上海市徐(xu)(xu)(xu)(xu)匯區教(jiao)(jiao)育學(xue)(xue)(xue)院附(fu)屬實(shi)(shi)驗中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(以下簡稱徐(xu)(xu)(xu)(xu)教(jiao)(jiao)院附(fu)中(zhong)),原(yuan)名(ming)上海市徐(xu)(xu)(xu)(xu)匯區教(jiao)(jiao)師(shi)進修(xiu)學(xue)(xue)(xue)院附(fu)屬實(shi)(shi)驗中(zhong)學(xue)(xue)(xue),2002年11月上海市人(ren)大常委會主任龔學(xue)(xue)(xue)平為學(xue)(xue)(xue)校題寫了校名(ming)。徐(xu)(xu)(xu)(xu)教(jiao)(jiao)院附(fu)中(zhong)是一(yi)所(suo)伴(ban)隨(sui)著21世紀的(de)(de)(de)腳步一(yi)起走(zou)來的(de)(de)(de)公(gong)(gong)辦(ban)初級(ji)中(zhong)學(xue)(xue)(xue),向世人(ren)展示著朝氣蓬勃(bo)、銳意進取的(de)(de)(de)精神風貌。學(xue)(xue)(xue)校憑著先(xian)進的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)理(li)念、扎實(shi)(shi)的(de)(de)(de)基礎工作、高(gao)效(xiao)的(de)(de)(de)課堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)、豐富的(de)(de)(de)校本課程、多彩的(de)(de)(de)文化(hua)活動、高(gao)素質的(de)(de)(de)師(shi)資隊伍、現(xian)代(dai)化(hua)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)設備(bei)、花園般(ban)的(de)(de)(de)校園環(huan)境,自(zi)律自(zi)主自(zi)覺自(zi)如(ru)的(de)(de)(de)附(fu)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)子和驕人(ren)的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)業績,成為徐(xu)(xu)(xu)(xu)匯區公(gong)(gong)辦(ban)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)窗口與品牌,在市內(nei)外發揮(hui)著輻射示范作用。
辦學理(li)念:以人(ren)為本,為學生的發(fa)展而奠基,為教師的發(fa)展而鋪路,為學校的發(fa)展而改革。
辦學(xue)(xue)使命:關心每(mei)一個學(xue)(xue)生的學(xue)(xue)習(xi)需要和學(xue)(xue)習(xi)質量,成(cheng)為一所愛學(xue)(xue)習(xi)、會學(xue)(xue)習(xi)的學(xue)(xue)校,收獲自信、成(cheng)功(gong)的學(xue)(xue)校。
辦學愿景:新時期初(chu)中學校(xiao)(xiao)公(gong)平而(er)卓越發展的標桿,指向學生學習核心素養的課改實(shi)踐引(yin)領(ling)校(xiao)(xiao),成就教(jiao)師專業發展的示范(fan)校(xiao)(xiao)。
育人目標:學會做(zuo)人、學會學習、學會創新,具(ju)有(you)道德(de)自律、學習自主、健體自覺、交(jiao)往自如(ru)的(de)特質,培(pei)養自信(xin)力(li)、動手實踐能(neng)力(li)、運用科技信(xin)息能(neng)力(li)、多元文化和國際理(li)解能(neng)力(li)。
核(he)心價(jia)值(zhi)取向:責任(ren) ?敬(jing)業 ?合作 ?誠信 ?感恩
學校精神:人文 ?合作 ?敬(jing)業 ?創新
校訓:從現在做起(qi) ?從自我做起(qi)
校風:篤學 ?踐(jian)行 ?求實 ?創新(xin)
教風:博學 ?善教 ?嚴謹 ?愛(ai)生
學風:樂學 ?善(shan)思 ?勤奮 ?創新
學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)先后被評(ping)為(wei)(wei)首批的(de)上海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)市(shi)文明(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)園、上海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)市(shi)新優質學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、上海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)市(shi)教師專業發展(zhan)校(xiao)(xiao)(xiao)暨見習教師規(gui)范(fan)(fan)化(hua)培訓基地、上海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)市(shi)家庭教育示(shi)范(fan)(fan)校(xiao)(xiao)(xiao),還先后被評(ping)為(wei)(wei)上海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)市(shi)“五一”巾幗獎(集體)、上海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)市(shi)安全文明(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)園、上海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)市(shi)行為(wei)(wei)規(gui)范(fan)(fan)示(shi)范(fan)(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)、上海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)市(shi)心理健(jian)康(kang)教育示(shi)范(fan)(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)、國際生態學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)綠旗(qi)榮譽(yu)、上海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)市(shi)科技教育特色示(shi)范(fan)(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)、 上海(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)市(shi)體育傳統項(xiang)目學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、徐(xu)匯(hui)區藝術特色學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)等。
徐教(jiao)(jiao)院附中占地35畝,擁有(you)設(she)施(shi)完備的(de)植物(wu)大氣(qi)創新實(shi)驗室(shi)(shi)、大美術(shu)創意區(qu)、機器人實(shi)驗室(shi)(shi)、信息(xi)圖書(shu)中心、心理健康中心、舞(wu)蹈(dao)房以及(ji)室(shi)(shi)內(nei)手球(qiu)(qiu)館、羽毛球(qiu)(qiu)場(chang)和(he)(he)戶外足(zu)球(qiu)(qiu)、籃球(qiu)(qiu)場(chang)等(deng)教(jiao)(jiao)育設(she)施(shi)。現(xian)有(you)25個(ge)教(jiao)(jiao)學(xue)班,1000余名學(xue)生(sheng),專職教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)75人,區(qu)、局學(xue)科(ke)帶頭人與骨干教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)占21.3%,高級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)占26.7%。學(xue)校每學(xue)期(qi)開設(she)數十門校本課程供學(xue)生(sheng)自主選修,科(ke)技、藝(yi)術(shu)、體育、英語、讀書(shu)、心理、社團等(deng)校園文化活動和(he)(he)紅(hong)色文化尋訪(fang)、生(sheng)涯探索、公益服(fu)務等(deng)社會實(shi)踐(jian)活動,讓每一位學(xue)生(sheng)的(de)個(ge)性特長得到充分發(fa)展,思想道(dao)德(de)素質和(he)(he)綜合實(shi)踐(jian)能力得以有(you)效提升,獲(huo)得“德(de)、智、體、美、勞”的(de)全面發(fa)展。