湖北省武漢(han)市(shi)青(qing)山區吉林街小學(xue)(xue)建校于1959年(nian)。近(jin)年(nian)來,在(zai)各級(ji)政府、部門的關心和支持下(xia),昔(xi)日的單班小校一躍成為青(qing)山區第一大校。目(mu)前,學(xue)(xue)校有學(xue)(xue)生1600余名,教(jiao)職(zhi)工(gong)68人,開設34個教(jiao)學(xue)(xue)班。學(xue)(xue)校擁有校園(yuan)網、閉路電(dian)視系統、校園(yuan)春芽(ya)電(dian)視臺、計算(suan)機室、電(dian)子備(bei)課室、多媒體電(dian)教(jiao)室、實驗室、舞(wu)蹈室、音樂室等(deng)現代(dai)化的教(jiao)學(xue)(xue)設施。學(xue)(xue)校以良好的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)質量贏得了廣泛的社會贊譽(yu),得到了上級(ji)有關部門的充分認可。
武漢市(shi)吉林(lin)街(jie)小學,始終堅守“成就每個獨特而鮮活(huo)的生命,辦(ban)人民滿意教(jiao)育(yu)(yu)”的辦(ban)學宗(zong)旨,秉承“以(yi)學生發(fa)展(zhan)為本,以(yi)教(jiao)師發(fa)展(zhan)為源(yuan)”的辦(ban)學理念(nian)。積極構(gou)建和諧發(fa)展(zhan)教(jiao)育(yu)(yu)模式,打(da)造校園(yuan)文化(hua)——“吉文化(hua)”。深入推(tui)進課(ke)程改革,全面實施素質教(jiao)育(yu)(yu),不(bu)斷(duan)促進學校內涵優質發(fa)展(zhan)。著力打(da)造“智慧校園(yuan)”,以(yi)教(jiao)育(yu)(yu)信息化(hua)推(tui)動教(jiao)育(yu)(yu)現代化(hua),大力提高育(yu)(yu)人質量,不(bu)斷(duan)提升辦(ban)學水(shui)平。
學(xue)(xue)校(xiao)現有吉林街、八大家(jia)花園(yuan)和江(jiang)南春城(在建)三個(ge)校(xiao)區。學(xue)(xue)校(xiao)被授予:國(guo)(guo)際(ji)生(sheng)態(tai)學(xue)(xue)校(xiao)、人(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)社(she)數字化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)示(shi)范(fan)(fan)學(xue)(xue)校(xiao)、湖(hu)北(bei)省綠(lv)色學(xue)(xue)校(xiao)、湖(hu)北(bei)省語言文字示(shi)范(fan)(fan)學(xue)(xue)校(xiao)、湖(hu)北(bei)省平安(an)校(xiao)園(yuan)、湖(hu)北(bei)省最美校(xiao)園(yuan)書(shu)屋(wu)、武(wu)漢(han)(han)(han)(han)市(shi)(shi)(shi)素(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)特色學(xue)(xue)校(xiao)、武(wu)漢(han)(han)(han)(han)市(shi)(shi)(shi)群眾滿意中小(xiao)學(xue)(xue)、武(wu)漢(han)(han)(han)(han)市(shi)(shi)(shi)文明單(dan)位(wei)、武(wu)漢(han)(han)(han)(han)市(shi)(shi)(shi)現代(dai)化(hua)學(xue)(xue)校(xiao)、武(wu)漢(han)(han)(han)(han)市(shi)(shi)(shi)“四星級”智慧校(xiao)園(yuan)、武(wu)漢(han)(han)(han)(han)市(shi)(shi)(shi)中小(xiao)學(xue)(xue)數字校(xiao)園(yuan)示(shi)范(fan)(fan)學(xue)(xue)校(xiao)、武(wu)漢(han)(han)(han)(han)市(shi)(shi)(shi)走進愛國(guo)(guo)主義(yi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)基地示(shi)范(fan)(fan)學(xue)(xue)校(xiao)、武(wu)漢(han)(han)(han)(han)市(shi)(shi)(shi)校(xiao)園(yuan)文化(hua)建設(she)(she)示(shi)范(fan)(fan)學(xue)(xue)校(xiao)、武(wu)漢(han)(han)(han)(han)市(shi)(shi)(shi)兩個(ge)規程示(shi)范(fan)(fan)學(xue)(xue)校(xiao)、武(wu)漢(han)(han)(han)(han)市(shi)(shi)(shi)經典(dian)誦讀示(shi)范(fan)(fan)學(xue)(xue)校(xiao)、武(wu)漢(han)(han)(han)(han)市(shi)(shi)(shi)書(shu)法教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)特色學(xue)(xue)校(xiao)、武(wu)漢(han)(han)(han)(han)市(shi)(shi)(shi)有效德育(yu)建設(she)(she)工(gong)程先(xian)(xian)進單(dan)位(wei)、武(wu)漢(han)(han)(han)(han)市(shi)(shi)(shi)高(gao)效課堂建設(she)(she)工(gong)程先(xian)(xian)進單(dan)位(wei)、武(wu)漢(han)(han)(han)(han)市(shi)(shi)(shi)現代(dai)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)技術(shu)工(gong)作先(xian)(xian)進單(dan)位(wei)、武(wu)漢(han)(han)(han)(han)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)云試點工(gong)作先(xian)(xian)進單(dan)位(wei)、武(wu)漢(han)(han)(han)(han)市(shi)(shi)(shi)翻轉課堂實驗突出貢獻學(xue)(xue)校(xiao)等。