滎陽(yang)(yang)市第(di)五(wu)(wu)小學(xue)的前身是京城辦(ban)堡(bao)王(wang)小學(xue),位于滎陽(yang)(yang)市塔山路001號(hao),是七(qi)十年代由堡(bao)王(wang)村(cun)(cun)民集資(zi)興建的村(cun)(cun)辦(ban)小學(xue),當時(shi)建有兩層樓房,可容納6個教學(xue)班。1995年鄭州二(er)師投資(zi)建一所四層20個教室(shi)的教學(xue)樓。2009年,改(gai)制為市直管理,更名為滎陽(yang)(yang)市第(di)五(wu)(wu)小學(xue),同時(shi),市政(zheng)府又投資(zi)建設1400平(ping)方(fang)米(mi)(mi)(mi)綜(zong)合樓及(ji)配套設施。目前,校園占地面積16000平(ping)方(fang)米(mi)(mi)(mi),現有建筑面積6515平(ping)方(fang)米(mi)(mi)(mi),27個教學(xue)班,1735名學(xue)生(sheng),在職教師132名。
校(xiao)領導班子團結向上,務(wu)實創新,本著“為了每一位(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)生的發展、促(cu)進(jin)每一位(wei)(wei)教(jiao)師的成長(chang)、推進(jin)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)進(jin)步”的宗旨,在(zai)抓好教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量的同時(shi),大力(li)發展學(xue)(xue)(xue)校(xiao)特色,辦學(xue)(xue)(xue)規模與日(ri)俱增(zeng)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)校(xiao)園文化氛圍濃厚,處(chu)(chu)處(chu)(chu)體現以人為本,處(chu)(chu)處(chu)(chu)使學(xue)(xue)(xue)生受到(dao)潛移默化的教(jiao)育(yu)。同時(shi),各項(xiang)活動寓教(jiao)于樂,開(kai)展得有聲有色。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)十(shi)分重視師資隊伍建設(she),通過多種途徑對教(jiao)師進(jin)行培訓,提高了教(jiao)師的教(jiao)學(xue)(xue)(xue)能力(li)。
在各級政府的支持(chi)下,學(xue)校布局合理,教(jiao)(jiao)學(xue)區(qu)、生(sheng)活區(qu)、活動區(qu)齊備(bei)(bei)。學(xue)校建有標準化操場,教(jiao)(jiao)師(shi)辦公室(shi)(shi)、圖書室(shi)(shi)、儀(yi)器(qi)室(shi)(shi)、體育(yu)(yu)器(qi)材室(shi)(shi)、少先隊活動室(shi)(shi)等(deng)基礎設施一(yi)應俱全(quan),教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)全(quan)部(bu)配備(bei)(bei)計(ji)算機(ji)、實(shi)物展(zhan)臺、投影機(ji)等(deng)多(duo)媒體教(jiao)(jiao)學(xue)設施。學(xue)校開通了百(bai)兆光(guang)纖網(wang)絡(luo)(luo)接入(ru)市教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)專網(wang),校內百(bai)兆局域網(wang)到教(jiao)(jiao)室(shi)(shi),無線網(wang)絡(luo)(luo)覆蓋全(quan),為素質教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的開展(zhan),提供了堅實(shi)的物質保障。學(xue)校生(sheng)活設施齊備(bei)(bei)。學(xue)生(sheng)教(jiao)(jiao)室(shi)(shi)、宿(su)舍全(quan)部(bu)安裝空調,并全(quan)部(bu)投入(ru)使用。
五小(xiao)在(zai)創(chuang)業(ye)、發展、提升中一路高歌猛進(jin),辛勤耕耘(yun)換來了卓越的成效:先(xian)(xian)后獲得:“河南省先(xian)(xian)進(jin)家長學校(xiao)”、“鄭州(zhou)(zhou)市(shi)文明學校(xiao)”、“鄭州(zhou)(zhou)市(shi)文明單位”、“鄭州(zhou)(zhou)市(shi)紅(hong)領巾示范學校(xiao)”、“鄭州(zhou)(zhou)市(shi)德育先(xian)(xian)進(jin)集體(ti)”、“鄭州(zhou)(zhou)市(shi)標準化(hua)小(xiao)學”、“滎陽市(shi)教體(ti)系(xi)統關心下一代工(gong)作(zuo)先(xian)(xian)進(jin)集體(ti)”……