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杭州市瓶窯中學

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瓶窯中學創辦于1956年秋。1998年,學校停辦初中,成為獨立高級中學。近年來,全校教職員工秉承“立人”校訓和“以學生發展為本”辦學理念,以創優質教育品牌、重振學校雄風為己任,韜光養晦,夯實基礎,矢志創新,注重內涵發展,努力鑄造“人文與科學并重,育人和育才結合”的辦學特色,逐步形成了優良的校風、學風和教風,教育質量顯著提高。2004年,經省教育廳督導評估,學校被認定為浙江省三級重點中學。
  • 主管部門: 杭州市(shi)
  • 創建時間: 1956年
  • 學校校訓: 立人(ren)
  • 學校地址: 浙江省 杭州市余杭區瓶窯鎮里窯社區
詳(xiang)細介紹 PROFILE +

學校簡介

瓶窯中學(xue)(xue)(xue)(xue)創(chuang)辦(ban)于1956年秋。1998年,學(xue)(xue)(xue)(xue)校停辦(ban)初中,成為獨立高級(ji)中學(xue)(xue)(xue)(xue)。近年來,全(quan)校教(jiao)(jiao)職員工秉承“立人”校訓和(he)“以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生發展為本”辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)理念(nian),以(yi)創(chuang)優質教(jiao)(jiao)育(yu)品牌、重振學(xue)(xue)(xue)(xue)校雄風(feng)為己任,韜光養(yang)晦,夯實(shi)基礎(chu),矢志創(chuang)新,注(zhu)重內(nei)涵發展,努力鑄造“人文與(yu)科學(xue)(xue)(xue)(xue)并重,育(yu)人和(he)育(yu)才結(jie)合”的辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)特色,逐步形成了優良的校風(feng)、學(xue)(xue)(xue)(xue)風(feng)和(he)教(jiao)(jiao)風(feng),教(jiao)(jiao)育(yu)質量顯(xian)著提高。2004年,經省教(jiao)(jiao)育(yu)廳督導評估,學(xue)(xue)(xue)(xue)校被(bei)認(ren)定為浙江省三級(ji)重點中學(xue)(xue)(xue)(xue)。

辦學理念

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅(jian)(jian)持(chi)(chi)德育(yu)為首(shou),狠(hen)抓安全工作、學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)行為規范養成教(jiao)(jiao)育(yu)和基礎道(dao)德建(jian)設,學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)管理(li)(li)制度(du)健全,校(xiao)風嚴謹(jin)和諧,是杭(hang)州市文明單(dan)位和余杭(hang)區首(shou)批行為規范教(jiao)(jiao)育(yu)示范學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)。堅(jian)(jian)持(chi)(chi)以教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)為中心,通過(guo)強(qiang)化目標導(dao)向、政(zheng)策激勵、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量監控以及(ji)優(you)(you)化師資配備(bei),營造聚精會神抓質(zhi)量的(de)濃厚氛圍(wei);通過(guo)實施學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)成長導(dao)師制,加強(qiang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)過(guo)程管理(li)(li)以及(ji)分(fen)層(ceng)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)、輔優(you)(you)補差等手段,使不同水平層(ceng)次(ci)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)都得到發(fa)展(zhan),教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量逐年穩(wen)步(bu)提高。

辦學成果

近兩年來,學(xue)(xue)(xue)校高(gao)(gao)考(kao)上線率達到(dao)99%以(yi)(yi)上,本(ben)科率在55—60%之間,其(qi)中(zhong)2006屆(jie)金方、朱剛同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)分別以(yi)(yi)總(zong)分634、632分名(ming)(ming)(ming)列(lie)浙江省文科第(di)378名(ming)(ming)(ming)和464名(ming)(ming)(ming),2007屆(jie)駱明(ming)敏同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)也取(qu)得浙江省高(gao)(gao)考(kao)文科第(di)411名(ming)(ming)(ming)的佳績。高(gao)(gao)一、高(gao)(gao)二(er)年級重(zhong)(zhong)視(shi)夯實基礎,狠抓(zhua)落實,在歷次(ci)(ci)期末地區(qu)統測中(zhong)都實現了進(jin)位前移的目標,部分學(xue)(xue)(xue)科成(cheng)績躋身余(yu)杭區(qu)第(di)二(er)、第(di)三名(ming)(ming)(ming)。學(xue)(xue)(xue)校藝術教育尤其(qi)是美(mei)(mei)術教育已初步形成(cheng)特(te)色,向中(zhong)國美(mei)(mei)院(yuan)、浙江大學(xue)(xue)(xue)、復旦大學(xue)(xue)(xue)等高(gao)(gao)等院(yuan)校輸(shu)送美(mei)(mei)術類優秀畢業生85人(ren),2005年以(yi)(yi)來有(you)17名(ming)(ming)(ming)美(mei)(mei)術考(kao)生圓(yuan)了重(zhong)(zhong)點大學(xue)(xue)(xue)、名(ming)(ming)(ming)牌大學(xue)(xue)(xue)夢。此外,學(xue)(xue)(xue)校參加區(qu)中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)生田徑運(yun)動會團體總(zong)分均居高(gao)(gao)中(zhong)組前二(er)名(ming)(ming)(ming),學(xue)(xue)(xue)科競賽(sai)共獲得余(yu)杭區(qu)級及以(yi)(yi)上獎275項,其(qi)中(zhong)國家級獎15人(ren)次(ci)(ci)、省級獎27人(ren)次(ci)(ci)。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)牢固樹立抓德(de)育就是(shi)抓教(jiao)(jiao)育質(zhi)量的(de)(de)(de)(de)意識,住校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)實(shi)行(xing)(xing)全(quan)(quan)封閉管理(li),管理(li)科(ke)學(xue)(xue)(xue)有序,校(xiao)(xiao)(xiao)風嚴謹優良。全(quan)(quan)面推進以培(pei)養(yang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)新精神和(he)實(shi)踐能力(li)為(wei)核心的(de)(de)(de)(de)素質(zhi)教(jiao)(jiao)育,積(ji)極(ji)開展(zhan)有益于學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)健(jian)(jian)康成(cheng)長的(de)(de)(de)(de)科(ke)技(ji)、文(wen)(wen)藝(yi)和(he)體育等校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化活動(dong),著力(li)創(chuang)設能使學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)“收心”、“舒心”、健(jian)(jian)康向上的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育文(wen)(wen)化氛圍,使學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)個(ge)性得到張揚(yang),特長得到培(pei)養(yang),校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化建設卓(zhuo)有成(cheng)效。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)建有區(qu)(qu)內領先(xian)(xian)(xian)(xian)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)科(ke)技(ji)活動(dong)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心、浙江省首家“花園式地震測報站(zhan)”、氣象觀(guan)察站(zhan)、天文(wen)(wen)臺、古(gu)陶(tao)研究(jiu)(jiu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心、良渚文(wen)(wen)化研究(jiu)(jiu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心、宗教(jiao)(jiao)文(wen)(wen)化研究(jiu)(jiu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心、校(xiao)(xiao)(xiao)園電視臺、校(xiao)(xiao)(xiao)園廣播(bo)站(zhan)和(he)國防(fang)教(jiao)(jiao)育基地,成(cheng)立了藝(yi)術體操(cao)隊、南山社、影評協(xie)會、創(chuang)新協(xie)會等多(duo)個(ge)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)社團,為(wei)提高(gao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)綜合素質(zhi)和(he)能力(li)提供了廣闊的(de)(de)(de)(de)平臺。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)(xian)(xian)(xian)后被(bei)評為(wei)余(yu)杭(hang)(hang)區(qu)(qu)文(wen)(wen)明單(dan)(dan)位(wei)(wei)、余(yu)杭(hang)(hang)區(qu)(qu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)行(xing)(xing)為(wei)規(gui)范達(da)(da)標單(dan)(dan)位(wei)(wei)、余(yu)杭(hang)(hang)區(qu)(qu)綠(lv)化先(xian)(xian)(xian)(xian)進單(dan)(dan)位(wei)(wei)、杭(hang)(hang)州市(shi)體育達(da)(da)標先(xian)(xian)(xian)(xian)進學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、浙江省達(da)(da)標先(xian)(xian)(xian)(xian)進單(dan)(dan)位(wei)(wei)、省高(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)招飛先(xian)(xian)(xian)(xian)進單(dan)(dan)位(wei)(wei)、杭(hang)(hang)州市(shi)治(zhi)安先(xian)(xian)(xian)(xian)進單(dan)(dan)位(wei)(wei)、余(yu)杭(hang)(hang)區(qu)(qu)綜合治(zhi)理(li)達(da)(da)標單(dan)(dan)位(wei)(wei)、余(yu)杭(hang)(hang)區(qu)(qu)綠(lv)色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、杭(hang)(hang)州市(shi)文(wen)(wen)明單(dan)(dan)位(wei)(wei)。

教學設施

學校(xiao)依(yi)山傍水(shui),環境清幽(you),布局合理,自然與人(ren)文(wen)景觀相得(de)益(yi)彰,被杭州市園林文(wen)物局列為市級文(wen)物保護點。校(xiao)園占(zhan)地面積61670.6平方米(mi)(mi),建筑面積24632平方米(mi)(mi),綠化面積21228平方米(mi)(mi)。丹桂(gui)玉蘭四季飄(piao)香,山水(shui)清風輕靈脫俗,是頗具中(zhong)國傳(chuan)統(tong)書(shu)(shu)院(yuan)神韻的書(shu)(shu)香校(xiao)園、人(ren)文(wen)校(xiao)園和綠色(se)校(xiao)園。

教(jiao)育(yu)設(she)施(shi)齊全(quan),教(jiao)育(yu)技(ji)術裝備達到省二(er)級重點中學及以上配(pei)(pei)備標準。校(xiao)園計算機(ji)網絡(luo)系(xi)統、閉路電視(shi)系(xi)統、廣(guang)播(bo)系(xi)統、通訊系(xi)統四個(ge)系(xi)統全(quan)部配(pei)(pei)齊,另(ling)建有校(xiao)園監控(kong)和(he)“一卡通”兩(liang)個(ge)系(xi)統。普(pu)通教(jiao)室全(quan)部配(pei)(pei)置多媒體教(jiao)學設(she)備,語音、舞蹈形體、音樂、美術、勞技(ji)、通用技(ji)術等專用教(jiao)室一應(ying)俱全(quan),理化生實驗室按標準配(pei)(pei)備。圖(tu)書館(guan)藏(zang)書9萬余(yu)冊(ce),生均藏(zang)書超過(guo)53冊(ce),有報刊350余(yu)種。學校(xiao)建有400米環(huan)形跑道(dao)的標準田(tian)徑(jing)場和(he)2500余(yu)平方米的體育(yu)館(guan),學生公寓工(gong)程(cheng)和(he)行政圖(tu)書樓(lou)改造工(gong)程(cheng)也已列入(ru)教(jiao)育(yu)局年度計劃。

歷史沿革

杭(hang)州市(shi)瓶(ping)窯(yao)中(zhong)學(xue)創建于1956年(nian)秋(qiu),其(qi)前身是“杭(hang)縣(xian)(xian)第三初(chu)(chu)(chu)級中(zhong)學(xue)”。因區劃調整,幾易(yi)其(qi)名(ming)。1958年(nian)5月改(gai)稱(cheng)(cheng)“余(yu)杭(hang)縣(xian)(xian)第三初(chu)(chu)(chu)級中(zhong)學(xue)”,1959年(nian)1月改(gai)稱(cheng)(cheng)“臨安縣(xian)(xian)瓶(ping)窯(yao)初(chu)(chu)(chu)級中(zhong)學(xue)”,1961年(nian)5月改(gai)稱(cheng)(cheng)“余(yu)杭(hang)縣(xian)(xian)瓶(ping)窯(yao)初(chu)(chu)(chu)級中(zhong)學(xue)”。1970年(nian)開始招收高(gao)中(zhong)學(xue)生(sheng),改(gai)稱(cheng)(cheng)“余(yu)杭(hang)縣(xian)(xian)瓶(ping)窯(yao)中(zhong)學(xue)”,1974年(nian)4月升為(wei)縣(xian)(xian)屬學(xue)校(xiao)。1994年(nian),余(yu)杭(hang)撤(che)縣(xian)(xian)設市(shi),更名(ming)為(wei)“余(yu)杭(hang)市(shi)瓶(ping)窯(yao)中(zhong)學(xue)”。1998年(nian)秋(qiu),學(xue)校(xiao)停辦初(chu)(chu)(chu)中(zhong),成為(wei)高(gao)級中(zhong)學(xue)。2001年(nian)3月撤(che)市(shi)設區,改(gai)用現名(ming)。

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