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學校簡介

學校簡介

學(xue)校位于臺州市(shi)椒江區，占地(di)110畝，建(jian)筑面積5．5萬平(ping)方米，綠(lv)(lv)(lv)化率高達51%，是浙江省綠(lv)(lv)(lv)色學(xue)校和臺州市(shi)園(yuan)(yuan)林式(shi)單位。校園(yuan)(yuan)環(huan)境(jing)優(you)雅，布局合理，設施完善。校園(yuan)(yuan)建(jian)筑大氣(qi)美觀(guan)，設計新(xin)穎(ying)，教(jiao)學(xue)樓之(zhi)間回廊相(xiang)連，渾然(ran)一(yi)體，錯落有(you)致，彰顯書(shu)生(sheng)(sheng)氣(qi)質；校園(yuan)(yuan)處處是人(ren)文(wen)(wen)，點點皆景觀(guan)。每一(yi)尊塑像、每一(yi)方綠(lv)(lv)(lv)地(di)、每一(yi)塊石頭都成為教(jiao)育(yu)載體，傳遞書(shu)生(sheng)(sheng)文(wen)(wen)化；校園(yuan)(yuan)干凈(jing)整潔(jie)，綠(lv)(lv)(lv)樹紅花，交相(xiang)輝映，詮(quan)釋書(shu)生(sheng)(sheng)文(wen)(wen)明(ming)。

學校榮譽

書生(sheng)中(zhong)(zhong)學(xue)在國內民(min)辦(ban)教(jiao)育界享有很(hen)高的聲譽，先(xian)(xian)后被國家、省(sheng)(sheng)(sheng)、市授予“全國先(xian)(xian)進(jin)民(min)辦(ban)學(xue)校(xiao)”、“全國民(min)辦(ban)教(jiao)育先(xian)(xian)進(jin)集體(ti)”、“全國班(ban)集體(ti)研究示范學(xue)校(xiao)”、“浙(zhe)(zhe)江(jiang)省(sheng)(sheng)(sheng)一級重點中(zhong)(zhong)學(xue)”、“浙(zhe)(zhe)江(jiang)省(sheng)(sheng)(sheng)優秀民(min)辦(ban)學(xue)校(xiao)”、“浙(zhe)(zhe)江(jiang)省(sheng)(sheng)(sheng)校(xiao)本(ben)教(jiao)研示范學(xue)校(xiao)”、“浙(zhe)(zhe)江(jiang)省(sheng)(sheng)(sheng)依(yi)法(fa)治校(xiao)示范校(xiao)”、“浙(zhe)(zhe)江(jiang)省(sheng)(sheng)(sheng)家庭教(jiao)育先(xian)(xian)進(jin)單(dan)位”、“臺(tai)(tai)州(zhou)市十佳治安安全單(dan)位”、“臺(tai)(tai)州(zhou)市衛生(sheng)先(xian)(xian)進(jin)單(dan)位”、“臺(tai)(tai)州(zhou)市誠信單(dan)位”等榮譽稱號。

涉外交流

化的新思路，先后(hou)與北美洲(zhou)(zhou)、歐(ou)洲(zhou)(zhou)、大洋洲(zhou)(zhou)等地的多所學(xue)校締結(jie)為(wei)友(you)好學(xue)校，師(shi)生參與國際交流活動頻繁，出國留學(xue)部為(wei)開展師(shi)生國際互訪交流活動架起一(yi)座堅固的橋梁。

師資力量

學(xue)(xue)(xue)校擁(yong)有一支(zhi)由(you)教(jiao)(jiao)(jiao)育專家、特(te)級教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)、省教(jiao)(jiao)(jiao)壇新秀、省市教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)大比武(wu)獲獎教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)和(he)外籍教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)組成(cheng)的名(ming)師(shi)隊伍(wu)。高度(du)重視開(kai)發(fa)以實驗為(wei)重點的實踐能力(li)、以發(fa)散性思(si)維為(wei)核心的創新能力(li)和(he)以學(xue)(xue)(xue)法(fa)為(wei)指導的自學(xue)(xue)(xue)能力(li)，形(xing)成(cheng)了(le)鮮明的教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)特(te)色。學(xue)(xue)(xue)校教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量年年攀升。高考(kao)成(cheng)績居(ju)椒江(jiang)區(qu)前列。初(chu)中(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質(zhi)量名(ming)列全市前茅。中(zhong)(zhong)考(kao)成(cheng)績連(lian)續六年居(ju)椒江(jiang)區(qu)第(di)一。學(xue)(xue)(xue)生綜合素質(zhi)高，在(zai)國家、省、市、區(qu)各級各類比賽中(zhong)(zhong)頻頻獲獎，展(zhan)現了(le)書(shu)生學(xue)(xue)(xue)子亮麗的風采。

文化傳統

校徽簡介

從外形上(shang)看，這個草(cao)書(shu)的(de)(de)(de)“書(shu)”字，是(shi)(shi)(shi)學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)象(xiang)征(zheng)。Sun son是(shi)(shi)(shi)漢(han)語(yu)拼音(yin)“Shu sheng”的(de)(de)(de)諧音(yin)。拆開來看，“Z”和(he)“J”是(shi)(shi)(shi)“浙江”二字漢(han)語(yu)拼音(yin)的(de)(de)(de)簡寫，表明學(xue)校(xiao)坐(zuo)落于浙江。位于右上(shang)角的(de)(de)(de)紅(hong)圓(yuan)圈，含(han)有(you)祖(zu)國(guo)(guo)(guo)(guo)之意。為什么不用“Shu sheng”而用“Sun son”，是(shi)(shi)(shi)因為“Sun son”英(ying)文的(de)(de)(de)含(han)義是(shi)(shi)(shi)太(tai)陽的(de)(de)(de)兒子(zi)，太(tai)陽意味(wei)著(zhu)祖(zu)國(guo)(guo)(guo)(guo)，意味(wei)著(zhu)一切生(sheng)命之源，我的(de)(de)(de)父親是(shi)(shi)(shi)太(tai)陽，是(shi)(shi)(shi)祖(zu)國(guo)(guo)(guo)(guo)，意味(wei)著(zhu)書(shu)生(sheng)學(xue)子(zi)的(de)(de)(de)自豪(hao)感，意味(wei)著(zhu)祖(zu)國(guo)(guo)(guo)(guo)赤子(zi)對祖(zu)國(guo)(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)尊敬(jing)。

從教(jiao)(jiao)與學的(de)關系(xi)上看，“Z”和(he)“I”賦予了教(jiao)(jiao)學獨(du)特的(de)內涵(han)。“Z”代(dai)表著(zhu)(zhu)和(he)學習道路是艱辛(xin)曲折的(de)。面對著(zhu)(zhu)浩繁(fan)的(de)科(ke)學文化知識，錯綜復(fu)雜(za)(za)的(de)內在聯系(xi)，需要教(jiao)(jiao)師的(de)“教(jiao)(jiao)”來刪繁(fan)就簡(jian)，化難為易。這“I”就代(dai)表著(zhu)(zhu)“捷徑”，教(jiao)(jiao)師的(de)教(jiao)(jiao)在于幫助學生從復(fu)雜(za)(za)的(de)知識現象、實驗、現象中去(qu)探求這規律。

從學校的(de)(de)創(chuang)辦(ban)年代(dai)上看，書生中(zhong)(zhong)學創(chuang)建(jian)于二十(shi)(shi)(shi)世(shi)紀(ji)末，一(yi)個“Z”字(zi)(zi)，一(yi)個“I”字(zi)(zi)加上一(yi)個“太陽”，體現出創(chuang)辦(ban)者的(de)(de)殷殷期待，那就是二十(shi)(shi)(shi)世(shi)紀(ji)的(de)(de)人(ren)的(de)(de)美好的(de)(de)憧(chong)憬和(he)祝愿。祝愿書生中(zhong)(zhong)學及莘莘學子都能成為二十(shi)(shi)(shi)一(yi)世(shi)紀(ji)的(de)(de)太陽，更(geng)好的(de)(de)報效祖國。