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學校簡介

福(fu)清(qing)三山中(zhong)學(xue)(xue)，原名(ming)(ming)福(fu)清(qing)第十一(yi)中(zhong)學(xue)(xue)，1960年(nian)創建(jian)于三山鎮的(de)海瑤(yao)村，是一(yi)所初級(ji)中(zhong)學(xue)(xue)。1970年(nian)9月(yue)(yue)，學(xue)(xue)校(xiao)本(ben)部遷至現址，海瑤(yao)村的(de)舊址設為(wei)分校(xiao)。遷校(xiao)后校(xiao)名(ming)(ming)也更改(gai)為(wei)“福(fu)清(qing)三山中(zhong)學(xue)(xue)”。1973年(nian)9月(yue)(yue)，學(xue)(xue)校(xiao)本(ben)部開(kai)始招收高(gao)中(zhong)學(xue)(xue)生，升(sheng)格為(wei)完全中(zhong)學(xue)(xue)。1984年(nian)9月(yue)(yue)，海瑤(yao)分校(xiao)獨立為(wei)“海瑤(yao)初級(ji)中(zhong)學(xue)(xue)”。

五(wu)十年來，學校(xiao)先后培(pei)養(yang)了二萬多名(ming)初高中(zhong)畢業(ye)(ye)生，他們有的(de)(de)(de)(de)考(kao)上了大(da)中(zhong)專院(yuan)校(xiao)，成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)中(zhong)專生、大(da)學生，乃(nai)至碩士生、博士生；有的(de)(de)(de)(de)搏擊于經濟的(de)(de)(de)(de)潮頭(tou)，成(cheng)(cheng)長(chang)為(wei)(wei)商界翹楚；有的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)于海外(wai)，成(cheng)(cheng)長(chang)為(wei)(wei)僑界名(ming)人；更多的(de)(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)長(chang)為(wei)(wei)各(ge)行各(ge)業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)骨干、接班人。校(xiao)友們為(wei)(wei)福清(qing)的(de)(de)(de)(de)振興，祖國的(de)(de)(de)(de)騰飛，世(shi)界的(de)(de)(de)(de)繁榮，發揮了不可估量的(de)(de)(de)(de)作用。

辦學理念

學(xue)校在(zai)“一切(qie)為了(le)學(xue)生(sheng)(sheng)，為了(le)一切(qie)的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)，為了(le)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)一切(qie)”辦學(xue)思想指導(dao)下，全(quan)體(ti)師生(sheng)(sheng)同(tong)(tong)心同(tong)(tong)德(de)、群(qun)策群(qun)力(li)，形成了(le)嚴謹勤勉(mian)、開(kai)拓創(chuang)新(xin)的(de)良好(hao)風氣，并闖出(chu)了(le)一條(tiao)行之有效，頗有特色的(de)辦學(xue)新(xin)路。辦學(xue)效益在(zai)福清(qing)市同(tong)(tong)類(lei)完(wan)中中名列前茅，辦學(xue)美譽度與日俱增，曾多次被福清(qing)市人民(min)政(zheng)府、福清(qing)市教育工(gong)委、三山(shan)鎮人民(min)政(zheng)府授予“文明學(xue)校”、“教育工(gong)作先(xian)進單位”等榮譽稱號(hao)。展望未來，學(xue)校將(jiang)以更(geng)昂揚的(de)斗志(zhi)，更(geng)卓(zhuo)越的(de)風采，展示(shi)學(xue)校魅力(li)，提升(sheng)辦學(xue)品位。團結全(quan)校上(shang)下，勵精圖治、和衷共濟，為實現(xian)學(xue)校辦學(xue)效益新(xin)的(de)跨越而奮勇(yong)開(kai)拓。

文化傳統

校訓詮釋

“厚(hou)(hou)(hou)德”源(yuan)自(zi)(zi)(zi)《周易》之(zhi)“天行健，君子以自(zi)(zi)(zi)強(qiang)不息(xi)；地勢坤，君子以厚(hou)(hou)(hou)德載物(wu)。”中國傳(chuan)統文化(hua)強(qiang)調(diao)“天人(ren)合(he)一”，天地之(zhi)道(dao)即人(ren)生之(zhi)道(dao)。“自(zi)(zi)(zi)強(qiang)不息(xi)”“厚(hou)(hou)(hou)德載物(wu)”意謂(wei)：人(ren)們效(xiao)法自(zi)(zi)(zi)然，不斷運行，努力進取；以寬厚(hou)(hou)(hou)仁愛的品(pin)德承載萬物(wu)，“海納百川、有容乃大”。

“篤行(xing)”語出(chu)《中庸》。文曰(yue)：“博學(xue)(xue)(xue)之(zhi)，審問(wen)之(zhi)，慎(shen)思之(zhi)，明(ming)辨(bian)之(zhi)，篤行(xing)之(zhi)。”為學(xue)(xue)(xue)宜循序漸進(jin)。廣獵博取，兼容并蓄，為學(xue)(xue)(xue)之(zhi)根源(yuan)；存疑問(wen)難，慎(shen)思明(ming)辯，治學(xue)(xue)(xue)之(zhi)要領。“篤行(xing)”是(shi)為學(xue)(xue)(xue)的最高境界(jie)，學(xue)(xue)(xue)有所(suo)得，踐履所(suo)學(xue)(xue)(xue)，才(cai)能(neng)“知(zhi)行(xing)合一(yi)”。

厚(hou)德(de)篤(du)行，寄望師生員工(gong)弘揚(yang)傳統美德(de)，德(de)厚(hou)而(er)親仁愛眾，學篤(du)則益智利行。

教學設施

學校占地面積100多畝，建筑面積16328平方米，校園布局合理，設施完(wan)備：教(jiao)學(xue)樓、圖書館、學(xue)生(sheng)公寓、教(jiao)師公寓、學(xue)生(sheng)膳廳、千(qian)人(ren)禮(li)堂寬敞、明(ming)亮；閱覽室(shi)(shi)、儀器室(shi)(shi)、實驗室(shi)(shi)、音樂室(shi)(shi)、微(wei)機室(shi)(shi)、電(dian)子多功(gong)能室(shi)(shi)應有盡有。是理想(xiang)的求(qiu)學(xue)育才場所。

歷史沿革

雛形漸成

（1960—1970）

頭六(liu)任(ren)領導班子和師(shi)生們，為(wei)學校的呱呱墜地、發育成長奉獻了自己的智(zhi)慧(hui)和力量。

早在1960年(nian)，在時人(ren)(ren)稱之為“華僑縣長”的(de)(de)高(gao)至榮的(de)(de)大(da)力支持下，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)誕生于海(hai)潮漲(zhang)落的(de)(de)三山鎮的(de)(de)海(hai)瑤(yao)村。它實(shi)際上是小學(xue)(xue)附設(she)的(de)(de)初中班，首任(ren)(ren)校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)長由(you)玉瑤(yao)小學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)長何世美兼任(ren)(ren)。1960年(nian)招收兩個(ge)班，教師有陳泰銀、高(gao)紹(shao)貴、林(lin)正銀等人(ren)(ren)。1961年(nian)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)掛牌命名為“福清第十一中學(xue)(xue)”，招收兩個(ge)班，教師有林(lin)家(jia)祥、薛攀俊(jun)、郭成(cheng)斌、鄭國(guo)英、魏德春(chun)、王(wang)正理等人(ren)(ren)。1961年(nian)至1962年(nian)，由(you)教導(dao)主(zhu)任(ren)(ren)俞昌輝主(zhu)持工作(zuo)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)有了名稱，來(lai)了老師，招了學(xue)(xue)生，卻沒有校(xiao)(xiao)(xiao)舍。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)寄居于海(hai)瑤(yao)村的(de)(de)李(li)厝(cuo)舊(jiu)祠堂、舊(jiu)禮拜堂、群眾廳堂。時值國(guo)家(jia)經濟(ji)“三年(nian)大(da)困難”時期，師生們是在“糠菜半(ban)年(nian)糧”，飲水靠要肩挑手提。

1962至1963年，創辦(ban)(ban)于(yu)東翰(han)鎮的(de)“福(fu)清第(di)十二(er)中(zhong)學(xue)(xue)”停辦(ban)(ban)，王(wang)源(yuan)達(da)和趙德仙兩(liang)位同志調(diao)(diao)到“福(fu)清第(di)十一(yi)中(zhong)學(xue)(xue)”，并分別就任副校(xiao)長、教(jiao)導主任，開(kai)展工作。同時調(diao)(diao)入的(de)教(jiao)師(shi)有程道霖(lin)、余天(tian)佑、鐘裕祥、林和明、王(wang)朝福(fu)、陳文順、王(wang)賦(fu)根。1964年仲(zhong)夏，天(tian)大旱，師(shi)生睡三更起五更都(dou)打不到“甘(gan)霖(lin)”，自己動手，鑿井(jing)取水(shui)(shui)，在高(gao)厝祠堂內(nei)挖出一(yi)口井(jing)來。井(jing)水(shui)(shui)噴涌，師(shi)生雀躍，解了(le)“無水(shui)(shui)之(zhi)飲(yin)”、“無水(shui)(shui)之(zhi)炊”愁苦(ku)。

1966年(nian)1月(yue)至1970年(nian)1月(yue)，翁武官任教導主任并主持工作，林家祥任總務主任。時值“文化大(da)革命(ming)”劫難，學(xue)(xue)校困難可(ke)想而(er)知(zhi)。1967至1968年(nian)停止(zhi)招生(sheng)兩(liang)年(nian)，學(xue)(xue)校工作由薛攀俊主持。1969年(nian)，師生(sheng)們(men)利用課余時間(jian)，輪流(liu)當小工，上山挖石頭做基石，下海(hai)洗貝殼燒(shao)墻灰。建(jian)筑(zhu)材(cai)料(liao)積累夠了(le)，在海(hai)瑤村李(li)厝祠(ci)堂的后面營(ying)建(jian)了(le)創校九年(nian)來的第一幢(chuang)五間(jian)高(gao)臺式的平(ping)房校舍(she)，為福清第十一中(zhong)學(xue)(xue)爭得了(le)“一席之地”。從海(hai)瑤村舊校址畢業的校友(you)中(zhong)不(bu)乏有“才人(ren)”，如(ru)原福清市委(wei)常委(wei)、政法(fa)委(wei)書記陳(chen)振(zhen)英，現公安部監察(cha)局局長(chang)俞(yu)勇、原福清市副市長(chang)高(gao)紹炳等。

翻(fan)閱(yue)當(dang)年(nian)的史冊，泛黃模糊，與(yu)其說(shuo)是長(chang)年(nian)的塵灰使然，不如說(shuo)是先輩的汗水使然。

初具規模

（1970-1974）

1970年(nian)初，學(xue)(xue)校成(cheng)立“革命委員會”，主任(ren)由三山公社副主任(ren)翁在官兼任(ren)，副主任(ren)由“貧下中(zhong)農(nong)宣傳隊(dui)”李貴仕(shi)兼任(ren)。學(xue)(xue)校的日常工作由王賦根(gen)負(fu)(fu)責。1970年(nian)9月(yue)，現校址破土(tu)動工，籌建工作主要由王賦根(gen)、王正理、陳遵金、郭重(zhong)枝、薛(xue)攀俊、郭成(cheng)斌等人負(fu)(fu)責。這(zhe)時候招8個(ge)(ge)班，分(fen)為4個(ge)(ge)連(lian)(lian)(lian)隊(dui)，每(mei)連(lian)(lian)(lian)100人左右，4個(ge)(ge)連(lian)(lian)(lian)隊(dui)中(zhong)每(mei)月(yue)輪流(liu)1個(ge)(ge)連(lian)(lian)(lian)隊(dui)到南倪(ni)村農(nong)業中(zhong)學(xue)(xue)參加(jia)社會實踐(jian)勞動。其中(zhong)的第二(er)連(lian)(lian)(lian)校址設于三山村寶蓮(lian)厝。這(zhe)一年(nian)，王文(wen)視(shi)、彭敏星、余(yu)乃英、林正銀、高至國等老師(shi)調入。

故事在重復中(zhong)著(zhu)演繹著(zhu)不(bu)同的情節，師生(sheng)們“半(ban)工(gong)半(ban)學”，教(jiao)、讀(du)之暇，有(you)的到當(dang)山南麓，平整場地，開(kai)挖(wa)地基，有(you)的上山砍樹(shu)造屋梁，有(you)的下海(hai)洗貝殼燒(shao)墻灰(hui)。建(jian)筑(zhu)材料準備就緒(xu)后，1971年底，壘土夯筑(zhu)成，架(jia)木鋪瓦成頂，一幢十間單(dan)層“交(jiao)椅式(shi)”教(jiao)學、辦公(gong)兩用房建(jian)成了(le)。

1972年初(chu)王賦根(gen)被留任(ren)為海瑤分校負責人(ren)。這個時期(qi)，楊賢(xian)福(fu)、走馬(ma)上任(ren)擔任(ren)“革命(ming)委員(yuan)會(hui)”主任(ren)，鄭義恩、陳汝(ru)貞陸續(xu)先(xian)后走馬(ma)到(dao)任(ren)，擔任(ren)校“革命(ming)委員(yuan)會(hui)”副主任(ren)。前輩們(men)憑借著他(ta)們(men)的(de)威望(wang)和才(cai)干，學(xue)校的(de)教育事業繼續(xu)向前發展，特別(bie)是校舍儼然成局(ju)，先(xian)后建成了另一(yi)幢的(de)單層(ceng)教學(xue)樓、單層(ceng)學(xue)生宿舍樓、雙層(ceng)教師宿舍樓。1973年9月學(xue)校從(cong)初(chu)級中(zhong)學(xue)升格為“完全中(zhong)學(xue)”，開始招收高中(zhong)學(xue)生。

拓荒者、創(chuang)業者之艱辛，后繼(ji)者要由衷佩服，更要永(yong)遠銘記。

成績喜人

（1974—1991）

1975年(nian)(nian)(nian)(nian)前后，楊賢福(fu)、鄭(zheng)義恩、陳汝貞三(san)(san)(san)位(wei)(wei)副主任(ren)先后榮調。同年(nian)(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)工(gong)(gong)作(zuo)由(you)王朝瑞主持(chi)。1976年(nian)(nian)(nian)(nian)，在三(san)(san)(san)山(shan)公(gong)社鄭(zheng)坤源書記(ji)(ji)、林香載副書記(ji)(ji)，三(san)(san)(san)山(shan)村黨(dang)支部(bu)王金全(quan)(quan)書記(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)大力支持(chi)和幫助下(xia)，校(xiao)(xiao)園(yuan)面積從(cong)原(yuan)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)五畝(mu)擴大到六十三(san)(san)(san)畝(mu)。1977年(nian)(nian)(nian)(nian)，再落成一(yi)幢(chuang)師(shi)(shi)(shi)生(sheng)宿舍(she)樓、一(yi)幢(chuang)師(shi)(shi)(shi)生(sheng)食(shi)堂。1978年(nian)(nian)(nian)(nian)，師(shi)(shi)(shi)生(sheng)發(fa)揚(yang)“愚(yu)公(gong)移山(shan)”精神，在沒有(you)任(ren)何機械工(gong)(gong)具情況下(xia)，開辟出200米的(de)(de)(de)(de)(de)跑道的(de)(de)(de)(de)(de)運(yun)動場(chang)。改(gai)革開放的(de)(de)(de)(de)(de)春(chun)風，吹拂祖(zu)國(guo)大地(di)(di)，處(chu)處(chu)煥發(fa)生(sheng)機，也(ye)給福(fu)清(qing)三(san)(san)(san)山(shan)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)帶來(lai)了(le)(le)明媚的(de)(de)(de)(de)(de)春(chun)天(tian)。1979年(nian)(nian)(nian)(nian)，1980年(nian)(nian)(nian)(nian)，1981年(nian)(nian)(nian)(nian)，1982年(nian)(nian)(nian)(nian)四年(nian)(nian)(nian)(nian)高(gao)考連傳捷報，有(you)多位(wei)(wei)同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)考上(shang)廈(sha)門大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、福(fu)州大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、江西財經大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等全(quan)(quan)國(guo)名(ming)(ming)校(xiao)(xiao)。1981年(nian)(nian)(nian)(nian)，再建成一(yi)幢(chuang)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)宿舍(she)樓，高(gao)考中(zhong)(zhong)專(zhuan)錄(lu)(lu)取11人，大專(zhuan)以上(shang)12人。1982年(nian)(nian)(nian)(nian)，45名(ming)(ming)高(gao)中(zhong)(zhong)畢(bi)業(ye)生(sheng)參加中(zhong)(zhong)專(zhuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、技工(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)招生(sheng)考試，有(you)14名(ming)(ming)同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)錄(lu)(lu)取中(zhong)(zhong)專(zhuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，5名(ming)(ming)同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)錄(lu)(lu)取技工(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)，其中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)楊運(yun)順同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)名(ming)(ming)列(lie)全(quan)(quan)縣(xian)總分狀元，另外還有(you)兩位(wei)(wei)同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分別奪取了(le)(le)語(yu)文、政治(zhi)桂冠。“山(shan)窩窩里可(ke)以飛出金鳳(feng)凰(huang)”，成績(ji)(ji)博取了(le)(le)兄弟學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)嘖嘖稱贊，成績(ji)(ji)贏(ying)來(lai)了(le)(le)上(shang)級部(bu)門的(de)(de)(de)(de)(de)好評。1981年(nian)(nian)(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)被評為莆田地(di)(di)區“教(jiao)育(yu)先進單位(wei)(wei)”。1982年(nian)(nian)(nian)(nian)，大中(zhong)(zhong)專(zhuan)考試全(quan)(quan)縣(xian)現場(chang)會在福(fu)清(qing)三(san)(san)(san)山(shan)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)召開，并獲福(fu)清(qing)縣(xian)人民(min)政府、教(jiao)育(yu)局的(de)(de)(de)(de)(de)獎勵，建成鋼(gang)筋(jin)混(hun)凝土結(jie)構的(de)(de)(de)(de)(de)三(san)(san)(san)層教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)樓。1985年(nian)(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)考，郭有(you)茂同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)以總分第一(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)成績(ji)(ji)，名(ming)(ming)列(lie)全(quan)(quan)縣(xian)榜(bang)首。同年(nian)(nian)(nian)(nian)，福(fu)清(qing)縣(xian)人民(min)政府、教(jiao)育(yu)局再次撥款，建造了(le)(le)三(san)(san)(san)層鋼(gang)筋(jin)混(hun)凝土結(jie)構的(de)(de)(de)(de)(de)三(san)(san)(san)層教(jiao)師(shi)(shi)(shi)宿舍(she)樓。

1987年夏天，在官(guan)路村王(wang)(wang)銳銀父子的引(yin)薦下，在王(wang)(wang)朝瑞校(xiao)長、王(wang)(wang)欽光副校(xiao)長的爭取下，“世界福清人聯誼會”日(ri)本區副主席王(wang)(wang)功(gong)鏞先(xian)(xian)生(sheng)決定出資25萬在學(xue)校(xiao)建造(zao)一(yi)幢樓(lou)宇。這就(jiu)是“崇興(xing)樓(lou)”（A座(zuo)）。取名(ming)為(wei)“崇興(xing)樓(lou)”，是為(wei)了(le)(le)紀念王(wang)(wang)功(gong)鏞的父親王(wang)(wang)崇興(xing)先(xian)(xian)生(sheng)。同年，官(guan)路村的另一(yi)位旅日(ri)華僑王(wang)(wang)著炳(bing)先(xian)(xian)生(sheng)，也以母親翁梅宋的名(ming)義，捐資3萬元，給(gei)全校(xiao)老(lao)師每(mei)人制作了(le)(le)一(yi)套校(xiao)服，打造(zao)了(le)(le)一(yi)個書柜(ju)，給(gei)校(xiao)園(yuan)鋪(pu)設(she)了(le)(le)一(yi)條水(shui)泥大道。

1987年(nian)(nian)8月(yue)，王朝(chao)瑞校長(chang)榮(rong)調(diao)(diao)。之(zhi)后的(de)6年(nian)(nian)時(shi)間歷(li)經(jing)5位校長(chang)。林(lin)中欽校長(chang)1987年(nian)(nian)8月(yue)到任，1989年(nian)(nian)3月(yue)退休。1989年(nian)(nian)3月(yue)港頭(tou)中學校長(chang)林(lin)千(qian)榮(rong)同時(shi)主持了(le)三山中學的(de)黨政工作。嚴家霖校長(chang)1989年(nian)(nian)9月(yue)上任，1990年(nian)(nian)2月(yue)調(diao)(diao)走。曾紹明校長(chang)1990年(nian)(nian)2月(yue)到任，1991年(nian)(nian)8月(yue)調(diao)(diao)走。薛希義校長(chang)1991年(nian)(nian)9月(yue)上任，1993年(nian)(nian)3月(yue)卸任。1989、1990高中停止招生(sheng)兩年(nian)(nian)。

納(na)涼(liang)不(bu)(bu)忘(wang)種樹人，喝水不(bu)(bu)忘(wang)鑿井人。后繼者應永懷感恩之心。

規范辦學

（1993—2010）

1993年(nian)2月(yue)，江慶(qing)(qing)述校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長調(diao)入。這(zhe)(zhe)位校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長原(yuan)來是(shi)江西(xi)省一(yi)個礦業職工的(de)(de)(de)(de)子弟(di)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長。他(ta)(ta)下(xia)車伊始就(jiu)對學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)現狀感(gan)到很驚訝，說了(le)(le)(le)(le)這(zhe)(zhe)么(me)(me)一(yi)句(ju)話：“沒有(you)(you)想到學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)條(tiao)件(jian)會這(zhe)(zhe)么(me)(me)差(cha)。”江慶(qing)(qing)述校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長性格堅(jian)毅，處事果斷，給學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)帶來一(yi)陣(zhen)強勁的(de)(de)(de)(de)風。他(ta)(ta)多次把當時(shi)的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍無法(fa)滿足教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)需要的(de)(de)(de)(de)情況(kuang)，向市(shi)委(wei)、市(shi)政(zheng)府反映。市(shi)委(wei)副書記陳(chen)維忠(zhong)、教(jiao)育(yu)局(ju)局(ju)長林華(hua)春(chun)等領導親(qin)臨視察后(hou)(hou)(hou)，先(xian)(xian)后(hou)(hou)(hou)兩次牽(qian)頭教(jiao)育(yu)局(ju)、財政(zheng)局(ju)、鎮政(zheng)府在學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)進行(xing)現場辦公。上(shang)(shang)級撥款改建(jian)(jian)(jian)了(le)(le)(le)(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)食堂、廁所、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)門(men)。江校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長在尋求上(shang)(shang)級支持(chi)，忙于校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)內(nei)事務的(de)(de)(de)(de)同時(shi)，不(bu)(bu)吝拔(ba)冗(rong)，四(si)處奔波，走訪(fang)僑眷，聯(lian)絡僑賢。功(gong)夫不(bu)(bu)負(fu)有(you)(you)心人(ren)，他(ta)(ta)先(xian)(xian)后(hou)(hou)(hou)引進四(si)百多萬元的(de)(de)(de)(de)建(jian)(jian)(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)資金。1994年(nian)，印(yin)尼華(hua)僑江祖鏞先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)，捐資40萬以(yi)(yi)他(ta)(ta)父親(qin)江清和的(de)(de)(de)(de)之(zhi)名為樓(lou)(lou)名建(jian)(jian)(jian)造(zao)(zao)了(le)(le)(le)(le)“清和樓(lou)(lou)”，同時(shi)還贈(zeng)送一(yi)臺(tai)印(yin)刷一(yi)體機、一(yi)臺(tai)電腦、一(yi)臺(tai)發電機組(zu)。1995年(nian)日本華(hua)僑王(wang)功(gong)鏞先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)先(xian)(xian)后(hou)(hou)(hou)捐資250萬以(yi)(yi)他(ta)(ta)父親(qin)王(wang)崇興(xing)(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)之(zhi)名為樓(lou)(lou)名建(jian)(jian)(jian)造(zao)(zao)了(le)(le)(le)(le)崇興(xing)(xing)(xing)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)樓(lou)(lou)B座、崇興(xing)(xing)(xing)禮堂、崇興(xing)(xing)(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)公寓(yu)A座、崇興(xing)(xing)(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)公寓(yu)B座。同年(nian)，由老師自行(xing)集資還建(jian)(jian)(jian)造(zao)(zao)了(le)(le)(le)(le)兩棟套房。1996年(nian)印(yin)尼華(hua)僑王(wang)命(ming)卿先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)，捐資100萬以(yi)(yi)其(qi)父親(qin)王(wang)欽金之(zhi)字(zi)為樓(lou)(lou)名建(jian)(jian)(jian)造(zao)(zao)了(le)(le)(le)(le)“聿稱辦公樓(lou)(lou)”、“聿陳(chen)教(jiao)工宿舍”。這(zhe)(zhe)個時(shi)期(qi)，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)起了(le)(le)(le)(le)翻天覆地的(de)(de)(de)(de)變化(hua)，出現了(le)(le)(le)(le)一(yi)座座嶄(zhan)新漂(piao)亮(liang)的(de)(de)(de)(de)樓(lou)(lou)宇。中(zhong)(zhong)考、高(gao)(gao)(gao)考在這(zhe)(zhe)個時(shi)期(qi)也出現了(le)(le)(le)(le)不(bu)(bu)菲的(de)(de)(de)(de)成績。1994年(nian)的(de)(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)考，可(ke)以(yi)(yi)說是(shi)值得稱贊的(de)(de)(de)(de)，54位同學(xue)(xue)(xue)(xue)考上(shang)(shang)一(yi)中(zhong)(zhong)、師范學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。1994至(zhi)1996年(nian)，有(you)(you)8位同學(xue)(xue)(xue)(xue)在高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)會考中(zhong)(zhong)成績優異，而被直升保送到高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。在錄取率并(bing)不(bu)(bu)高(gao)(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)年(nian)代，高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)1994屆(jie)王(wang)某女考上(shang)(shang)福州(zhou)大學(xue)(xue)(xue)(xue)，1995屆(jie)的(de)(de)(de)(de)陳(chen)優金考上(shang)(shang)武漢科技(ji)大學(xue)(xue)(xue)(xue)，實屬不(bu)(bu)易。

1996年(nian)(nian)8月(yue)，江(jiang)慶(qing)述(shu)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)榮調。行政(zheng)(zheng)班(ban)(ban)子大幅(fu)度調整，原有的(de)(de)成員(yuan)有的(de)(de)屆齡退休(xiu)，有的(de)(de)到(dao)別校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)高(gao)就(jiu)。李述(shu)賢校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)、鄭遵和(he)(he)書記、施(shi)明朝副校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)等(deng)到(dao)任(ren)(ren)(ren)。李述(shu)賢校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)其(qi)貌不(bu)(bu)揚，著(zhu)裝樸素(su)，到(dao)任(ren)(ren)(ren)的(de)(de)第一(yi)天，騎著(zhu)一(yi)輛(liang)破舊的(de)(de)“重(zhong)慶(qing)”牌摩托來。許多人(ren)都感(gan)到(dao)很驚訝，打心里說“這哪(na)是(shi)(shi)(shi)是(shi)(shi)(shi)個校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)，明明是(shi)(shi)(shi)個農民(min)。”光從外表(biao)看(kan)(kan)，只(zhi)(zhi)能看(kan)(kan)出李校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)樸素(su)的(de)(de)美，他說起話來，三(san)句至少夾(jia)一(yi)句福清(qing)方言(yan)，半(ban)土不(bu)(bu)洋，十分逗趣，足見其(qi)幽默。8月(yue)8日，行政(zheng)(zheng)班(ban)(ban)子開始上(shang)班(ban)(ban)，并美其(qi)名曰(yue)“暑期(qi)辦公(gong)”，開辟了(le)(le)一(yi)個先(xian)河(he)。這次“暑期(qi)辦公(gong)”研(yan)究制(zhi)定了(le)(le)一(yi)整套切實(shi)可行的(de)(de)制(zhi)度，如“三(san)項評(ping)比”（后來“無項評(ping)比”的(de)(de)母(mu)本），“兩(liang)考(kao)獎勵(li)辦法”，“教職工住(zhu)房分配制(zhi)度”等(deng)，有些至今沿用(yong)。當時(shi)的(de)(de)高(gao)中規模(mo)比較小，原來的(de)(de)六(liu)位年(nian)(nian)段長(chang)(chang)被縮(suo)減為四位，高(gao)中三(san)個年(nian)(nian)段只(zhi)(zhi)保留林永(yong)國一(yi)位年(nian)(nian)段長(chang)(chang)，林永(yong)國老師便有了(le)(le)“林部(bu)長(chang)(chang)”的(de)(de)美稱。年(nian)(nian)段長(chang)(chang)、處(chu)室(shi)(shi)干(gan)事參加(jia)行政(zheng)(zheng)會，開辟了(le)(le)另一(yi)個先(xian)河(he)。李述(shu)賢校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)很重(zhong)視培養年(nian)(nian)輕(qing)人(ren)，他在任(ren)(ren)(ren)短短的(de)(de)兩(liang)年(nian)(nian)時(shi)間(jian)里，先(xian)后大膽起用(yong)五(wu)位不(bu)(bu)滿30歲的(de)(de)年(nian)(nian)輕(qing)人(ren)到(dao)處(chu)室(shi)(shi)主任(ren)(ren)(ren)崗位上(shang)任(ren)(ren)(ren)職。這個時(shi)期(qi)，是(shi)(shi)(shi)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)建章(zhang)立制(zhi)，規范(fan)辦學(xue)的(de)(de)較有成就(jiu)的(de)(de)時(shi)期(qi)。校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園和(he)(he)諧(xie)氛圍是(shi)(shi)(shi)值得稱道的(de)(de)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)在1997年(nian)(nian)10月(yue)組織(zhi)了(le)(le)一(yi)次全體(ti)教師到(dao)武夷山旅(lv)游。

1998年(nian)(nian)8月，李述賢校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)榮調，施(shi)明朝(chao)副校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)接任為(wei)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)。從(cong)這個時(shi)候起(qi)，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)高(gao)中辦學規模迅速擴大(da)，高(gao)中招生從(cong)原來的(de)(de)兩個班級，一躍而成(cheng)八(ba)個班。根(gen)據(ju)學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)發展需(xu)要，雖也有對既定的(de)(de)制度(du)(du)做了一些修訂(ding)，如“三項評比(bi)”改為(wei)“五(wu)項評比(bi)”，但基本上還是(shi)(shi)沿(yan)用(yong)原來的(de)(de)制度(du)(du)。施(shi)明朝(chao)在任的(de)(de)五(wu)年(nian)(nian)是(shi)(shi)承上啟下，平穩過度(du)(du)的(de)(de)五(wu)年(nian)(nian)。校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園主干道種植了高(gao)桿榕，運動場(chang)邊鋪設了水泥球場(chang)，食堂旁建(jian)(jian)造(zao)了學生飯廳等(deng)。讓人(ren)難以(yi)忘懷的(de)(de)是(shi)(shi)2001年(nian)(nian)的(de)(de)高(gao)考，名(ming)列(lie)福清一般校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)第二。游(you)宇斌、何梅英、李琦等(deng)同學更是(shi)(shi)以(yi)高(gao)分考入成(cheng)都電子科(ke)技大(da)學、福州大(da)學、福建(jian)(jian)師(shi)大(da)等(deng)名(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。

2003年(nian)(nian)(nian)(nian)，施明(ming)朝(chao)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)榮調(diao)，王命捷副(fu)(fu)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)接(jie)任(ren)(ren)為校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)。林道(dao)挺副(fu)(fu)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)從(cong)福清三中(zhong)(zhong)調(diao)來(lai)(lai)，分管教學(xue)(xue)；陳(chen)訓松副(fu)(fu)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)從(cong)海(hai)口中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)調(diao)來(lai)(lai)，分管德(de)育(yu)安全（2009年(nian)(nian)(nian)(nian)8月(yue)調(diao)離，從(cong)本校(xiao)(xiao)提拔上(shang)來(lai)(lai)的(de)(de)翁嚇強接(jie)管他的(de)(de)工(gong)(gong)作）。2003年(nian)(nian)(nian)(nian)8月(yue)，行(xing)政(zheng)班子例行(xing)“暑期(qi)辦公”，主要任(ren)(ren)務是(shi)修訂(ding)實行(xing)多年(nian)(nian)(nian)(nian)的(de)(de)規章制(zhi)度，刪除(chu)不合時(shi)宜的(de)(de)，修訂(ding)、重訂(ding)適應新時(shi)期(qi)需要的(de)(de)。經多次、多方面論證，教代會通(tong)過(guo)后，形(xing)成了制(zhi)度化的(de)(de)教育(yu)教學(xue)(xue)工(gong)(gong)作機制(zhi)，有(you)效地規范教育(yu)教學(xue)(xue)秩(zhi)序。從(cong)2003年(nian)(nian)(nian)(nian)8月(yue)，新一任(ren)(ren)的(de)(de)領導(dao)班子就積極地運(yun)籌帷幄(wo)，決(jue)策千里，盡心盡力地描(miao)繪(hui)著學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)發展藍圖。雖然歷經己任(ren)(ren)校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)，都為學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)硬件設施嘔心瀝血，但學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)與同(tong)類學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)相比，還(huan)有(you)仍(reng)然很大差距。“窮則(ze)變，變則(ze)通(tong)。”2004年(nian)(nian)(nian)(nian)，在校(xiao)(xiao)園南(nan)面征得一塊30畝的(de)(de)土(tu)地，解決(jue)了掣肘學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)發展的(de)(de)瓶頸問題。2004年(nian)(nian)(nian)(nian)至2010年(nian)(nian)(nian)(nian)，先(xian)后多方措辭資金，建造了一棟六層(ceng)的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)宿(su)舍(she)，一棟圖書館、一棟實驗樓。這一切都為書寫學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)輝煌的(de)(de)明(ming)天(tian)投下了濃(nong)墨重彩的(de)(de)一筆。2005年(nian)(nian)(nian)(nian)的(de)(de)高考(kao)令人(ren)驕傲，是(shi)許(xu)多頻(pin)頻(pin)再提的(de)(de)當(dang)年(nian)(nian)(nian)(nian)勇的(de)(de)事情。這一年(nian)(nian)(nian)(nian)，本科上(shang)線63人(ren)，站(zhan)上(shang)了一個歷史的(de)(de)新高。游芳(fang)清等三位以優異的(de)(de)成績考(kao)上(shang)了鄭州(zhou)大學(xue)(xue)等全國重點(dian)名(ming)校(xiao)(xiao)。

江山才人，各領風騷。歷史前進的步伐，是歷史發展(zhan)的必然。