學校(xiao)地處海府路與瓊苑路的交岔口，毗鄰海南(nan)省政府、新南(nan)方書(shu)城、海南(nan)省科技活動中心(xin)，形成濃(nong)郁的文(wen)化氛圍(wei)，有著“省府之鄰、書(shu)城之旁(pang)、鬧中取靜、書(shu)香(xiang)味濃(nong)”等得天獨厚的人(ren)文(wen)環境。學校(xiao)有現(xian)代(dai)化的電子網絡(luo)教(jiao)室(shi)(shi)、多媒體教(jiao)室(shi)(shi)、實驗室(shi)(shi)、圖書(shu)閱覽室(shi)(shi)、校(xiao)園廣播系統、校(xiao)園閉(bi)路監控系統等一應俱全(quan)。
學(xue)校突出體(ti)現(xian)“教(jiao)(jiao)學(xue)管(guan)(guan)理(li)全(quan)封閉，德(de)智體(ti)美全(quan)發展，英語教(jiao)(jiao)學(xue)全(quan)天候，個性發展全(quan)方面”的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)特色。以“厚(hou)德(de)、尚學(xue)、進(jin)取、創新(xin)”為校訓(xun)，以“崇尚一(yi)流(liu)(liu)、敢(gan)于爭先、追(zhui)求卓越”為宗旨(zhi)，奉行“對(dui)(dui)社會盡(jin)(jin)職、對(dui)(dui)家長(chang)盡(jin)(jin)責、對(dui)(dui)孩子盡(jin)(jin)心”的(de)(de)育人態度，主張(zhang)“德(de)育為首、學(xue)業為主、素質為魂”的(de)(de)從教(jiao)(jiao)原則，通(tong)過努力(li)，真正達到“一(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)管(guan)(guan)理(li)、一(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)質量(liang)、一(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)校風、一(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)服務(wu)、一(yi)流(liu)(liu)的(de)(de)人文環(huan)境”的(de)(de)管(guan)(guan)理(li)目標。
學校教(jiao)(jiao)師(shi)主(zhu)要來(lai)自大陸的(de)教(jiao)(jiao)育強省，既有(you)一(yi)(yi)批(pi)經驗豐富扎根校園的(de)特(te)、高(gao)級教(jiao)(jiao)師(shi)，又有(you)年富力(li)強、以校為家的(de)中(zhong)青年教(jiao)(jiao)師(shi)，還有(you)一(yi)(yi)批(pi)樂于(yu)奉獻、默默耕耘的(de)專家型(xing)教(jiao)(jiao)師(shi)，更有(you)一(yi)(yi)批(pi)擅長英語口(kou)語交(jiao)流、寓教(jiao)(jiao)于(yu)學生吃(chi)、穿、住、行之時的(de)專業型(xing)教(jiao)(jiao)師(shi)。教(jiao)(jiao)師(shi)們師(shi)德(de)高(gao)尚、管理科學、業務精深、教(jiao)(jiao)藝精湛(zhan)。學校興辦五年，五年跨了(le)五個臺(tai)階，從當初200多人發展到今天的(de)1200多人。
他們的目標就是(shi)要辦海口教(jiao)學(xue)質量最好的學(xue)校(xiao)。我校(xiao)實行小班制(zhi)教(jiao)學(xue)，在(zai)教(jiao)學(xue)中貫穿新(xin)課(ke)改理念，努力夯(hang)實學(xue)生(sheng)文(wen)化基(ji)礎，鼓勵學(xue)生(sheng)廣泛閱讀，培養學(xue)生(sheng)的情商和特長(chang)，因材施教(jiao)，促進學(xue)生(sheng)個性和諧(xie)、全面發展。
德育(yu)教(jiao)育(yu)的目的就是培養學生在(zai)家做(zuo)個好(hao)(hao)孩子、在(zai)校做(zuo)個好(hao)(hao)學生、在(zai)社會(hui)做(zuo)個好(hao)(hao)公民。我校通過各(ge)種形式和(he)方法(fa)，讓學生學會(hui)認(ren)知(zhi)、學會(hui)生存、學會(hui)合作(zuo)、學會(hui)創(chuang)造(zao)、學會(hui)做(zuo)人。號(hao)召全體師生共(gong)創(chuang)“無(wu)零食、無(wu)早(zao)戀、無(wu)暴力、無(wu)網癮、無(wu)毒(du)品”文明校園。
周周有(you)活(huo)(huo)動，月月有(you)比賽，免費開展琴棋書畫舞(wu)等(deng)十幾個科目的第二(er)課堂活(huo)(huo)動,讓每一位學生(sheng)在參(can)與中(zhong)(zhong)鍛煉了身體、磨(mo)練(lian)了意(yi)志、增長(chang)了見識、提高了素質，在參(can)與中(zhong)(zhong)發現美、欣賞美、感悟美，他們希(xi)望孩子(zi)們能(neng)在多彩的校園生(sheng)活(huo)(huo)中(zhong)(zhong)快樂地長(chang)大，長(chang)大后也能(neng)夠快樂地生(sheng)活(huo)(huo)。
為提高學(xue)生(sheng)(sheng)的綜合素質(zhi)，尤其是提高學(xue)生(sheng)(sheng)的英(ying)語(yu)(yu)口(kou)語(yu)(yu)水平(ping)，該校推(tui)行后勤服(fu)務英(ying)語(yu)(yu)化，聘請英(ying)語(yu)(yu)水平(ping)四級以上、口(kou)語(yu)(yu)流利的大學(xue)生(sheng)(sheng)做(zuo)生(sheng)(sheng)活輔導老師(shi)，完全用英(ying)語(yu)(yu)與學(xue)生(sheng)(sheng)交流，讓學(xue)生(sheng)(sheng)在校園(yuan)的每(mei)個角落都(dou)能聽到純正的英(ying)語(yu)(yu)，在輕松、愉快的生(sheng)(sheng)活環(huan)境(jing)中(zhong)學(xue)習英(ying)語(yu)(yu)。
為了孩子能夠(gou)正常(chang)發育、健(jian)康(kang)成長，該校特聘青少年營養專家(jia)為學(xue)生(sheng)擬定每周食譜，該校實施(shi)“學(xue)生(sheng)營養五個(ge)一(yi)工(gong)程”。即“每天一(yi)杯(bei)豆(dou)漿、一(yi)盒牛奶、一(yi)個(ge)雞(ji)蛋、一(yi)份(fen)水果、一(yi)盤蔬菜”。
舒適的(de)環境(jing)是(shi)孩子快樂成(cheng)長(chang)(chang)的(de)基本(ben)保障。他(ta)們學(xue)校的(de)教室、宿(su)舍都(dou)安裝了空調(diao)，還有一應(ying)俱(ju)全的(de)多媒體、實驗室、電(dian)腦室、校園廣播電(dian)視(shi)系(xi)統、閉(bi)路(lu)監控系(xi)統等(deng)，讓學(xue)生(sheng)在有限(xian)的(de)空間中體味無限(xian)的(de)成(cheng)長(chang)(chang)樂趣。
林暗草驚風 
