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學校簡介

賓(bin)(bin)陽(yang)縣(xian)高(gao)(gao)級(ji)中學創辦于1980年10月(yue)，位(wei)于廣西省南寧市(shi)，是(shi)賓(bin)(bin)陽(yang)縣(xian)一所縣(xian)級(ji)重點高(gao)(gao)中，也是(shi)縣(xian)委縣(xian)政(zheng)府精(jing)心打造的(de)品牌教育學校(xiao)(xiao)，2006年4月(yue)被(bei)確定為(wei)“廣西壯族自(zi)治區(qu)示范性(xing)普通高(gao)(gao)中”。學校(xiao)(xiao)先(xian)后被(bei)授予“全(quan)國學校(xiao)(xiao)體育衛生工(gong)(gong)作先(xian)進單位(wei)”、“廣西壯族自(zi)治區(qu)文明單位(wei)”、“廣西中小學德育工(gong)(gong)作先(xian)進單位(wei)”、“南寧市(shi)綠色學校(xiao)(xiao)”等稱號(hao)。

建校以來，學校為國家培養了15000多名合格畢業生，向各高等學府輸送新生11000多名。清華大學、復旦大學、中國人民大學，中國科技大學等著名學府都有賓高學子孜孜求學的身影。

“管(guan)理強校，科研(yan)(yan)(yan)興(xing)校”。學(xue)(xue)(xue)(xue)校堅持以課(ke)堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)主渠道，以教(jiao)(jiao)研(yan)(yan)(yan)為(wei)先(xian)導，以課(ke)題(ti)實(shi)驗為(wei)牽動，加強教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)思想、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)內(nei)容、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)技術(shu)、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)制度(du)等方(fang)面的改革(ge)，優化教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)過程(cheng)。同時，學(xue)(xue)(xue)(xue)校十分(fen)注重教(jiao)(jiao)育科研(yan)(yan)(yan)，現承擔和組織(zhi)參加省級以上課(ke)題(ti)或子課(ke)題(ti)研(yan)(yan)(yan)究20項。

“雄關漫道真(zhen)如鐵，而今(jin)邁步從頭(tou)越(yue)。”在(zai)上級黨委政府的正確領(ling)導和大(da)力支(zhi)持下，賓陽高中(zhong)全體教職員(yuan)工將認(ren)真(zhen)學習貫徹黨的十八(ba)大(da)精神，凝聚力量，攻堅(jian)克(ke)難，努力開創賓陽高中(zhong)新局面(mian)，滿懷信心地行進在(zai)自治區(qu)示范高中(zhong)的行列！

辦學理念

賓陽高中以“三個面向”為指針，以“全面育人，辦出特色”為指導思想，全面實施素質教育，秉承了“以人為本，和諧發展，以德為先，自強不息”的辦學理念，以“真誠、勤勉、合作、進取”為校訓，營造充滿關懷的人文環境，形成了“嚴謹、扎實、勤研、善導”的教風和“樂學、勤學、會學、學好”的學風。校園和諧，春風化雨，春華秋實。

重視德(de)育(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)是學(xue)校(xiao)的(de)(de)一貫傳統(tong)(tong)(tong)，并且(qie)在思(si)想(xiang)上(shang)(shang)、組(zu)織(zhi)上(shang)(shang)和(he)工(gong)作(zuo)(zuo)上(shang)(shang)都得(de)到了落實。思(si)想(xiang)上(shang)(shang)，統(tong)(tong)(tong)一認(ren)識，妥善解(jie)決“德(de)育(yu)領先”和(he)“教(jiao)學(xue)為中(zhong)心(xin)”的(de)(de)關系，“教(jiao)書先教(jiao)做人”已成為學(xue)校(xiao)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)準則(ze)。組(zu)織(zhi)上(shang)(shang)，學(xue)校(xiao)一直堅持把(ba)建設優秀的(de)(de)德(de)育(yu)隊伍(wu)放(fang)在德(de)育(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)首位(wei)。在工(gong)作(zuo)(zuo)上(shang)(shang)，學(xue)校(xiao)強調要(yao)把(ba)握德(de)育(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)方向性(xing)(xing)(xing)和(he)層次(ci)性(xing)(xing)(xing)，重視實踐性(xing)(xing)(xing)和(he)時效性(xing)(xing)(xing)。根據不同年級制定不同德(de)育(yu)目標，使德(de)育(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)系統(tong)(tong)(tong)化，德(de)育(yu)內容系列化。每一位(wei)教(jiao)職工(gong)都是德(de)育(yu)工(gong)作(zuo)(zuo)者，做到教(jiao)書育(yu)人、管(guan)理(li)育(yu)人、服(fu)務育(yu)人、環境育(yu)人。