明茲伯(bo)格始終是(shi)一(yi)個非常(chang)引人(ren)(ren)注(zhu)目的人(ren)(ren)物(wu)。第一(yi)本(ben)著(zhu)作《管理(li)工作的性質(zhi)》曾經遭到(dao)15家出(chu)版社的拒絕,但(dan)是(shi),已是(shi)管理(li)領(ling)域的經典(dian)。在管理(li)領(ling)域沉(chen)浸30年,發表(biao)過近100篇(pian)文章,出(chu)版著(zhu)作10多本(ben),在管理(li)學界(jie)是(shi)獨樹一(yi)幟的大師。明茲伯(bo)格一(yi)直都以他在管理(li)領(ling)域所提出(chu)的大膽、創新和頗具開拓精(jing)神的觀點(dian)而為人(ren)(ren)所矚(zhu)目,他的思(si)想(xiang)非常(chang)獨特,人(ren)(ren)們按常(chang)規思(si)路(lu)往(wang)往(wang)不太容易接受(shou)。也正因如此,他被很多正統學者(zhe)認為是(shi)離經叛道的代表(biao)人(ren)(ren)物(wu)。
然(ran)而誰也無法否認的(de)(de)(de)是,明(ming)茲伯格頗具震(zhen)撼性(xing)的(de)(de)(de)新觀點(dian)帶給(gei)管理界的(de)(de)(de)震(zhen)動猶如(ru)當(dang)年美(mei)國(guo)(guo)著(zhu)名的(de)(de)(de)抽象(xiang)表現主義畫家(jia)杰克(ke)(ke)森(sen)·波洛克(ke)(ke)(Jackson Pollock)的(de)(de)(de)繪畫帶給(gei)當(dang)時(shi)藝(yi)術界的(de)(de)(de)震(zhen)撼一樣。每次當(dang)明(ming)茲伯格提(ti)出任何新的(de)(de)(de)理論和(he)觀點(dian)之(zhi)時(shi),整(zheng)個管理界都(dou)會為之(zhi)沸騰,如(ru)今依然(ran)如(ru)此。就任于加拿大(da)(da)麥吉爾(er)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)管理學(xue)(xue)(xue)院(yuan)管理學(xue)(xue)(xue)講(jiang)座(zuo)教授,克(ke)(ke)雷(lei)霍(huo)恩(Cleghorn)講(jiang)座(zuo)教授和(he)位于法國(guo)(guo)的(de)(de)(de)歐洲工(gong)商(shang)管理學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(INSEAD)組織學(xue)(xue)(xue)客座(zuo)教授。獲麻省理工(gong)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(MIT)的(de)(de)(de)斯隆(long)管理學(xue)(xue)(xue)院(yuan)管理學(xue)(xue)(xue)碩士學(xue)(xue)(xue)位和(he)博(bo)士學(xue)(xue)(xue)位。在歐洲工(gong)商(shang)管理學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(Insead)、倫(lun)敦商(shang)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)、埃(ai)克(ke)(ke)斯·馬賽(sai)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)、卡內基·梅隆(long)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)和(he)蒙特利爾(er)高等(deng)商(shang)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)等(deng)學(xue)(xue)(xue)校擔任訪問學(xue)(xue)(xue)者(zhe)。
亨利·明(ming)茨(ci)伯(bo)格1939年出(chu)生于加拿大(da)多(duo)倫多(duo)市,他是(shi)(shi)一位管(guan)(guan)理戰略(lve)家,無論(lun)他自(zi)己(ji)是(shi)(shi)否(fou)承認。明(ming)茨(ci)伯(bo)格現任加拿大(da)麥(mai)吉爾大(da)學(xue)管(guan)(guan)理學(xue)研(yan)究榮譽教(jiao)授,法國知(zhi)名(ming)學(xue)府歐洲工商管(guan)(guan)理學(xue)院也為他留(liu)有教(jiao)職。考慮到(dao)他對(dui)商學(xue)院教(jiao)育方式、結構和(he)權力的(de)猛烈抨擊,他和(he)商學(xue)院的(de)淵源在某種程度(du)上相當出(chu)人(ren)意(yi)表。
在(zai)獲得麻(ma)省理(li)工學(xue)院斯(si)隆管理(li)學(xue)院的(de)(de)管理(li)學(xue)博士學(xue)位(wei)(wei)(wei)之前,他(ta)(ta)在(zai)蒙特利(li)爾的(de)(de)麥吉爾大學(xue)學(xue)習機(ji)械工程。明茨伯(bo)格(ge)是第(di)一(yi)位(wei)(wei)(wei)當選為(wei)加拿大皇家社(she)會(hui)(hui)學(xue)協會(hui)(hui)會(hui)(hui)員的(de)(de)管理(li)學(xue)研(yan)究方面的(de)(de)學(xue)者(zhe),他(ta)(ta)曾(ceng)四(si)次在(zai)《哈(ha)佛商業評論(lun)(lun)》上(shang)發表文章,其中兩次獲得"麥肯錫獎(jiang)"。1988年至1989年間,他(ta)(ta)曾(ceng)經(jing)擔任戰略管理(li)協會(hui)(hui)主席,就在(zai)他(ta)(ta)的(de)(de)領導地(di)位(wei)(wei)(wei)得到肯定之后(hou),他(ta)(ta)卻宣布了(le)戰略管理(li)衰落(luo)的(de)(de)概念。明茨伯(bo)格(ge)的(de)(de)身上(shang)充(chong)滿了(le)悖論(lun)(lun),他(ta)(ta)因(yin)此獲得了(le)"管理(li)領域偉大的(de)(de)離(li)經(jing)叛(pan)道者(zhe)"的(de)(de)頭銜。
明茨(ci)伯格(ge)1939年(nian)9月2日出(chu)生于加拿大的一個普通家(jia)庭。父親(qin)是(shi)(shi)一家(jia)生產女(nv)裝(zhuang)的小公司的管(guan)理者。當明茨(ci)伯格(ge)還是(shi)(shi)個孩子時(shi),他(ta)就想(xiang)知道父親(qin)在辦公室里做些什(shen)么。他(ta)在1993年(nian)所寫(xie)的自傳中表明,那只是(shi)(shi)一時(shi)的好(hao)奇而已,和后來走上(shang)管(guan)理學的道路(lu)并無(wu)必然(ran)關系。
可以肯(ken)定的是(shi),明(ming)茨伯格是(shi)一個普通的孩(hai)子,他(ta)在(zai)(zai)學(xue)校(xiao)的表現并不(bu)(bu)差(cha),但也絕對(dui)算不(bu)(bu)上出類拔(ba)萃。高中(zhong)畢(bi)業以后,因(yin)為喜歡拆(chai)開東西(他(ta)坦承(cheng)很(hen)少(shao)能把它們恢復原(yuan)樣),明(ming)茨伯格進(jin)入(ru)位于蒙特(te)利爾(er)的麥吉爾(er)大學(xue)攻讀(du)機械工程學(xue),成績中(zhong)等偏上。畢(bi)業后,他(ta)在(zai)(zai)加(jia)拿大國家鐵路公司(Canadian National Railways)從事操作研究工作。其(qi)間,他(ta)的興趣(qu)逐漸轉(zhuan)向人們如何工作上。
1908年MBA教育(yu)在哈佛商學(xue)(xue)院(yuan)誕生,戰(zhan)后逐漸興起,到(dao)60年代開始(shi)走(zou)紅(hong)。也就(jiu)在那個(ge)時候,明(ming)茨(ci)伯(bo)格(ge)在叔叔杰克的(de)鼓(gu)勵下,到(dao)MIT(麻省(sheng)理(li)(li)工大學(xue)(xue))攻讀(du)管(guan)(guan)理(li)(li)學(xue)(xue),他的(de)人生軌道(dao)也由此改變(bian)。拿到(dao)博士學(xue)(xue)位后,明(ming)茨(ci)伯(bo)格(ge)回到(dao)了(le)麥吉(ji)爾大學(xue)(xue)任教。他的(de)“離經叛道(dao)”在1973年出版(ban)的(de)第一(yi)本書(shu)中就(jiu)初(chu)見端倪,當時大約有10多(duo)(duo)家出版(ban)社拒絕了(le)他的(de)這一(yi)著(zhu)作。和大多(duo)(duo)數(shu)學(xue)(xue)者不同,明(ming)茨(ci)伯(bo)格(ge)細心觀察管(guan)(guan)理(li)(li)者在辦公室的(de)一(yi)舉一(yi)動(dong),結果發現真(zhen)正的(de)老(lao)板把大多(duo)(duo)數(shu)時間(jian)都用在快速(su)對付危機上,而(er)這一(yi)觀點直(zhi)到(dao)今天才被(bei)很多(duo)(duo)管(guan)(guan)理(li)(li)學(xue)(xue)家接受。教授們一(yi)般(ban)都善于(yu)(yu)提出具有挑戰(zhan)性的(de)問題,而(er)明(ming)茨(ci)伯(bo)格(ge)卻一(yi)直(zhi)在完善答案。他把整(zheng)個(ge)學(xue)(xue)術(shu)生涯都致力于(yu)(yu)了(le)解管(guan)(guan)理(li)(li)者如(ru)何決策以及他們如(ru)何發展(zhan)戰(zhan)略上。
1998年,他在(zai)(zai)一(yi)(yi)張紙(zhi)上(shang)寫下了(le)自己的(de)奮斗目(mu)標,并把它(ta)鎖在(zai)(zai)蒙特利爾一(yi)(yi)家(jia)銀行的(de)保(bao)險柜里。某一(yi)(yi)天他可能(neng)會(hui)打開它(ta),看看自己是(shi)否完成(cheng)了(le)心愿。其(qi)中一(yi)(yi)條(tiao)就是(shi)“改(gai)變(bian)管理(li)教育(yu)”。越洋電(dian)話(hua)中問他是(shi)否打開保(bao)險柜時,教授笑著(zhu)說(shuo):“還沒有(you),我也不(bu)知(zhi)何(he)時會(hui)去取(qu)。紙(zhi)上(shang)的(de)不(bu)少(shao)目(mu)標都很(hen)有(you)野心,未必能(neng)實(shi)現。”
明茨伯格的(de)家里(li)沒有一個(ge)MBA。妻子Sasha是電信方面的(de)管理(li)(li)者(zhe),和不少MBA打(da)交道,她非常理(li)(li)解丈夫的(de)工(gong)(gong)作(zuo)。而兩個(ge)女兒Susie和Lisa從事的(de)是心理(li)(li)健康(kang)和表(biao)演方面的(de)工(gong)(gong)作(zuo)。
他(ta)迄今一共出版了(le)十六本(ben)(ben)書和一百四十多篇文章,其中最具影(ying)響力(li)的(de)(de)包括《管(guan)(guan)(guan)理(li)工(gong)作的(de)(de)本(ben)(ben)質》(1973),《組織的(de)(de)結構》(1979),《組織內外的(de)(de)權力(li)斗爭》(1983),《明茨(ci)伯(bo)(bo)格談(tan)管(guan)(guan)(guan)理(li):人(ren)們(men)的(de)(de)奇妙(miao)組織世界》(1989),《戰略(lve)過(guo)程》(1991),《戰略(lve)規劃興亡(wang)錄》(1994),《戰略(lve)歷程》(1998),《管(guan)(guan)(guan)理(li)者而非MBA》中譯(yi)本(ben)(ben)(2004)、《明茨(ci)伯(bo)(bo)格管(guan)(guan)(guan)理(li)進行(xing)時(shi)》中譯(yi)本(ben)(ben)、《戰略(lve)歷程:穿越戰略(lve)管(guan)(guan)(guan)理(li)曠(kuang)野的(de)(de)指南》中譯(yi)本(ben)(ben)。
《管理工作的本質》
分類:管理經典/企業管理
書名:管理工作的(de)本質(珍藏版)
原作名:the Nature of Managerial Work)
作者(zhe):[加]明茨(ci)伯(bo)格(Mintzberg,H.)著方(fang)海萍等譯(yi)
定(ding)價:69.9元開本:16K頁數:300
出版(ban)時間:2012年11月責編:黃昕
出版(ban)社(she)(she):中國人民大(da)學出版(ban)社(she)(she)
ISBN:978-7-300-16433-5
簡介
《管理工(gong)作的(de)本質》是明茨伯格最知名的(de)著作,奠定(ding)了其極(ji)具影響力的(de)管理大師地(di)位。他對(dui)管理工(gong)作的(de)觀(guan)察與研究,迄今無人(ren)能超越(yue)。
明茨(ci)(ci)(ci)伯格的(de)(de)(de)主要著(zhu)作《管理工作的(de)(de)(de)本質(zhi)》,是(shi)經(jing)(jing)(jing)理角色管理學派最早出(chu)(chu)版(ban)(ban)的(de)(de)(de)經(jing)(jing)(jing)典著(zhu)作。很(hen)多人至今仍樂此不疲地(di)回憶著(zhu)當年(nian)明茨(ci)(ci)(ci)伯格《管理工作的(de)(de)(de)本質(zhi)》一書的(de)(de)(de)命運。據說當年(nian)亨利·明茨(ci)(ci)(ci)伯格曾經(jing)(jing)(jing)把自己這(zhe)(zhe)篇博(bo)士論文的(de)(de)(de)手稿寄(ji)給了(le)(le)15家出(chu)(chu)版(ban)(ban)社,但是(shi)都被一一退(tui)回了(le)(le),亨利·明茨(ci)(ci)(ci)伯格修(xiu)改了(le)(le)一次之后又寄(ji)了(le)(le)出(chu)(chu)去,才最終得到了(le)(le)一家出(chu)(chu)版(ban)(ban)社老板的(de)(de)(de)青睞(lai)。然而,能夠憑借(jie)此書一舉奠定(ding)亨利·明茨(ci)(ci)(ci)伯格“經(jing)(jing)(jing)理人角色理論巨匠”的(de)(de)(de)地(di)位,恐(kong)怕不僅是(shi)這(zhe)(zhe)個出(chu)(chu)版(ban)(ban)商,也是(shi)亨利·明茨(ci)(ci)(ci)伯格自己沒有想到的(de)(de)(de)。
在這本(ben)奠(dian)定其管(guan)(guan)理(li)(li)大師地位的(de)著作(zuo)中,他指出了4個(ge)對管(guan)(guan)理(li)(li)者的(de)工(gong)作(zuo)產生影(ying)(ying)響的(de)變(bian)量,并將管(guan)(guan)理(li)(li)者的(de)管(guan)(guan)理(li)(li)活動分(fen)為3個(ge)大類(lei),在這3個(ge)大類(lei)中又細分(fen)管(guan)(guan)理(li)(li)者的(de)工(gong)作(zuo)角色(se)為10種。于是,4個(ge)影(ying)(ying)響管(guan)(guan)理(li)(li)者工(gong)作(zuo)的(de)變(bian)量+3個(ge)類(lei)別的(de)管(guan)(guan)理(li)(li)活動+10種管(guan)(guan)理(li)(li)者的(de)工(gong)作(zuo)角色(se),就(jiu)揭示出管(guan)(guan)理(li)(li)工(gong)作(zuo)的(de)本(ben)質。
當今(jin)世界上最(zui)(zui)杰出的管(guan)理思(si)想家。明(ming)茨伯格最(zui)(zui)知名作品再版(ban)升(sheng)級;
《管理(li)工作的本(ben)質》是明茨伯格(ge)的第一(yi)本(ben)著(zhu)作,是經理(li)角色(se)管理(li)學(xue)派最早出版(ban)的經典著(zhu)作。
精裝再(zai)版(ban),湛廬獨家策劃閱讀地(di)圖,呈現(xian)最優閱讀體驗。
《卓有成效的組(zu)織》
分(fen)類:管理經典/企業管理
書(shu)名:卓有成效的組織(珍藏版(ban))
原(yuan)著名:Structure in Fives: Designing Effective Organizations
作者:[加]明茨伯格(Mintzberg,H.)著魏青江譯(yi)
定價:69.9元開本:16K頁數:380
出版時間:2012年11月責編:黃昕
出版社:中國(guo)人民大學
ISBN:978-7-300-16471-7
簡介
《卓有成效(xiao)地(di)組(zu)(zu)織(zhi)》是(shi)作者最得(de)意(yi)的著(zhu)作,展現并整合所有關(guan)于“如(ru)何設計(ji)一個有效(xiao)的組(zu)(zu)織(zhi)”的研究。這就像(xiang)一場(chang)盛(sheng)宴需要細(xi)細(xi)品嚼,即不(bu)能(neng)急急忙(mang)忙(mang)像(xiang)吃快餐(can)(can)一般,也不(bu)能(neng)像(xiang)吃自助餐(can)(can)一樣信手拈來(lai)翻(fan)到哪兒算(suan)哪兒,而是(shi)要按部就班地(di)從前往后看。
明(ming)茨伯格在書中為(wei)我們(men)展示了何(he)為(wei)組(zu)織(zhi)結(jie)構——將工(gong)作拆分成若干不同的(de)(de)(de)任務,再(zai)協調整合起來以實現工(gong)作目標的(de)(de)(de)各種方(fang)法的(de)(de)(de)總和;告(gao)訴我們(men)如何(he)設計(ji)卓有成效的(de)(de)(de)組(zu)織(zhi)——對組(zu)織(zhi)各種設計(ji)參(can)數(shu)進行有目的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)選擇(ze),以實現內(nei)部的(de)(de)(de)一致與(yu)和諧(xie),并使之(zhi)與(yu)組(zu)織(zhi)所處(chu)的(de)(de)(de)情景相(xiang)符,包括組(zu)織(zhi)的(de)(de)(de)規(gui)模、歷(li)史、經(jing)營(ying)環境、使用的(de)(de)(de)技(ji)術體(ti)系(xi)等。
在這(zhe)本管理大(da)(da)師的(de)得意之(zhi)作(zuo)(zuo)中,他指出(chu)(chu)了組織的(de)5大(da)(da)組成部分、5大(da)(da)協調機(ji)制、9大(da)(da)設(she)計(ji)參數、4組情(qing)景因素,揭示出(chu)(chu)管理工作(zuo)(zuo)的(de)本質。
當今(jin)世界上最杰(jie)出的管理思想家,明茨伯格最知(zhi)名(ming)作品(pin)再版(ban)升級;
《卓(zhuo)有成效(xiao)的組織》是(shi)明茨伯(bo)格(ge)的得意(yi)之作,管理者(zhe)打(da)造卓(zhuo)越組織必須聆(ling)聽(ting)的聲音。
精裝再版,湛廬(lu)獨家(jia)策劃(hua)閱讀地圖,呈現最優閱讀體驗。
明(ming)茨伯格(ge)是管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)者(zhe)(zhe)(zhe)角色(se)學派的(de)(de)代表(biao)人(ren)物,他在(zai)(zai)組(zu)織管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)學方面的(de)(de)主(zhu)要貢獻在(zai)(zai)于對(dui)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)者(zhe)(zhe)(zhe)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)分析。1973年,明(ming)茨伯格(ge)以一本《管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)實(shi)質》(The Nature of Managerial Work)一舉成名(ming),書中揭示了(le)(le)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)者(zhe)(zhe)(zhe)的(de)(de)三大類角色(se):人(ren)際(ji)角色(se)、信(xin)息角色(se)、決策角色(se),仔細考察了(le)(le)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)者(zhe)(zhe)(zhe)的(de)(de)工作(zuo)(zuo)及其對(dui)組(zu)織的(de)(de)巨大作(zuo)(zuo)用(yong)(yong),并(bing)就如(ru)何(he)提高管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)效(xiao)率為管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)者(zhe)(zhe)(zhe)提供(gong)了(le)(le)建議。中國職業經理(li)(li)(li)(li)人(ren)隊伍還處在(zai)(zai)初創期,職業經理(li)(li)(li)(li)人(ren)對(dui)企(qi)業的(de)(de)作(zuo)(zuo)用(yong)(yong)逐步(bu)被認同。這種背景下,明(ming)茨伯格(ge)關于經理(li)(li)(li)(li)工作(zuo)(zuo)對(dui)組(zu)織作(zuo)(zuo)用(yong)(yong)的(de)(de)分析,非(fei)常有(you)助于職業經理(li)(li)(li)(li)人(ren)認清(qing)自己的(de)(de)價值。
體現了(le)明茨伯(bo)格(ge)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)思想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)《五重組(zu)織》出(chu)版于1983年,明茨伯(bo)格(ge)寫道,企業應該廢除傳統的(de)(de)(de)(de)(de)(de)界線(xian)和職(zhi)能(neng)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)分工,等(deng)級制度(du)已經過時(shi)了(le),如今最有效(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)組(zu)織形式就是(shi)非正規的(de)(de)(de)(de)(de)(de)、不定(ding)型的(de)(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)團隊,這些團隊有頻繁(fan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人員更替,而且當(dang)舊(jiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題漸漸隱退,新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題浮(fu)出(chu)水(shui)面時(shi),團隊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作內(nei)容也會發生相應的(de)(de)(de)(de)(de)(de)變化。明茨伯(bo)格(ge)把這種(zhong)形態(tai)模糊的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作環(huan)境命(ming)名(ming)為(wei)(wei)"臨時(shi)委(wei)員會組(zu)織"(adhocracy)以(yi)區別于"官僚組(zu)織"(bureaucracy)。傳統的(de)(de)(de)(de)(de)(de)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)理論認為(wei)(wei)制定(ding)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)是(shi)高層管理者的(de)(de)(de)(de)(de)(de)職(zhi)責,他們(men)應冷靜地考慮并制定(ding)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)。對(dui)(dui)此(ci),明茨伯(bo)格(ge)大不以(yi)為(wei)(wei)然,他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理論矛頭直指(zhi)僵硬刻(ke)板(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)方(fang)針(zhen),戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)方(fang)針(zhen)雖然還沒有被完全淘汰出(chu)局(ju),但他在《戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)性(xing)計劃(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)沉浮(fu)》(2000)中(zhong)已經宣布了(le)它的(de)(de)(de)(de)(de)(de)死亡,戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)性(xing)計劃(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)失敗(bai)是(shi)不可(ke)避免(mian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),因為(wei)(wei)戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)和計劃(hua)是(shi)矛盾的(de)(de)(de)(de)(de)(de)對(dui)(dui)立面:戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)是(shi)綜(zong)合,計劃(hua)是(shi)分析(xi)。戰(zhan)(zhan)略(lve)(lve)經常會傷害(hai)人們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)決心,扭曲人們(men)對(dui)(dui)未來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)設想(xiang)。
明(ming)茨伯(bo)(bo)格對管(guan)理(li)(li)學(xue)教(jiao)育(yu)(yu),尤其是MBA教(jiao)育(yu)(yu),也頗有微詞,他(ta)廣(guang)為流傳的(de)(de)(de)一(yi)句(ju)名言是:"MBA因為錯(cuo)誤(wu)的(de)(de)(de)原因用錯(cuo)誤(wu)的(de)(de)(de)方式教(jiao)育(yu)(yu)錯(cuo)誤(wu)的(de)(de)(de)人。"他(ta)毫不(bu)(bu)掩(yan)飾自己對MBA這個頭銜的(de)(de)(de)態度,他(ta)曾(ceng)經說過,受(shou)過MBA教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)人都(dou)應該在(zai)自己的(de)(de)(de)前額紋上骷(ku)髏和交(jiao)叉骨頭標志,下面再注明(ming):"本人不(bu)(bu)能勝任(ren)管(guan)理(li)(li)工作(zuo)。"他(ta)的(de)(de)(de)批評言論(lun)都(dou)收集(ji)在(zai)《管(guan)理(li)(li)者(zhe),而非MBA》(Managers Not MBAs,2004)一(yi)書(shu)中,他(ta)說:"坐在(zai)教(jiao)室(shi)里學(xue)不(bu)(bu)到領導一(yi)個企業(ye)的(de)(de)(de)方法。"領導力和管(guan)理(li)(li)是密(mi)不(bu)(bu)可分的(de)(de)(de)。明(ming)茨伯(bo)(bo)格的(de)(de)(de)發難(nan)得(de)到了數個國際(ji)管(guan)理(li)(li)學(xue)教(jiao)育(yu)(yu)巨頭的(de)(de)(de)響應,他(ta)們試(shi)圖將(jiang)管(guan)理(li)(li)學(xue)轉化為一(yi)門科學(xue),或者(zhe)是一(yi)種職業(ye),忽(hu)略(lve)它在(zai)情緒(xu)上不(bu)(bu)夠理(li)(li)性的(de)(de)(de)方面。
商(shang)學(xue)院教的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)商(shang)業(ye)管(guan)(guan)理(li)(li)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)種功能,而不(bu)是(shi)(shi)管(guan)(guan)理(li)(li)實(shi)踐本身,它們(men)向學(xue)生反復灌輸(shu)狹隘的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),唯利是(shi)(shi)圖(tu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思維方(fang)式(shi),漠視(shi)社會責任感。這樣(yang)教育出來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人通常(chang)把手下(xia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)員工看(kan)作是(shi)(shi)一種資源,而不(bu)是(shi)(shi)活生生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)個(ge)人。明茨(ci)(ci)伯(bo)格對管(guan)(guan)理(li)(li)咨(zi)詢也(ye)非(fei)常(chang)不(bu)滿(man),他(ta)(ta)認為(wei)傳(chuan)統的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)MBA畢業(ye)生就像病毒一樣(yang)從機(ji)體內(nei)部摧(cui)殘管(guan)(guan)理(li)(li)實(shi)踐,他(ta)(ta)們(men)使公司(si)對其他(ta)(ta)形式(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)(li)方(fang)法(fa)視(shi)而不(bu)見(jian),培(pei)(pei)訓經(jing)理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)法(fa)也(ye)單一化。明茨(ci)(ci)伯(bo)格絕非(fei)以旁觀者身份挑剔指責MBA教育,他(ta)(ta)身體力(li)行地(di)在麥吉爾大學(xue)建立(li)了自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)(li)培(pei)(pei)訓項目(mu)--國(guo)際實(shi)踐管(guan)(guan)理(li)(li)教育(IMPM,International Masters in Practicing Management),這個(ge)項目(mu)是(shi)(shi)為(wei)那(nei)些有(you)一定世(shi)界(jie)頂級(ji)公司(si)管(guan)(guan)理(li)(li)經(jing)驗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人專門設計的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。
明(ming)茨(ci)伯(bo)格曾(ceng)數次受(shou)邀(yao)來華舉辦(ban)(ban)講座(zuo),他認為:"MBA在中國起步要比(bi)美國等發達國家晚得多,完全(quan)可以從正確(que)的(de)(de)道路(lu)開始。"明(ming)茨(ci)伯(bo)格對(dui)MBA教育的(de)(de)批判在中國的(de)(de)管理界和(he)教育界引(yin)起了(le)不小的(de)(de)反響,在MBA辦(ban)(ban)學方興未艾的(de)(de)勢(shi)頭里,明(ming)茨(ci)伯(bo)格石破天驚(jing)的(de)(de)言論(lun)至少開拓了(le)一個思考的(de)(de)空間。
明(ming)(ming)茨伯(bo)格(ge)是(shi)性情中(zhong)人,他決不掩(yan)飾自(zi)己(ji)對(dui)某(mou)些行(xing)業的反感(gan),比如他在《我為什么(me)痛(tong)恨(hen)坐(zuo)飛機(ji)》(2001)里(li)對(dui)航空公司(si)極盡嘲弄挖(wa)苦之能,他說他并不在乎(hu)坐(zuo)飛機(ji),他討厭的是(shi)航空公司(si)和(he)機(ji)場,它們自(zi)詡擁有一流(liu)的管(guan)理水準,承諾保證顧(gu)客的舒適,但實際上,空中(zhong)旅行(xing)是(shi)種折磨,無(wu)論是(shi)像"沙丁魚(yu)"一般擠在經(jing)濟艙(cang)還是(shi)在頭等(deng)艙(cang)里(li)"備(bei)受照顧(gu)"。他也(ye)指責如今(jin)的企業受大股(gu)東們的利益驅使(shi),已(yi)經(jing)普遍地失去了社(she)會(hui)責任感(gan),明(ming)(ming)茨伯(bo)格(ge)認為很多公司(si)擺出關注社(she)會(hui)的姿態無(wu)非是(shi)做(zuo)做(zuo)表面文章,在股(gu)票業績面前(qian),所有的社(she)會(hui)責任和(he)道德倫理都是(shi)一句空話。
2000年,因(yin)對管(guan)理學所做出(chu)的貢獻獲得管(guan)理學會頒發的杰出(chu)學者獎。
1998年,明茨伯格被(bei)授予為(wei)加拿(na)大(da)國家勛章(加拿(na)大(da)最高榮(rong)譽)與魁(kui)北克勛章。
1995年,該年度最佳著作《戰略規劃的興衰》獲得管理學會的喬治·泰瑞獎。
1980年,成為加(jia)拿大皇家協會(hui)的(de)會(hui)員(yuan)(yuan),是該(gai)協會(hui)第一位管理(li)學(xue)教(jiao)授出(chu)身的(de)會(hui)員(yuan)(yuan)。
曾四次在《哈佛(fo)商(shang)業評論》上發表文章,其(qi)中兩次獲(huo)得"麥肯錫獎"。
中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)向(xiang)西(xi)(xi)方學習管理(li)的(de)過(guo)(guo)程(cheng)(cheng),與中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)向(xiang)西(xi)(xi)方學習的(de)整體(ti)(ti)(ti)過(guo)(guo)程(cheng)(cheng)一樣,也(ye)呈現一個從(cong)器具(ju)層(ceng)面到(dao)(dao)制(zhi)度(du)(du)(du)層(ceng)面,再從(cong)制(zhi)度(du)(du)(du)層(ceng)面再到(dao)(dao)思想層(ceng)面的(de)遞進(jin)過(guo)(guo)程(cheng)(cheng)。器具(ju)層(ceng)面包括(kuo)各種分(fen)析性(xing)的(de)方法、技(ji)術與工具(ju),制(zhi)度(du)(du)(du)層(ceng)面包括(kuo)治(zhi)理(li)結構、組織架構和(he)業務流(liu)程(cheng)(cheng)等(deng)具(ju)體(ti)(ti)(ti)管理(li)制(zhi)度(du)(du)(du),思想層(ceng)面則(ze)包括(kuo)價值(zhi)觀、信念和(he)預設(she),集中(zhong)(zhong)(zhong)體(ti)(ti)(ti)現在領(ling)導力、芒果视频下(xia)载(zai)和(he)社(she)會資本等(deng)內容中(zhong)(zhong)(zhong)。西(xi)(xi)方戰略研究的(de)兩大派(pai)別中(zhong)(zhong)(zhong),以波特為代表(biao)的(de)內容學派(pai)因為很大程(cheng)(cheng)度(du)(du)(du)上屬于(yu)器具(ju)層(ceng)面,已逐漸成為了中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)管理(li)界的(de)常識;以明(ming)茨伯格為代表(biao)的(de)過(guo)(guo)程(cheng)(cheng)學派(pai),很大程(cheng)(cheng)度(du)(du)(du)上屬于(yu)思想層(ceng)面,卻(que)往往不容易得(de)到(dao)(dao)人們的(de)理(li)解(jie)和(he)重(zhong)視。
以內(nei)容(rong)派(pai)側重各種分析框(kuang)架不同,過(guo)(guo)(guo)程(cheng)派(pai)反對(dui)內(nei)容(rong)派(pai)對(dui)商業(ye)過(guo)(guo)(guo)程(cheng)的(de)(de)格(ge)式(shi)化(hua)(hua)、程(cheng)序化(hua)(hua)、理(li)(li)性(xing)化(hua)(hua)的(de)(de)處理(li)(li)方式(shi),提倡(chang)在戰(zhan)略制定過(guo)(guo)(guo)程(cheng)中,通過(guo)(guo)(guo)員(yuan)工的(de)(de)廣泛參與,最大(da)程(cheng)度(du)地了(le)解(jie)市場的(de)(de)需求和發揮自身的(de)(de)能力,從而(er)找(zhao)到(dao)決定公司(si)戰(zhan)略的(de)(de)經營洞見(businessinsight)。過(guo)(guo)(guo)程(cheng)派(pai)認為(wei),類似五力模型(xing)這樣的(de)(de)分析框(kuang)架,很大(da)程(cheng)度(du)上只(zhi)是對(dui)真實(shi)世界成功戰(zhan)略的(de)(de)一種事(shi)后的(de)(de)合理(li)(li)化(hua)(hua)解(jie)釋(shi),而(er)不是戰(zhan)略過(guo)(guo)(guo)程(cheng)中的(de)(de)切實(shi)可用的(de)(de)指導工具(ju)。它(ta)適(shi)合于在有了(le)優秀的(de)(de)商業(ye)模型(xing)之后進行錦上添花式(shi)地確認和追認,卻(que)無法代替當(dang)初人們綜合經驗、靈感和偶(ou)然(ran)性(xing)發現和建立(li)這個商業(ye)模型(xing)的(de)(de)過(guo)(guo)(guo)程(cheng)。
但是,這(zhe)(zhe)些局限性卻并(bing)不妨礙這(zhe)(zhe)種(zhong)分(fen)析(xi)模(mo)型以其本身(shen)簡潔優美的(de)(de)邏輯感而獲得(de)了一(yi)種(zhong)脫離(li)真(zhen)實世(shi)界的(de)(de)符號價值,為(wei)(wei)(wei)使(shi)用(yong)它(ta)的(de)(de)人提(ti)供(gong)了合(he)理(li)性和(he)(he)合(he)法性。也就是說(shuo),它(ta)們是不是真(zhen)正(zheng)理(li)性的(de)(de)(rational)不重(zhong)要,重(zhong)要的(de)(de)是它(ta)們看起(qi)來是理(li)性的(de)(de),能(neng)不能(neng)為(wei)(wei)(wei)分(fen)析(xi)模(mo)型的(de)(de)使(shi)用(yong)者提(ti)供(gong)說(shuo)辭(ci)和(he)(he)理(li)由(rationale),從(cong)而為(wei)(wei)(wei)它(ta)們的(de)(de)使(shi)用(yong)者帶來話(hua)語權(quan)和(he)(he)政治(zhi)經濟權(quan)力。在(zai)公司(si)內(nei),對于(yu)低層(ceng)(ceng),體(ti)(ti)(ti)現為(wei)(wei)(wei)同事和(he)(he)領導的(de)(de)賞識(shi);對于(yu)高層(ceng)(ceng),體(ti)(ti)(ti)現為(wei)(wei)(wei)整個公司(si)對自(zi)己的(de)(de)戰略(lve)的(de)(de)服(fu)膺和(he)(he)支持。在(zai)市(shi)(shi)場上(shang),則(ze)體(ti)(ti)(ti)現為(wei)(wei)(wei)戰略(lve)咨(zi)詢公司(si)價以百萬計的(de)(de)戰略(lve)咨(zi)詢合(he)同。市(shi)(shi)場就是如此運轉,世(shi)界就是如此運轉,個人的(de)(de)力量,理(li)性的(de)(de)力量,與在(zai)這(zhe)(zhe)架(jia)隆隆巨聲中(zhong)運轉的(de)(de)龐大機器相比,顯得(de)非常渺小。而向這(zhe)(zhe)樣一(yi)架(jia)大機器發出挑戰,看起(qi)來實在(zai)是一(yi)件吃力不討好(hao)的(de)(de)事情。
而明茨伯格就是這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)一而再(zai)(zai)、再(zai)(zai)而三地專(zhuan)干這種(zhong)吃力不(bu)討好(hao)的(de)(de)(de)(de)事情的(de)(de)(de)(de)人(ren)。從《管理工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)性(xing)質》中抨擊(ji)管理五功能論,到《戰(zhan)略(lve)計(ji)劃(hua)興亡錄(lu)》中抨擊(ji)戰(zhan)略(lve)計(ji)劃(hua)論,再(zai)(zai)到抨擊(ji)MBA教育體系,他面對的(de)(de)(de)(de)都是一架架在(zai)(zai)隆隆巨(ju)聲中運轉(zhuan)的(de)(de)(de)(de)龐大機器(qi)。有(you)人(ren)說他是與風車決(jue)斗(dou)的(de)(de)(de)(de)堂吉柯德(de),有(you)人(ren)說他是大叫(jiao)皇帝沒有(you)穿衣服(fu)的(de)(de)(de)(de)那個天真(zhen)孩子,有(you)人(ren)說他是赤手空拳,獨入(ru)虎穴的(de)(de)(de)(de)英(ying)雄。不(bu)管把(ba)他比作(zuo)(zuo)什么,他念茲在(zai)(zai)茲,大力呵護的(de)(de)(de)(de)其實都是真(zhen)正(zheng)的(de)(de)(de)(de)商業的(de)(de)(de)(de)根本(ben)--人(ren)的(de)(de)(de)(de)首(shou)創精神和(he)合作(zuo)(zuo)精神。
批(pi)(pi)判(pan)(pan)(pan)很解(jie)氣,但問題在于批(pi)(pi)判(pan)(pan)(pan)不能當飯吃(chi),難的(de)(de)是(shi)(shi)建設,拿出(chu)切實(shi)可行的(de)(de)代替方案。相比那些(xie)徒博清名的(de)(de)純粹批(pi)(pi)判(pan)(pan)(pan)者,在這方面(mian),明茨(ci)伯格也是(shi)(shi)一個老實(shi)得出(chu)奇的(de)(de)人(ren)。批(pi)(pi)判(pan)(pan)(pan)管(guan)(guan)理(li)五功(gong)能論時,他(ta)提出(chu)了(le)管(guan)(guan)理(li)的(de)(de)十(shi)個角色;批(pi)(pi)判(pan)(pan)(pan)戰(zhan)略(lve)計劃論是(shi)(shi),他(ta)提出(chu)手藝式戰(zhan)略(lve);如今,批(pi)(pi)判(pan)(pan)(pan)MBA教育體系,他(ta)提出(chu)的(de)(de)是(shi)(shi)IMPM,國際實(shi)踐管(guan)(guan)理(li)教育。
管(guan)理(li)角色論已經(jing)進入(ru)了幾(ji)乎所有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)理(li)入(ru)門教(jiao)科書;注重(zhong)戰略(lve)發現和戰略(lve)執行中人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)主觀能動性因素的(de)(de)(de)(de)(de)過程(cheng)派蔚然成為(wei)與注重(zhong)分析和定位的(de)(de)(de)(de)(de)內容(rong)派分庭抗禮(li)的(de)(de)(de)(de)(de)戰略(lve)學(xue)派。但(dan)是(shi)這(zhe)一(yi)次,隨著《管(guan)理(li)者不(bu)(bu)是(shi)MBA》一(yi)書的(de)(de)(de)(de)(de)出版,很多人(ren)都把(ba)他(ta)(ta)與整(zheng)個MBA教(jiao)育(yu)體(ti)(ti)系對(dui)(dui)立起(qi)來,關心(xin)明(ming)茨伯格的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)都頗有(you)(you)點(dian)為(wei)他(ta)(ta)擔心(xin)。其實很理(li)解他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)想法(fa):要(yao)想得(de)到人(ren)們對(dui)(dui)問(wen)題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)關注,必(bi)須把(ba)問(wen)題(ti)說得(de)嚴重(zhong)一(yi)點(dian)。大(da)眾媒體(ti)(ti)喜歡(huan)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)危言聳(song)聽(ting),甚至在此基礎(chu)上再火上加(jia)油,就(jiu)不(bu)(bu)是(shi)他(ta)(ta)所能控制的(de)(de)(de)(de)(de)了。平(ping)心(xin)而論,MBA對(dui)(dui)于(yu)沒有(you)(you)經(jing)濟管(guan)理(li)背景的(de)(de)(de)(de)(de)年輕人(ren)學(xue)習工商(shang)業(ye)(ye)運作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)個領(ling)域(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)基本知識,從而轉(zhuan)入(ru)工商(shang)領(ling)域(yu),還(huan)是(shi)有(you)(you)積極意義的(de)(de)(de)(de)(de)。對(dui)(dui)于(yu)欲加(jia)入(ru)投資(zi)銀行業(ye)(ye)、咨詢業(ye)(ye)(西方(fang)一(yi)流MBA院校就(jiu)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)主要(yao)方(fang)向)的(de)(de)(de)(de)(de)年輕人(ren)來說,MBA尤其是(shi)一(yi)個合適的(de)(de)(de)(de)(de)選擇。從這(zhe)個角度看(kan),MBA教(jiao)育(yu)體(ti)(ti)系的(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti),從更大(da)范圍內講(jiang),也是(shi)投資(zi)銀行業(ye)(ye)、咨詢業(ye)(ye)甚至是(shi)整(zheng)個經(jing)濟體(ti)(ti)系的(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題(ti),如(ru)果看(kan)到這(zhe)個問(wen)題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)根源,就(jiu)不(bu)(bu)好苛責MBA教(jiao)育(yu)了。當然,這(zhe)里人(ren)們說的(de)(de)(de)(de)(de),都是(shi)西方(fang)MBA教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)情況,中國MBA教(jiao)育(yu)有(you)(you)完全不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)歷史(shi),面臨完全不(bu)(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)情境,不(bu)(bu)管(guan)問(wen)題(ti)怎樣,一(yi)份寬容(rong)心(xin)和平(ping)常(chang)心(xin),更是(shi)必(bi)不(bu)(bu)可少的(de)(de)(de)(de)(de)。