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南通市啟秀中學
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南通市啟秀中學是由清末狀元、近代著名實業家、教育家張謇先生秉持“父教育,母實業”的救國理想于1912年創辦的。百年風雨,百年奮斗,啟秀人秉承“忠信持之以誠、勤儉行之以恕”的校訓,依靠以人為本的學校文化,德藝雙馨的師資隊伍,典雅怡人的育人環境,欣欣向榮的發展前景,成為“秀甲一方”的江蘇省文明校園,為祖國培養了一批批棟梁之才。學校獲評南通市均衡教育先進單位。
  • 創建時間: 1912年
  • 學校校訓: 忠信持之(zhi)以誠,勤(qin)儉行之(zhi)以恕
  • 學校地址: 江蘇省南通(tong)市崇川區躍龍路74號
  • 學校官網:
  • 英文校名: Nantong QiXiu Middie School
詳細介紹(shao) PROFILE +

學校簡介

南(nan)通市(shi)啟秀(xiu)中學是(shi)由清末狀元、近代著(zhu)名實(shi)(shi)業家(jia)、教(jiao)育家(jia)張謇先生(sheng)秉持“父教(jiao)育,母實(shi)(shi)業”的(de)(de)救(jiu)國理想于1912年創辦,她(ta)是(shi)“近代第一城”南(nan)通百(bai)年名校(xiao)(xiao)之一。根(gen)脈深遠(yuan),文化傳承,學校(xiao)(xiao)形成了(le)“忠信勤(qin)樸”的(de)(de)優(you)良傳統(tong),培育了(le)“嚴(yan)謹務實(shi)(shi)”的(de)(de)校(xiao)(xiao)風,譜寫了(le)一曲曲“百(bai)年樹人(ren)”的(de)(de)華章。

啟秀中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)始終以民族(zu)振興、社(she)會發展、科(ke)技進步和(he)弘揚中(zhong)(zhong)華(hua)傳統文(wen)化為己(ji)任,堅持科(ke)學(xue)(xue)管理、嚴謹(jin)治學(xue)(xue)、教書育人的辦(ban)學(xue)(xue)思想,形成了(le)(le)“學(xue)(xue)真、勤勉、文(wen)明、奮(fen)進”的校風和(he)“忠(zhong)實勤樸”的辦(ban)學(xue)(xue)傳統,為祖國培養了(le)(le)一批(pi)批(pi)棟梁之(zhi)才。

歷(li)經世紀風雨洗(xi)禮(li),“忠(zhong)信持之以誠,勤儉行之以恕(shu)”的"誠恕(shu)”精神生生不息,代代相傳(chuan)。正是這厚(hou)實的學術底蘊、豐潤(run)的文(wen)化(hua)背景、中正的道德文(wen)章,使啟(qi)秀(xiu)成為了人(ren)才的搖籃(lan)、精英的故鄉(xiang)、教育的標志(zhi)。

學校考取江(jiang)蘇省(sheng)南(nan)通(tong)中(zhong)學、江(jiang)蘇省(sheng)南(nan)通(tong)第(di)一中(zhong)學、南(nan)通(tong)大(da)學附屬中(zhong)學等南(nan)通(tong)市重點中(zhong)學的學生占全年(nian)級一半以上。

師資力量

近年來學(xue)校扎實打(da)造人(ren)(ren)才高(gao)地(di)。學(xue)校現(xian)有(you)著名(ming)特(te)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)李庚南,有(you)省(sheng)“333”、“226”高(gao)層次人(ren)(ren)才3人(ren)(ren),高(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)181人(ren)(ren),先后(hou)獲得(de)全國、省(sheng)、市級(ji)表彰。現(xian)有(you)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)149位(wei),高(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)106人(ren)(ren),具有(you)本(ben)科(ke)以上學(xue)歷的(de)144名(ming),其(qi)中獲得(de)研(yan)究生學(xue)歷、碩士(shi)學(xue)位(wei)的(de)有(you)1名(ming),在讀(du)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)碩士(shi)學(xue)位(wei)的(de)有(you)3名(ming),獲得(de)研(yan)究生課程班結業證書(shu)近40人(ren)(ren)。

我校(xiao)現任教(jiao)師(shi)中(zhong)有(you)江蘇(su)(su)省特級名師(shi)1名,市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)名師(shi)第(di)一梯(ti)隊1人,市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)名師(shi)第(di)二梯(ti)隊培養(yang)對象7人。中(zhong)學一級教(jiao)師(shi)47名,南(nan)(nan)(nan)通(tong)(tong)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)優秀(xiu)(xiu)校(xiao)長1名,南(nan)(nan)(nan)通(tong)(tong)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)學科(ke)帶頭(tou)人5名,其中(zhong)南(nan)(nan)(nan)通(tong)(tong)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)新世(shi)紀(ji)學科(ke)帶頭(tou)人培養(yang)對象3名,市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)學科(ke)帶頭(tou)人、市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)骨干教(jiao)師(shi)、教(jiao)壇新秀(xiu)(xiu)50多人。他(ta)們中(zhong)有(you)40多人在全國及省市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)學科(ke)競賽(sai)中(zhong)嶄露頭(tou)角(jiao),榮獲大(da)獎(jiang)。李(li)庾南(nan)(nan)(nan)老(lao)師(shi)榮獲“南(nan)(nan)(nan)通(tong)(tong)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)園(yuan)丁獎(jiang)”,教(jiao)師(shi)集體(ti)也被(bei)授(shou)予“南(nan)(nan)(nan)通(tong)(tong)市(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)優秀(xiu)(xiu)教(jiao)師(shi)集體(ti)”光榮稱號。九屆人大(da)代表、全國勞模(mo)、江蘇(su)(su)省首批名師(shi)李(li)庾南(nan)(nan)(nan)就是"啟秀(xiu)(xiu)中(zhong)學優秀(xiu)(xiu)教(jiao)師(shi)集體(ti)"的杰出代表。

文化傳統

近年來,“愛生(sheng)、嚴謹、務實(shi)、求精”的(de)(de)教風、“自(zi)覺、進取、善思、創新”的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)風,提升了(le)(le)啟秀(xiu)的(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)品位。以人為(wei)(wei)本、以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)發展為(wei)(wei)本的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)宗旨,管理(li)、科研(yan)"兩手抓"的(de)(de)治校策(ce)略(lve),以質強校的(de)(de)扎實(shi)舉措使學(xue)(xue)(xue)校特色彰顯,發展蒸蒸日上。在教育科研(yan)上敢為(wei)(wei)人先是(shi)(shi)"啟秀(xiu)"的(de)(de)一大特色,也(ye)是(shi)(shi)20多年來啟秀(xiu)持續(xu)發展的(de)(de)推動(dong)力和增(zeng)長點。學(xue)(xue)(xue)校連(lian)續(xu)承擔(dan)了(le)(le)江蘇省五個重點課題的(de)(de)研(yan)究,李庾(yu)南老師首倡的(de)(de)"自(zi)學(xue)(xue)(xue)、議論、引導教學(xue)(xue)(xue)法"名(ming)揚省內外,對提高課堂(tang)教學(xue)(xue)(xue)效益產生(sheng)了(le)(le)深遠影響。

以研(yan)興(xing)校是(shi)學校的(de)一大(da)顯(xian)著特(te)色。30年致力于課堂教(jiao)學改革,江蘇省七個重點課題研(yan)究,李庾南老師首創(chuang)的(de)“自學*議論(lun)教(jiao)學法”,特(te)別是(shi)累(lei)累(lei)教(jiao)研(yan)碩果(guo),使學生大(da)為受益(yi),享遇省內外,充分(fen)體現了啟秀人(ren)敢為人(ren)先、開拓(tuo)新的(de)智慧(hui)和活力。

以人(ren)為本、以質強校是啟(qi)秀人(ren)始終如一的價值追求。面(mian)向全體(ti)、細抓過程、關注有效(xiao)課堂(tang)彰(zhang)顯教學(xue)(xue)管理(li)特(te)色(se),“夯實(shi)基礎、發揮特(te)長、發展能(neng)力”的教學(xue)(xue)策略為學(xue)(xue)生成長提供了廣闊(kuo)空間。近(jin)年教學(xue)(xue)質量節(jie)節(jie)攀升。初中部以打(da)造(zao)為深受(shou)市民贊(zan)譽的金字招牌,高(gao)中部立足學(xue)(xue)生實(shi)際,發憤圖強,埋頭苦干,取得(de)了斐然實(shi)績。近(jin)百年來,啟(qi)秀人(ren)為國(guo)家和(he)社(she)會培養(yang)了數以萬(wan)計的高(gao)素(su)質人(ren)才(cai)和(he)勞動(dong)者(zhe)。現(xian)在(zai)學(xue)(xue)校上下正激(ji)情滿懷,朝著“啟(qi)迪(di)心(xin)智(zhi),修甲天下’的目標揚帆(fan)奮進(jin)。

歷史沿革

南(nan)(nan)(nan)通(tong)(tong)(tong)市(shi)啟(qi)秀中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)肇(zhao)始于1912年(nian),由近代著名實業家教(jiao)育家張謇先生創辦。初創時為(wei)南(nan)(nan)(nan)通(tong)(tong)(tong)乙種(zhong)(zhong)商(shang)業學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao),其后(hou)校(xiao)名更迭;1914年(nian)改(gai)為(wei)南(nan)(nan)(nan)通(tong)(tong)(tong)私立甲種(zhong)(zhong)商(shang)業學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao);1917年(nian)至1927年(nian)通(tong)(tong)(tong)海(hai)私立甲種(zhong)(zhong)商(shang)業學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao);1928年(nian)至1937年(nian)至1952年(nian)改(gai)為(wei)南(nan)(nan)(nan)通(tong)(tong)(tong)私立商(shang)業初級(ji)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue);1952年(nian)至1953年(nian)改(gai)為(wei)南(nan)(nan)(nan)通(tong)(tong)(tong)市(shi)初級(ji)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)二(er)部(bu);1953年(nian)至1972年(nian)后(hou)改(gai)稱南(nan)(nan)(nan)通(tong)(tong)(tong)市(shi)第二(er)初級(ji)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue);1972年(nian)至1988年(nian)為(wei)南(nan)(nan)(nan)通(tong)(tong)(tong)第十二(er)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue),1989年(nian),又改(gai)為(wei)南(nan)(nan)(nan)通(tong)(tong)(tong)啟(qi)秀中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)。1977年(nian),由普通(tong)(tong)(tong)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)升(sheng)格為(wei)重(zhong)點中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)。2005年(nian)原(yuan)西(xi)公園中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)并(bing)入啟(qi)秀中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)。

啟(qi)秀(xiu)中(zhong)學(xue)(xue)原(yuan)為張騫先(xian)生于1912年(nian)創辦的“初等(deng)商業學(xue)(xue)校”,后(hou)(hou)因(yin)擴大規(gui)模(mo)多次改名(ming),1927年(nian)更名(ming)為“南通(tong)私立(li)商益(yi)初級中(zhong)學(xue)(xue)”,解放后(hou)(hou),先(xian)后(hou)(hou)更改為“南通(tong)市(shi)(shi)初級中(zhong)學(xue)(xue)(二部(bu))”,南通(tong)市(shi)(shi)第二初級中(zhong)學(xue)(xue),南通(tong)市(shi)(shi)第十二中(zhong)學(xue)(xue),1989年(nian)更名(ming)為“南通(tong)市(shi)(shi)啟(qi)秀(xiu)中(zhong)學(xue)(xue)”,2005年(nian)西公(gong)園中(zhong)學(xue)(xue)整體并入(ru),組成新的“南通(tong)啟(qi)秀(xiu)中(zhong)學(xue)(xue)”,為初中(zhong)部(bu)。

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