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學校簡介

寧波市鎮安(an)小學(xue)創辦于民(min)國九年(nian)(nian)（1920年(nian)(nian))，前身是私(si)立清仁(ren)小學(xue)，后由樓(lou)茂(mao)記(ji)樓(lou)耀卿老板(ban)出(chu)資購買(mai)，并改(gai)校名為(wei)(wei)和平(ping)小學(xue)，作為(wei)(wei)地下(xia)黨重(zhong)要的聯(lian)絡工作點，為(wei)(wei)革命(ming)做出(chu)了重(zhong)要的貢獻。曾更(geng)名為(wei)(wei)賀丞小學(xue)，至今(jin)已有(you)80多年(nian)(nian)的歷史(shi)，1952年(nian)(nian)改(gai)名為(wei)(wei)鎮安(an)巷小學(xue)。1996年(nian)(nian)8月(yue)，因舊城改(gai)造，原鎮安(an)巷小學(xue)拆除。1999年(nian)(nian)8月(yue)新(xin)校舍建成，并更(geng)名為(wei)(wei)鎮安(an)小學(xue)。新(xin)校舍占地面(mian)積9250平(ping)方米，建筑面(mian)積7900平(ping)方米，設計規模30個教學(xue)班。1999年(nian)(nian)8月(yue)遷入新(xin)校址后，學(xue)校萬象(xiang)更(geng)新(xin)，煥發出(chu)新(xin)的活力。

“百(bai)尺竿頭，更(geng)進(jin)一(yi)步”，為進(jin)一(yi)步煥發百(bai)年(nian)老校的新貌，2010年(nian)，學(xue)(xue)(xue)校創設“甬城(cheng)國學(xue)(xue)(xue)堂”，在(zai)“國學(xue)(xue)(xue)養正(zheng)”的教(jiao)(jiao)育(yu)方面(mian)做出了(le)(le)大膽嘗試，收到了(le)(le)很好的效果，不僅促(cu)進(jin)了(le)(le)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的道德成長(chang)，尤(you)其是在(zai)培養學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的國家認(ren)同感和民族自尊心有著重要意義。學(xue)(xue)(xue)校通過(guo)校園(yuan)文化建設，將傳(chuan)統蒙學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)育(yu)與課(ke)程(cheng)體系構建、主題實踐(jian)活動、評價教(jiao)(jiao)育(yu)體系相結(jie)合，探索出了(le)(le)一(yi)條既體現(xian)鎮安特色(se)又普(pu)遍適用于其他學(xue)(xue)(xue)校的國學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)育(yu)之(zhi)路(lu)。

師資力量

學(xue)校現有(you)教(jiao)(jiao)學(xue)班(ban)27個，學(xue)生1265人，教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)63人。小學(xue)中學(xue)高(gao)級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)1名，小學(xue)高(gao)級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)33名，占教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)總(zong)數的(de)52%。有(you)54名教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)獲得(de)大專(zhuan)、本科學(xue)歷，占教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)總(zong)數的(de)82.5%，學(xue)校廣(guang)納賢(xian)才，并通過(guo)“青藍(lan)工程”、資(zi)深教(jiao)(jiao)研員駐校輔導等(deng)途徑(jing)不斷提升(sheng)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)課堂教(jiao)(jiao)學(xue)素質和業(ye)務水(shui)平(ping)，現有(you)省師(shi)(shi)德標兵(bing)，市(shi)“十佳(jia)”優(you)(you)(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)班(ban)主(zhu)任，市(shi)、區學(xue)科骨干，教(jiao)(jiao)壇新秀(xiu)(xiu)(xiu)等(deng)20多位優(you)(you)(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，師(shi)(shi)資(zi)配備合理優(you)(you)(you)化。

辦學成果

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)陸續被授予中國(guo)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)院心(xin)理(li)研(yan)(yan)(yan)究所的(de)(de)實(shi)驗學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、區文(wen)明學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、文(wen)明單位、區一(yi)星級現(xian)代(dai)化學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)等榮(rong)譽。 學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)緊跟(gen)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)改(gai)革的(de)(de)步伐，確立了(le)“以(yi)(yi)(yi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)改(gai)革為(wei)(wei)基礎，以(yi)(yi)(yi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)為(wei)(wei)支點(dian)，以(yi)(yi)(yi)現(xian)代(dai)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)技術為(wei)(wei)突破口，以(yi)(yi)(yi)名師(shi)(shi)工程帶(dai)動(dong)為(wei)(wei)手段(duan)，全(quan)面創(chuang)建(jian)(jian)21世紀的(de)(de)新(xin)型學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”的(de)(de)發(fa)展目(mu)標。始終貫徹黨的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)方(fang)針，堅(jian)持以(yi)(yi)(yi)德育(yu)(yu)(yu)為(wei)(wei)核(he)心(xin)，以(yi)(yi)(yi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)(wei)中心(xin)，全(quan)方(fang)位育(yu)(yu)(yu)人，不斷提高整體辦學(xue)(xue)(xue)(xue)水平。注(zhu)重師(shi)(shi)資隊(dui)伍(wu)建(jian)(jian)設，抓管理(li)，講效(xiao)益，改(gai)革探索，博(bo)采眾長(chang)，求真務實(shi)，崇尚(shang)“科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)興教(jiao)(jiao)”的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)向，“以(yi)(yi)(yi)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)促教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)，向科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)要(yao)質量”已(yi)成為(wei)(wei)全(quan)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)共(gong)識，校(xiao)(xiao)內教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)氣(qi)氛(fen)濃，教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)意(yi)(yi)識強(qiang)。全(quan)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)以(yi)(yi)(yi)飽滿(man)(man)(man)的(de)(de)熱情，開(kai)拓奮進(jin)的(de)(de)精神，齊心(xin)協力，齊頭并(bing)進(jin)，扎實(shi)開(kai)展“創(chuang)人民(min)滿(man)(man)(man)意(yi)(yi)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)，辦人民(min)滿(man)(man)(man)意(yi)(yi)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，做人民(min)滿(man)(man)(man)意(yi)(yi)的(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)”活(huo)動(dong)，為(wei)(wei)建(jian)(jian)設一(yi)所管理(li)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)，科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)領先，質量上乘，辦學(xue)(xue)(xue)(xue)有特色的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)而(er)努力。