伊(yi)(yi)河路(lu)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)坐落在鄭(zheng)(zheng)州(zhou)市中原區伊(yi)(yi)河路(lu)中段,建(jian)校(xiao)于1964年,占地面積10668平方米(mi),建(jian)筑面積12120平方米(mi)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)先后獲得(de)過(guo)“鄭(zheng)(zheng)州(zhou)市文(wen)明學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”、“鄭(zheng)(zheng)州(zhou)市教科研先進單位”等多項榮譽。鄭(zheng)(zheng)州(zhou)民間向來有“東省實驗小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(河南省實驗小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)),西(xi)伊(yi)(yi)河路(lu)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)”之說,作為鄭(zheng)(zheng)州(zhou)市熱門(men)的小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)之一,伊(yi)(yi)河路(lu)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)是政府(fu)部門(men)子弟首選小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)。
建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,伊河(he)路小(xiao)學(xue)全面(mian)貫徹黨的教(jiao)育(yu)(yu)方針,面(mian)向全體學(xue)生(sheng)(sheng),實施素質教(jiao)育(yu)(yu),開展(zhan)教(jiao)學(xue)改革,注重培養(yang)學(xue)生(sheng)(sheng)主(zhu)動參與、樂于探究、勤(qin)于動手、善于合作的能力(li)。在(zai)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)管理,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)、第(di)二課(ke)堂活動及校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)容校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)貌建設方面(mian)都取(qu)(qu)得(de)一定成績(ji)。2005年(nian)(nian)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)參加(jia)了(le)全國重點課(ke)題(ti)《培養(yang)學(xue)生(sheng)(sheng)“四(si)會”能力(li)的和諧教(jiao)育(yu)(yu)實驗》。伊河(he)路小(xiao)學(xue)長期以(yi)來一直重視(shi)英(ying)語教(jiao)學(xue),領導高度(du)重視(shi),財力(li)、人(ren)力(li)、物力(li)舍得(de)投入。教(jiao)師積極進(jin)取(qu)(qu),課(ke)內課(ke)外活動相互配合。學(xue)生(sheng)(sheng)勤(qin)奮好學(xue),取(qu)(qu)得(de)了(le)喜(xi)人(ren)成績(ji)。1995年(nian)(nian)以(yi)來,先(xian)后被評(ping)為全國紅領巾示范(fan)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),省文明學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),省科技(ji)活動示范(fan)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),市(shi)教(jiao)育(yu)(yu)工作先(xian)進(jin)單位,市(shi)文明單位標兵,市(shi)藝(yi)術教(jiao)育(yu)(yu)先(xian)進(jin)單位,市(shi)教(jiao)科研工作先(xian)進(jin)集體,市(shi)綠色學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),2001年(nian)(nian)至2007年(nian)(nian)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)連(lian)續七年(nian)(nian)被評(ping)為中原(yuan)區教(jiao)育(yu)(yu)工作先(xian)進(jin)單位。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅(jian)(jian)持(chi)黨的(de)基(ji)本路線,堅(jian)(jian)持(chi)實施素(su)質(zhi)教(jiao)育,堅(jian)(jian)持(chi)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)。努力形成(cheng)“辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)方向明(ming),學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)有(you)特(te)色,教(jiao)師有(you)專長,教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量(liang)優(you),學(xue)(xue)(xue)(xue)生發展全,校(xiao)園環境美”的(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)格局,向著更高(gao)的(de)目標奮進。