韶(shao)關(guan)學(xue)(xue)院圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)的(de)前(qian)身(shen)是韶(shao)關(guan)師專圖(tu)(tu)書館(guan)(guan),始建于1958年,后與韶(shao)關(guan)大(da)學(xue)(xue)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、韶(shao)關(guan)教育學(xue)(xue)院圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)合并,2000年正式更名為韶(shao)關(guan)學(xue)(xue)院圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)。2004年,圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)整(zheng)體遷入榮獲(huo)“魯班獎”的(de)現代化、智能化的(de)南區新館(guan)(guan)。
圖(tu)書(shu)館現(xian)有(you)館舍面積29426㎡。經過多(duo)年的文(wen)(wen)獻(xian)(xian)資(zi)(zi)源(yuan)建設,形成(cheng)了文(wen)(wen)、理、工、農(nong)、醫(yi)相結(jie)合,以文(wen)(wen)史、經管、機械、電(dian)(dian)(dian)子(zi)、計(ji)算機、生物、醫(yi)學等為(wei)主的多(duo)學科綜合性藏書(shu)體系。現(xian)已形成(cheng)文(wen)(wen)、理、工、農(nong)、醫(yi)多(duo)學科綜合性藏書(shu)體系。2017年12月31日止,館藏紙質(zhi)書(shu)刊(kan)601483種,2362095冊,報刊(kan)6866種;現(xian)刊(kan)1596余(yu)(yu)種,電(dian)(dian)(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)149萬(wan)余(yu)(yu)冊,中文(wen)(wen)電(dian)(dian)(dian)子(zi)期(qi)刊(kan)36000余(yu)(yu)種,外(wai)文(wen)(wen)電(dian)(dian)(dian)子(zi)期(qi)刊(kan)7000余(yu)(yu)種。購買和自建的中外(wai)文(wen)(wen)書(shu)刊(kan)電(dian)(dian)(dian)子(zi)資(zi)(zi)源(yuan)庫(ku)40余(yu)(yu)個。設有(you)20余(yu)(yu)個文(wen)(wen)獻(xian)(xian)信息服務庫(ku)室(shi),擁有(you)各(ge)類閱覽座位(wei)2343席(xi),及多(duo)個獨(du)立學術(shu)包廂。每周(zhou)開館89小時(shi),自修室(shi)全天候開放。年接(jie)待讀(du)者258多(duo)萬(wan)人(ren)(ren)次(ci),年紙質(zhi)文(wen)(wen)獻(xian)(xian)流通量近33萬(wan)冊次(ci)。電(dian)(dian)(dian)子(zi)資(zi)(zi)源(yuan)年訪問量達到了36205883人(ren)(ren)次(ci)。
至2017年(nian)12月(yue)31號止,圖書館員工(gong)共有62人(ren),其中正式工(gong)42人(ren),流(liu)動編制2人(ren),非編2人(ren),臨時工(gong)16人(ren);男性(xing)(xing)員工(gong)14人(ren),女性(xing)(xing)員工(gong)48人(ren);圖書館員工(gong)職稱(cheng)現(xian)有正高(gao)(gao)2人(ren),副高(gao)(gao)8人(ren),中級33人(ren),初級3人(ren);圖書館員工(gong)學(xue)(xue)歷(li)(li):研究生學(xue)(xue)歷(li)(li)6人(ren)(碩士(shi)學(xue)(xue)位12人(ren)),本科生31人(ren),專科15人(ren),高(gao)(gao)中5人(ren),中專6人(ren)。
圖書館內設辦公室、采編(bian)部(bu)、流通部(bu)、閱覽部(bu)、咨詢部(bu)、多媒體(ti)信息(xi)服務部(bu)、教學部(bu)、技術(shu)部(bu)等八個職能(neng)部(bu)門。
圖(tu)書(shu)館(guan)1993年(nian)(nian)開始引進SULCMSII圖(tu)書(shu)館(guan)自(zi)動化(hua)管理(li)系(xi)統(tong)。該系(xi)統(tong)及服務器經逐步(bu)升級,目前(qian)已(yi)實現了書(shu)刊采訪、編目、典(dian)藏、流(liu)通(tong)、書(shu)目檢索等業務流(liu)程的計(ji)算(suan)機自(zi)動化(hua)管理(li)。局域網經過結構化(hua)布線,采用網絡設施(shi)、服務器,可以與(yu)校園(yuan)網、中國教育網和Internet相聯(lian)接。1999年(nian)(nian)建(jian)成擁(yong)有(you)50臺(現已(yi)增加到75臺)計(ji)算(suan)機的多媒體(ti)閱覽室(shi)。2005年(nian)(nian),圖(tu)書(shu)館(guan)“一卡通(tong)”管理(li)系(xi)統(tong)順利(li)建(jian)成,使圖(tu)書(shu)館(guan)在自(zi)動化(hua)管理(li)方(fang)面又(you)邁上一個新的臺階。
近年來(lai),圖書館加快了(le)數(shu)(shu)字(zi)化(hua)資源(yuan)建設的步伐,先后引進了(le)維(wei)普中(zhong)文期刊數(shu)(shu)據(ju)(ju)庫、CNKI中(zhong)國知網(wang)(wang)(wang)、萬方學(xue)(xue)(xue)位論文全文數(shu)(shu)據(ju)(ju)庫、北大(da)法意網(wang)(wang)(wang)、“書生之家”電(dian)子圖書、超(chao)星(xing)電(dian)子圖書、超(chao)星(xing)移動數(shu)(shu)字(zi)圖書館、超(chao)星(xing)讀(du)秀學(xue)(xue)(xue)術搜索引擎、國研網(wang)(wang)(wang)、《人民日報》五(wu)十六(liu)年全文數(shu)(shu)據(ju)(ju)中(zhong)文電(dian)子資源(yuan),以及EBSCO、Medalink百鏈數(shu)(shu)據(ju)(ju)庫等外(wai)文電(dian)子資源(yuan)。此外(wai),還(huan)購買了(le)MyET英(ying)(ying)語(yu)口語(yu)自(zi)助學(xue)(xue)(xue)習資源(yuan)庫、環球(qiu)英(ying)(ying)語(yu)多媒(mei)體學(xue)(xue)(xue)習平臺、新東方多媒(mei)體學(xue)(xue)(xue)習庫、維(wei)普VERS網(wang)(wang)(wang)絡(luo)考(kao)(kao)試(shi)學(xue)(xue)(xue)習資源(yuan)庫、Wisevideo實(shi)習實(shi)訓教學(xue)(xue)(xue)專題視頻(pin)庫 等為在校學(xue)(xue)(xue)生進行英(ying)(ying)語(yu)學(xue)(xue)(xue)習、復習備考(kao)(kao)各(ge)種專業考(kao)(kao)試(shi)和認證考(kao)(kao)試(shi)提(ti)供豐富的在線學(xue)(xue)(xue)習資源(yuan)。
圖書(shu)(shu)館現(xian)增設創客空間(jian)開設創客書(shu)(shu)坊(fang)、創客工(gong)作(zuo)坊(fang)、創客小聚區(qu)、創客分享(xiang)(xiang)會、創想時空、創意教育等多個(ge)活動區(qu)域。配有設計、創意、文學、經濟等各(ge)類圖書(shu)(shu)1800多冊,共有閱(yue)覽座位60位,可(ke)放置電腦(nao)8臺(tai),提供(gong)給讀者在此討(tao)論、學習、冥想和分享(xiang)(xiang)。
作為學校的文獻信(xin)(xin)(xin)息(xi)中(zhong)心,圖(tu)書館為讀(du)者提供(gong)書刊借閱、信(xin)(xin)(xin)息(xi)咨(zi)詢、資源(yuan)導航、專題(ti)檢索、定題(ti)跟蹤、課題(ti)查新等信(xin)(xin)(xin)息(xi)服務。“信(xin)(xin)(xin)息(xi)素(su)養教育(yu)”和“學者論壇”成為圖(tu)書館兩大服務特色。圖(tu)書館為全校各專業學生(sheng)開(kai)設“文獻檢索與(yu)利(li)用”必修課,建有“大學生(sheng)信(xin)(xin)(xin)息(xi)素(su)養專題(ti)學習網站(zhan)”,定期編輯出版《大學生(sheng)信(xin)(xin)(xin)息(xi)素(su)養》、《教育(yu)信(xin)(xin)(xin)息(xi)摘編》等刊物(wu)。同(tong)時(shi),開(kai)展(zhan)面向社(she)會的服務。
定期(qi)開展“學(xue)(xue)者(zhe)論(lun)壇(tan)”、“學(xue)(xue)術演講(jiang)(jiang)(jiang)”、“學(xue)(xue)術沙龍”、“教學(xue)(xue)論(lun)壇(tan)”等學(xue)(xue)術講(jiang)(jiang)(jiang)座,廣邀校(xiao)內外專家學(xue)(xue)者(zhe)蒞(li)臨講(jiang)(jiang)(jiang)學(xue)(xue),圖書館的學(xue)(xue)術性得(de)到(dao)進一步彰顯(xian)。近年來,積極參與(yu)校(xiao)園文(wen)化活動,每年一度的讀書月作為閱讀推(tui)廣活動的主(zhu)要載體,受到(dao)師生讀者(zhe)普遍關注。