芒果视频下载

教學設施

學(xue)校(xiao)注意(yi)加大(da)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育投資(zi)力(li)度，學(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育設施基本(ben)齊全(quan)。目前擁有(you)(you)(you)物理、化學(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)各(ge)一間,多媒體教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)2間,配(pei)(pei)有(you)(you)(you)70臺計(ji)算機的(de)電腦教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)一間,圖書館一間，擁有(you)(you)(you)圖書45000多冊，學(xue)生閱覽室(shi)(shi)2間，擁有(you)(you)(you)校(xiao)內閉路電視(shi)(shi)系(xi)統，各(ge)班均配(pei)(pei)有(you)(you)(you)大(da)屏幕的(de)彩色電視(shi)(shi)機，建設有(you)(you)(you)校(xiao)園(yuan)調頻廣(guang)播電臺。學(xue)校(xiao)體育設施比較齊全(quan)，有(you)(you)(you)風雨(yu)籃(lan)球球場一個、室(shi)(shi)外籃(lan)球場兩個、排球場兩個、小型足(zu)球場一個，有(you)(you)(you)100米(mi)跑道(dao)、200米(mi)環形跑道(dao)、沙(sha)坑(keng)、單(dan)杠(gang)、雙杠(gang)等。體育室(shi)(shi)配(pei)(pei)置(zhi)基本(ben)滿足(zu)學(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)需要。同(tong)時(shi)，學(xue)校(xiao)培養學(xue)生的(de)藝(yi)術素養，設有(you)(you)(you)音(yin)樂室(shi)(shi)一間、美術畫室(shi)(shi)一間，配(pei)(pei)備一定的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)器(qi)材。園(yuan)林式學(xue)校(xiao)初現雛形。

歷史沿革

琴泉初中經歷日本(ben)侵略軍兩次(ci)入(ru)侵，學校(xiao)(xiao)遭受(shou)日軍洗劫，財產被破壞，師生(sheng)衣(yi)物被搶劫，琴泉堂的(de)租谷收(shou)(shou)不(bu)上，學校(xiao)(xiao)辦(ban)(ban)學經費十分困難，只好向縣政府申請增加補助費(見琴泉初中民國34年(nian)秋請求(qiu)救濟書)。縣政府未能滿(man)足學校(xiao)(xiao)的(de)要(yao)求(qiu)，只逐月(yue)給予部分補助，但仍不(bu)能解決困難。學校(xiao)(xiao)只好酌(zhuo)量增收(shou)(shou)學生(sheng)的(de)學谷，加上地方(fang)人士想方(fang)設法，才能維持學校(xiao)(xiao)的(de)生(sheng)存與發(fa)展。學校(xiao)(xiao)從創(chuang)立至民國36年(nian)，一(yi)共招收(shou)(shou)17個班(ban)。民國37年(nian)2月(yue)學校(xiao)(xiao)收(shou)(shou)歸縣辦(ban)(ban)，更名為“武鳴縣立第四初級中學”。

1950年(nian)，學(xue)校(xiao)(xiao)從琴泉遷(qian)至陸斡街，1952年(nian)，又遷(qian)到(dao)羅波潭畔(pan)。1959年(nian)，校(xiao)(xiao)名以學(xue)校(xiao)(xiao)所在地命名，改(gai)名為武(wu)鳴(ming)(ming)縣羅波初(chu)級中(zhong)學(xue)。學(xue)校(xiao)(xiao)從初(chu)創至“文化大革命”前，主(zhu)要是招(zhao)收初(chu)中(zhong)生(sheng)。1958年(nian)9月，招(zhao)收2個高(gao)(gao)(gao)中(zhong)班。1969年(nian)9月起，學(xue)校(xiao)(xiao)停招(zhao)收初(chu)中(zhong)生(sheng)，只招(zhao)收高(gao)(gao)(gao)中(zhong)生(sheng)，學(xue)制(zhi)二年(nian)，校(xiao)(xiao)名為武(wu)鳴(ming)(ming)縣羅波高(gao)(gao)(gao)級中(zhong)學(xue)。1981年(nian)9月，學(xue)制(zhi)改(gai)為三年(nian)。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)自(zi)1969年(nian)(nian)開始辦高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)以來，已為國(guo)家(jia)培(pei)養(yang)了(le)(le)近(jin)萬名合格的(de)(de)高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)畢(bi)業(ye)生(sheng)(sheng)。多年(nian)(nian)來，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅持“求(qiu)(qiu)實苦干，求(qiu)(qiu)是創新”的(de)(de)宗旨，形成(cheng)自(zi)己獨特(te)(te)的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)思想(xiang)和(he)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)特(te)(te)色。并始終緊跟時(shi)代發(fa)展(zhan)步(bu)伐，解放(fang)思想(xiang)，謀求(qiu)(qiu)更大(da)的(de)(de)發(fa)展(zhan)。在(zai)“合格十特(te)(te)色十質量”的(de)(de)發(fa)展(zhan)戰略(lve)指(zhi)導下，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)逐漸實現了(le)(le)“低進(jin)(jin)高(gao)(gao)(gao)出”的(de)(de)目標，真正(zheng)體現了(le)(le)“一(yi)(yi)切為了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，為了(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)一(yi)(yi)切，為了(le)(le)一(yi)(yi)切學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)”的(de)(de)教(jiao)育思想(xiang)。幾年(nian)(nian)來，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)績顯著。1999年(nian)(nian)考上(shang)(shang)本科(ke)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)8人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，專(zhuan)科(ke)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)37人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，被(bei)(bei)(bei)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)錄(lu)(lu)(lu)取(qu)59人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；2000年(nian)(nian)上(shang)(shang)本科(ke)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)16人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，專(zhuan)科(ke)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)20人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，被(bei)(bei)(bei)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)錄(lu)(lu)(lu)取(qu)78人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；2001年(nian)(nian)上(shang)(shang)本科(ke)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)17人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，專(zhuan)科(ke)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)42人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，被(bei)(bei)(bei)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)錄(lu)(lu)(lu)取(qu)131人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；2002年(nian)(nian)上(shang)(shang)本科(ke)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)31人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，其中(zhong)(zhong)重(zhong)點(dian)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)1人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，專(zhuan)科(ke)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)85人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，被(bei)(bei)(bei)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)錄(lu)(lu)(lu)取(qu)136人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；2003年(nian)(nian)上(shang)(shang)本科(ke)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)53人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，其中(zhong)(zhong)重(zhong)點(dian)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)7人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)（不含特(te)(te)長(chang)生(sheng)(sheng)），專(zhuan)科(ke)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)200人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，另外還有(you)本科(ke)特(te)(te)招2人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，共上(shang)(shang)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)255人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，上(shang)(shang)線(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)(xian)率達72%，被(bei)(bei)(bei)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)錄(lu)(lu)(lu)取(qu)281人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。我校(xiao)先(xian)后獲(huo)得“市高(gao)(gao)(gao)三(san)畢(bi)業(ye)班(ban)工(gong)作進(jin)(jin)步(bu)獎(jiang)(jiang)(jiang)”“市高(gao)(gao)(gao)三(san)畢(bi)業(ye)班(ban)工(gong)作三(san)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)”“縣高(gao)(gao)(gao)三(san)畢(bi)業(ye)班(ban)工(gong)作二等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)”“03年(nian)(nian)縣高(gao)(gao)(gao)三(san)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量評估一(yi)(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)(jiang)”等(deng)。1999年(nian)(nian)至今，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)競賽中(zhong)(zhong)，有(you)5人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)獲(huo)得全國(guo)獎(jiang)(jiang)(jiang)，17人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)獲(huo)得區級(ji)獎(jiang)(jiang)(jiang)，4人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)獲(huo)得市級(ji)獎(jiang)(jiang)(jiang)，24人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)次(ci)獲(huo)得縣級(ji)獎(jiang)(jiang)(jiang)。教(jiao)師(shi)論文(wen)(wen)21篇(pian)(pian)獲(huo)區級(ji)獎(jiang)(jiang)(jiang)，134篇(pian)(pian)獲(huo)縣級(ji)獎(jiang)(jiang)(jiang)。學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)文(wen)(wen)章有(you)多篇(pian)(pian)在(zai)各級(ji)報刊雜志上(shang)(shang)發(fa)表。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)被(bei)(bei)(bei)市政府(fu)授(shou)予(yu)“愛國(guo)衛生(sheng)(sheng)先(xian)進(jin)(jin)單位(wei)”“綠化(hua)先(xian)進(jin)(jin)單位(wei)”“無毒學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)”，被(bei)(bei)(bei)縣教(jiao)育局評為“德育先(xian)進(jin)(jin)單位(wei)”，被(bei)(bei)(bei)縣政府(fu)授(shou)予(yu)“文(wen)(wen)明(ming)單位(wei)”。