)小(xiao)(xiao)組(zu)，通(tong)過科(ke)技(ji)社(she)(she)團這一(yi)平臺(tai)，培育(yu)(yu)一(yi)大批小(xiao)(xiao)專家(jia)、小(xiao)(xiao)能人、小(xiao)(xiao)高手，營造科(ke)技(ji)教育(yu)(yu)和素質(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)濃郁(yu)氛圍。
正(zheng)(zheng)(zheng)衡(heng)(heng)中(zhong)(zhong)學(xue)，原名私(si)(si)立(li)(li)冠英初中(zhong)(zhong),始建于1925年。之后，創校元老、常州商(shang)界名人盧正(zheng)(zheng)(zheng)衡(heng)(heng)先生抱造福桑(sang)梓之忱，籌百年樹人之計，得冠英初中(zhong)(zhong)校董同意，出資三萬(wan)余(yu)元，創辦“私(si)(si)立(li)(li)武進(jin)正(zheng)(zheng)(zheng)衡(heng)(heng)初級(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)”。1929年2月，私(si)(si)立(li)(li)正(zheng)(zheng)(zheng)衡(heng)(heng)初中(zhong)(zhong)正(zheng)(zheng)(zheng)式(shi)成(cheng)立(li)(li)并開學(xue)。烽火歲月中(zhong)(zhong)，代代志士仁人不懈努力(li)，正(zheng)(zheng)(zheng)衡(heng)(heng)中(zhong)(zhong)學(xue)歷盡艱辛，頑強(qiang)生存。
創校初期，該校即培育出(chu)了一大批精英人才：臺(tai)灣(wan)第七屆中央研究院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)士(shi)、工(gong)業技術研究院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)首(shou)任院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)長王兆振；著名(ming)飛機(ji)設計(ji)專家(jia)(jia)、中國(guo)工(gong)程院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)士(shi)陸孝彭；著名(ming)農業機(ji)械專家(jia)(jia)、中國(guo)工(gong)程院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)士(shi)蔣(jiang)亦(yi)元；中國(guo)人民(min)解(jie)放軍裝備(bei)指揮技術學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)教授(shou)、中國(guo)科學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)士(shi)莊逢(feng)辰(chen)；著名(ming)紡(fang)織專家(jia)(jia)、中國(guo)工(gong)程院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)士(shi)梅(mei)自(zi)強(qiang)；航空智能(neng)材料的開拓者和結(jie)構測(ce)試專家(jia)(jia)、中國(guo)科學(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)士(shi)陶(tao)寶(bao)祺......
解放后，正衡中學(xue)迎(ying)來新的(de)(de)(de)發展時期(qi)。1952年(nian)，正衡中學(xue)由常(chang)州市(shi)人民政府接(jie)收(shou)，改(gai)名(ming)為常(chang)州市(shi)第一中學(xue)。黨的(de)(de)(de)十(shi)一屆三(san)中全會(hui)后，市(shi)一中堅持(chi)面向全體(ti)學(xue)生，按教(jiao)(jiao)育規律辦事，大力(li)提高教(jiao)(jiao)學(xue)質量，躋身江蘇省(sheng)首批95所(suo)重點中學(xue)。1980年(nian)，省(sheng)政府頒發嘉獎令，表彰(zhang)該校取得的(de)(de)(de)辦學(xue)成就。
進入新世(shi)紀，正衡(heng)發展步入快車道。學(xue)校科技(ji)教育(yu)特色鮮明，2007年，校機器人(ren)代(dai)表隊代(dai)表中(zhong)國(guo)參加在美(mei)(mei)國(guo)亞特蘭(lan)大舉辦的(de)FLL世(shi)界錦標(biao)賽(sai)，2006年榮(rong)獲(huo)FLL歐(ou)錦賽(sai)操(cao)(cao)作冠軍，是迄(qi)今為(wei)(wei)止中(zhong)國(guo)青少年機器人(ren)代(dai)表隊在世(shi)界比賽(sai)中(zhong)獲(huo)得的(de)最好榮(rong)譽；藝(yi)術教育(yu)獨(du)領風騷，民樂團(tuan)多次受邀出訪美(mei)(mei)國(guo)、日本、韓國(guo)、港澳臺地區，曾被評為(wei)(wei)江(jiang)蘇(su)省十佳(jia)社(she)團(tuan)（唯(wei)一的(de)中(zhong)學(xue)生社(she)團(tuan)），獲(huo)全國(guo)中(zhong)小學(xue)生文藝(yi)展演一等(deng)獎；校女子(zi)排球隊、田徑隊在常州市獨(du)占鰲頭，無(wu)人(ren)能(neng)敵；校健(jian)美(mei)(mei)操(cao)(cao)隊揚威石城(cheng)，蟬聯江(jiang)蘇(su)省初中(zhong)組團(tuan)體總分第一名，曾獲(huo)得北(bei)京奧運會啦啦操(cao)(cao)現(xian)場(chang)表演資(zi)格；社(she)會滿意，聲譽卓著。
我心明亮 
