武漢小梅花(hua)藝術學(xue)(xue)校(xiao)坐落在(zai)風景優美的(de)(de)(de)(de)東湖之濱,是一所全日(ri)制(zhi)民辦(ban)學(xue)(xue)校(xiao)。在(zai)校(xiao)長余品蕓的(de)(de)(de)(de)帶領(ling)下,在(zai)上級各(ge)部門的(de)(de)(de)(de)支持(chi)下、在(zai)社(she)會各(ge)界的(de)(de)(de)(de)關(guan)愛下,特別是在(zai)武漢市(shi)文(wen)化局、武漢市(shi)群藝館的(de)(de)(de)(de)大力(li)扶持(chi)下,在(zai)短短的(de)(de)(de)(de)幾年時(shi)間(jian)里,嶄露頭角,創立了“小梅花(hua)”品牌(pai)。以其獨具特色的(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)模式、先進(jin)的(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)理念、執著的(de)(de)(de)(de)敬(jing)業(ye)精神,突出的(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)成果,得到(dao)了社(she)會的(de)(de)(de)(de)認可(ke)。面對(dui)武漢這個(ge)廣闊(kuo)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育市(shi)場,我們小梅花(hua)一定能開創一片(pian)新(xin)的(de)(de)(de)(de)天地。
全日制教學。全封閉寄宿制。在完(wan)成國家《課(ke)程計劃(hua)》的(de)(de)同(tong)時,設(she)置(zhi)符合兒童(tong)認知規律(lv)的(de)(de)、以京(jing)劇表(biao)演(yan)、影視(shi)表(biao)演(yan)、舞蹈、聲(sheng)樂(le)、民樂(le)、書(shu)法、繪(hui)畫為主的(de)(de)校本課(ke)程,營造出既有(you)現(xian)代氣息,又有(you)濃(nong)郁(yu)的(de)(de)古典氛圍的(de)(de)良好的(de)(de)育人環境。
基礎教育、藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)教育并重,初(chu)中(zhong)畢(bi)業有(you)多種選擇。在校完成九年義(yi)務(wu)教育階段的(de)(de)學(xue)習(xi)后,既可以(yi)以(yi)優異的(de)(de)文化成績、良好的(de)(de)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)素養,進(jin)入高中(zhong)階段的(de)(de)學(xue)習(xi);對(dui)于(yu)有(you)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)才能(neng)的(de)(de)學(xue)生也可以(yi)直接輸送(song)(song)到中(zhong)等(deng)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)學(xue)校,走藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)專業的(de)(de)道路(lu),還可以(yi)培養藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)特(te)長生,為各高等(deng)院校輸送(song)(song)藝(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)特(te)長生,使學(xue)生有(you)多種選擇,滿足家長的(de)(de)需求。
將(jiang)學校推向市(shi)場(chang)(chang)(chang),學校所屬(shu)的小梅花藝術團是(shi)(shi)連接學校和(he)市(shi)場(chang)(chang)(chang)的橋梁,是(shi)(shi)學生的社(she)會(hui)實(shi)踐基地(di),是(shi)(shi)向社(she)會(hui)展示學校風采(cai)的窗口。“雙休(xiu)日(ri)快樂套餐”以業余培訓為主,將(jiang)根(gen)據(ju)市(shi)場(chang)(chang)(chang)的需(xu)求,開設書法(fa)繪畫、金石篆刻、舞蹈、戲曲表演、民族器樂、聲樂等課程(cheng),供學生選擇。