合(he)肥市(shi)南(nan)門小學(xue)是一所歷史悠久,校(xiao)(xiao)(xiao)風嚴(yan)謹的學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),始建(jian)(jian)于(yu)1897年,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)現有33個教(jiao)(jiao)學(xue)班,在校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)生2190人,在職教(jiao)(jiao)師94人。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)占地(di)10500平(ping)方米(mi)(mi),建(jian)(jian)筑(zhu)面積9200平(ping)方米(mi)(mi)。建(jian)(jian)有大小多媒體教(jiao)(jiao)室(shi)、計算機室(shi)、電子(zi)備課(ke)室(shi)、圖書(shu)室(shi)、閱覽室(shi)、自(zi)然實驗室(shi)、語音室(shi)、陶藝室(shi)、書(shu)法繪畫室(shi)、合(he)唱室(shi)、舞蹈房(fang)和電視(shi)臺(tai)。閉路電視(shi)覆(fu)蓋全校(xiao)(xiao)(xiao),現代(dai)教(jiao)(jiao)育(yu)技術已走(zou)進(jin)課(ke)堂,英特網走(zou)進(jin)教(jiao)(jiao)師辦公室(shi)、活動(dong)室(shi)。建(jian)(jian)成(cheng)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)管理平(ping)臺(tai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)管理初步信息化、自(zi)動(dong)化。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅持“科研(yan)興校(xiao),特(te)色立校(xiao)”,堅持素質教育(yu)方向,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)先后承擔了兩(liang)個省級(ji)課(ke)(ke)題(ti),一個國家級(ji)的(de)(de)課(ke)(ke)題(ti)實(shi)驗(yan)。課(ke)(ke)題(ti)實(shi)驗(yan)提高了教師的(de)(de)教育(yu)素養。近年來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)順應時(shi)代要求(qiu),憑借扎實(shi)的(de)(de)基礎,在素質教育(yu)生動(dong)、豐富、鮮(xian)活(huo)(huo)的(de)(de)實(shi)踐中,總(zong)結出“自主(zhu)教育(yu)”思想為指導,以(yi)(yi)培養學(xue)(xue)(xue)生自我發展(zhan)能力(li)和自主(zhu)學(xue)(xue)(xue)習能力(li)為目標,以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)科課(ke)(ke)程(cheng)、活(huo)(huo)動(dong)課(ke)(ke)程(cheng)、環境(jing)課(ke)(ke)程(cheng)為載(zai)體的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)模式,促進了學(xue)(xue)(xue)生全面、主(zhu)動(dong)、和諧的(de)(de)發展(zhan),形(xing)成了“求(qiu)實(shi)、創新、勤(qin)學(xue)(xue)(xue)、健(jian)美”的(de)(de)校(xiao)風(feng),“求(qiu)異、扎實(shi)、嚴謹”的(de)(de)教風(feng),“樂學(xue)(xue)(xue)、勤(qin)學(xue)(xue)(xue)、會學(xue)(xue)(xue)”的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)風(feng)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)培(pei)養(yang)學(xue)生的(de)(de)整體(ti)素質為目(mu)標,注重對學(xue)生的(de)(de)多(duo)(duo)種能(neng)力和興(xing)趣(qu)愛好進行培(pei)養(yang),每周(zhou)五(wu)下(xia)午開設專門的(de)(de)興(xing)趣(qu)發(fa)展課,成立了學(xue)校(xiao)(xiao)、班(ban)(ban)(ban)級兩級興(xing)趣(qu)活(huo)動小(xiao)組(zu),班(ban)(ban)(ban)級的(de)(de)興(xing)趣(qu)小(xiao)組(zu)有(you)手(shou)抄報、橡皮泥、象(xiang)棋、健美操、剪紙等(deng)活(huo)動小(xiao)組(zu),體(ti)現(xian)出班(ban)(ban)(ban)班(ban)(ban)(ban)有(you)特色、人人都參(can)與的(de)(de)整體(ti)效果。同時學(xue)校(xiao)(xiao)也成立了校(xiao)(xiao)級的(de)(de)興(xing)趣(qu)小(xiao)組(zu),有(you)舞蹈、器(qi)樂、書法、繪畫、陶藝、田(tian)徑、乒乓,鼓號隊參(can)與學(xue)生達四百多(duo)(duo)人,并在(zai)國家、省、市各級各類的(de)(de)競賽中獲獎。
學校(xiao)的(de)乒乓球(qiu)傳(chuan)統(tong)項(xiang)目訓練工作已(yi)堅持了(le)20多年,建立了(le)一支長期的(de)業(ye)余(yu)訓練隊伍,把開展乒乓球(qiu)普(pu)及運動和(he)提高乒乓球(qiu)的(de)競技水平結(jie)合起(qi)來,并多次在(zai)全國、省、市的(de)比(bi)賽中獲(huo)得優(you)異成績,同(tong)時為省、市體(ti)育部(bu)門輸送了(le)近20名乒乓球(qiu)專門人才。
面(mian)對培(pei)養二(er)十一世紀未來(lai)(lai)(lai)小(xiao)主人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)艱(jian)巨(ju)任(ren)務,南小(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)領導和全體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)師在(zai)(zai)開(kai)展家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)工作方面(mian),認真(zhen)思考新(xin)思路,新(xin)方法,新(xin)途徑。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以辦好家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)為突(tu)破口,提高(gao)家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)育(yu)(yu)人(ren)(ren)功能。用全新(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、家(jia)(jia)(jia)(jia)庭、社(she)會的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)觀(guan)來(lai)(lai)(lai)認識辦好家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要性,挖掘家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)這個重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)資源,把家(jia)(jia)(jia)(jia)庭開(kai)辟為學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)第(di)二(er)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課堂(tang)。調(diao)(diao)動(dong)(dong)(dong)家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)積(ji)極性,通過提高(gao)家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)育(yu)(yu)人(ren)(ren)素質(zhi),來(lai)(lai)(lai)達(da)到提高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)質(zhi)量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de),與學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)一起(qi)形成一種有(you)效的(de)(de)(de)(de)(de)(de)更科學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)合力。同(tong)時開(kai)展了多(duo)種形式的(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)活(huo)動(dong)(dong)(dong),“家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)橋梁日”“家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)熱線”“教(jiao)(jiao)(jiao)子有(you)方優秀(xiu)家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)表(biao)彰(zhang)活(huo)動(dong)(dong)(dong)”“優秀(xiu)家(jia)(jia)(jia)(jia)教(jiao)(jiao)(jiao)論(lun)文評選(xuan)”“教(jiao)(jiao)(jiao)師滿意度調(diao)(diao)查(cha)”在(zai)(zai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)周一的(de)(de)(de)(de)(de)(de)升旗儀式、“慶(qing)六一”聯歡等重要活(huo)動(dong)(dong)(dong)中(zhong)邀請(qing)家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)參(can)加(jia)。
學(xue)校(xiao)還廣泛(fan)地(di)與外(wai)界交流,開闊學(xue)生(sheng)、教(jiao)師的(de)視野(ye),先后派出(chu)三批學(xue)生(sheng)出(chu)訪(fang)代表團到日本(ben)、韓國(guo)(guo),兩(liang)批教(jiao)師出(chu)訪(fang)日本(ben)韓國(guo)(guo)學(xue)習(xi),進修(xiu)。同時(shi)還接待了美(mei)國(guo)(guo)、加拿大、丹麥、塞那里昂(ang)、南非等十多的(de)國(guo)(guo)家(jia)的(de)來賓(bin)和客人的(de)來訪(fang),為合肥的(de)基礎(chu)教(jiao)育(yu)展示(shi)了良好的(de)形象。
全新的教(jiao)育(yu)觀念,扎實的教(jiao)育(yu)實踐(jian)活動,贏得了良(liang)好的社(she)會效益,取(qu)得了豐厚教(jiao)育(yu)成果。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)先后被(bei)授予(yu)“全國德育(yu)先進學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”、“全國紅領巾(jin)示(shi)范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”、“全國體(ti)育(yu)傳統(tong)項目先進單(dan)位”、安(an)徽省愛(ai)國主義(yi)教(jiao)育(yu)示(shi)范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、安(an)徽省家教(jiao)名校(xiao)、安(an)徽省文明單(dan)位、安(an)徽省先進集體(ti)等光榮(rong)稱號。