廣埠(bu)屯小(xiao)學(xue)是洪山區首(shou)批市級辦學(xue)水平示范(fan)學(xue)校,校園內布局合理(li),校容整潔(jie),環境優美(mei),教學(xue)設備好(hao),每班配置手觸屏(ping)液晶電(dian)腦電(dian)視。
自建校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)堅(jian)持全面(mian)貫(guan)徹黨的(de)教育(yu)(yu)方針,堅(jian)持以(yi)鄧(deng)小平教育(yu)(yu)理論和“三個代(dai)表”重要思想為(wei)指導,以(yi)雅行(xing)為(wei)中心,以(yi)科研(yan)為(wei)先導,努(nu)力(li)創建特色學(xue)(xue)校(xiao),全面(mian)提高(gao)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)質量(liang),把(ba)學(xue)(xue)校(xiao)辦成(cheng)高(gao)質量(liang)的(de)對(dui)(dui)內(nei)示范、對(dui)(dui)外開放的(de)現代(dai)化(hua)小學(xue)(xue)。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)占地面積5425平(ping)方米,建筑面積5042平(ping)方米。校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園內(nei)布局(ju)合(he)理,校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)容整潔(jie),環(huan)境優美,教(jiao)學(xue)設備好,每(mei)班配置手觸屏(ping)液晶電腦電視(shi)。自建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終堅持全(quan)面貫徹黨的(de)(de)教(jiao)育方針,堅持以(yi)鄧小(xiao)平(ping)教(jiao)育理論和“三個代(dai)表(biao)”重要思想為(wei)(wei)指導,以(yi)雅行(xing)為(wei)(wei)中心,以(yi)科研為(wei)(wei)先導,努(nu)力創建特色學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),全(quan)面提(ti)高(gao)教(jiao)育教(jiao)學(xue)質(zhi)量,把(ba)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)辦成高(gao)質(zhi)量的(de)(de)對(dui)(dui)內(nei)示范(fan)、對(dui)(dui)外開放的(de)(de)現(xian)代(dai)化小(xiao)學(xue)。
特別是在90年代以來,學校在前任校長王淑芳、現任校長張同祥的帶領下,面貌發生了翻天覆地的變化,學校已由建校時的幾間平瓦房發展成為三棟嶄新的教學大樓,擁有能容納180余人的階梯教室,144平方米的多功能活動室,配有60臺計算機的微機室,擁有56座的語音室,以及主控室、演播廳、實驗室、音樂室、美術室、勞技室、閱覽室、藏書室等十多個專用教室。2000年學校建立了以閉路電視、校園廣播、計算機網絡“三網合一”的三大多媒體系統。班班配有“三機一幕”,即:電視機、錄音機、投影機與幕布。普九達標后,學校在原有的基礎上重新整體規劃了綠化,新增花草樹木800余株,種植草坪1200余平方米,修建了130米的環形塑膠跑道。如今的廣埠屯小學已成為春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青的微型花園式學校。
“文化陶冶滲(shen)透,潛移默化育(yu)(yu)人”是學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終不(bu)渝的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念。“九(jiu)五(wu)”期間的(de)(de)(de)科(ke)研課(ke)(ke)(ke)題(ti)有區(qu)級重點(dian)課(ke)(ke)(ke)題(ti)《優(you)化育(yu)(yu)人環(huan)境,提高學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生素(su)質的(de)(de)(de)探索與(yu)(yu)實(shi)踐》,省級“九(jiu)五(wu)”滾(gun)動(dong)課(ke)(ke)(ke)題(ti)《小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)城區(qu)環(huan)境育(yu)(yu)人的(de)(de)(de)實(shi)踐探索》。“十(shi)(shi)五(wu)”規劃課(ke)(ke)(ke)題(ti)《開(kai)放的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)實(shi)施(shi)方式(shi)與(yu)(yu)措(cuo)施(shi)研究》及武(wu)漢(han)(han)市(shi)(shi)(shi)素(su)質教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)資助課(ke)(ke)(ke)題(ti)《小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)課(ke)(ke)(ke)程的(de)(de)(de)開(kai)發與(yu)(yu)實(shi)踐》。近十(shi)(shi)年來,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)連(lian)續五(wu)年獲區(qu)目標管理(li)立(li)功(gong)單位,連(lian)續三屆保(bao)持小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)“進取杯”團體賽前三名。在(zai)歷次調考中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生成績突出,在(zai)各類競賽活(huo)動(dong)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生出類拔萃(cui)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)被評為(wei)“全國青少年科(ke)普創新(xin)示(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“武(wu)漢(han)(han)市(shi)(shi)(shi)中小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)水平示(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“武(wu)漢(han)(han)市(shi)(shi)(shi)中小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)德育(yu)(yu)‘六有’建設示(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“武(wu)漢(han)(han)市(shi)(shi)(shi)綠色(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”、“武(wu)漢(han)(han)市(shi)(shi)(shi)文明單位”、“武(wu)漢(han)(han)市(shi)(shi)(shi)師德、師訓、科(ke)技、信息技術、衛生、道路交通安全、校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園文化建設”等(deng)先進學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),還被授予“全國紅(hong)旗(qi)大(da)隊”、“湖北省少先隊工作(zuo)示(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”等(deng)多種榮譽稱號。
2017年11月,榮(rong)獲第一屆全(quan)國文明校園稱號。
廣埠(bu)屯(tun)小學(xue)(xue)(xue)是洪山區首批(pi)市級辦學(xue)(xue)(xue)水平(ping)示范學(xue)(xue)(xue)校,學(xue)(xue)(xue)校現(xian)有在冊教(jiao)職工74人,其(qi)中專任教(jiao)師(shi)61人,小學(xue)(xue)(xue)高級職稱38人,小學(xue)(xue)(xue)一級職稱31人,市區學(xue)(xue)(xue)科帶頭人和優秀青年教(jiao)師(shi)9人。
經過全體(ti)教(jiao)(jiao)職工(gong)的(de)(de)(de)長期(qi)努力,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)已(yi)逐步(bu)形(xing)成(cheng)“勤奮、團(tuan)結、活潑、文明”的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)風和(he)“立(li)志、好(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、進取(qu)、多能”的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)風,形(xing)成(cheng)了(le)“雅(ya)行教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特(te)色。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)十分重(zhong)視德(de)育(yu)(yu)和(he)藝(yi)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工(gong)作(zuo),堅持以愛國主(zhu)義教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)為基本(ben)內容,以青(qing)少年(nian)養成(cheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)為重(zhong)點,以禮儀(yi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)為突破口,認真(zhen)落實小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)日(ri)常行為規范,優化學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)各(ge)種(zhong)人際(ji)關系,尤其是注重(zhong)建立(li)良好(hao)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)班組間人際(ji)關系和(he)師(shi)生(sheng)之(zhi)間和(he)諧的(de)(de)(de)人際(ji)關系,讓(rang)兒童在(zai)誠(cheng)懇(ken)、熱情、謙遜、進取(qu)的(de)(de)(de)關系中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習生(sheng)活。在(zai)多園辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、特(te)色辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),走精品(pin)育(yu)(yu)才之(zhi)路的(de)(de)(de)思想指引下,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)創(chuang)建了(le)雅(ya)行“校(xiao)(xiao)(xiao)本(ben)課程”(即:英語脫口秀、古詩欣賞、美體(ti)舞、音樂(le)賞析(xi)、芭(ba)啦(la)芭(ba)啦(la)操),在(zai)發(fa)展(zhan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)個性,拓展(zhan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)思維(wei),培(pei)養全面(mian)素質中(zhong)發(fa)揮著重(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)作(zuo)用。