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《笨蛋、測驗、召(zhao)(zhao)喚獸》（バカとテストと召(zhao)(zhao)喚獣）是(shi)由(you)日(ri)本(ben)輕(qing)小說(shuo)作(zuo)(zuo)家(jia)井上堅二著(zhu)作(zuo)(zuo)、插(cha)畫家(jia)葉(xie)賀唯負責插(cha)畫的(de)輕(qing)小說(shuo)。本(ben)作(zuo)(zuo)是(shi)Fami通文(wen)(wen)庫所屬，Enterbrain出(chu)版的(de)輕(qing)小說(shuo)。繁體中(zhong)(zhong)文(wen)(wen)版由(you)尖端出(chu)版社代理發行(xing)(xing)，中(zhong)(zhong)文(wen)(wen)簡體版則(ze)是(shi)天聞角川代理發行(xing)(xing)。作(zuo)(zuo)品日(ri)文(wen)(wen)版于2013年11月30日(ri)出(chu)版了(le)本(ben)篇最后一卷(juan)第12卷(juan)，至此系列(lie)中(zhong)(zhong)的(de)正篇劇情全部(bu)完結。

故事以(yi)文月學園(yuan)為(wei)舞臺(tai)，由各富個性、全(quan)力(li)拼搏的(de)角(jiao)色和可(ke)愛的(de)召(zhao)喚獸們(men)，為(wei)那些對文字苦手的(de)粉絲們(men)獻上一幕更直觀(guan)的(de)歡樂學園(yuan)愛情劇。本(ben)作的(de)一大看點在(zai)于想(xiang)像力(li)豐富的(de)笨蛋們(men)的(de)思考方式(shi)，被排在(zai)最落后班級的(de)學員們(men)究竟(jing)能努(nu)力(li)到什么(me)程度(du)呢？

劇情簡介

“全員拿起筆來！”——笨蛋(dan)與美少女們的(de)(de)(de)測試(shi)與召(zhao)喚戰(zhan)爭(zheng)！？文月學(xue)(xue)(xue)園采用(yong)根據科學(xue)(xue)(xue)、偶然性(xing)和神秘(mi)學(xue)(xue)(xue)所開發的(de)(de)(de)“測驗召(zhao)喚系統”，讓感嘆學(xue)(xue)(xue)歷低落的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生之間掀起了(le)(le)一股新(xin)的(de)(de)(de)風潮。在這所依照(zhao)分(fen)班(ban)考試(shi)的(de)(de)(de)成績嚴(yan)格(ge)實行分(fen)班(ban)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)園里，男(nan)主角吉井(jing)明(ming)久自信滿(man)滿(man)地等待(dai)著測驗結果，結果卻被(bei)分(fen)到最差的(de)(de)(de)班(ban)級(ji)F班(ban)！同時，考試(shi)坐在明(ming)久身邊的(de)(de)(de)姬路瑞希因(yin)病患發作，優異的(de)(de)(de)成績作廢，同樣被(bei)分(fen)到F班(ban)。明(ming)久為了(le)(le)改善(shan)瑞希的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習環境，只能盡(jin)用(yong)班(ban)級(ji)之間的(de)(de)(de)測驗召(zhao)喚戰(zhan)爭(zheng)提升(sheng)設(she)備。

為(wei)了(le)改善現狀(zhuang)，以F班的(de)代表坂(ban)本雄(xiong)二為(wei)契機，以召喚獸來戰(zhan)斗的(de)戰(zhan)爭開(kai)始(shi)了(le)。不過(guo)這次想搶(qiang)奪設(she)備(bei)先進(jin)班級教室(shi)使用權(quan)的(de)戰(zhan)爭是一(yi)(yi)個(ge)危險的(de)賭注，一(yi)(yi)旦(dan)再次失敗，留給他們的(de)待(dai)遇(yu)就只有使用裝(zhuang)過(guo)桔子(zi)的(de)箱(xiang)子(zi)當課(ke)桌蹲著上課(ke)了(le)……

設定解說

1、召喚獸

文月(yue)學園的(de)(de)學生所持有代表自(zi)己的(de)(de)分身體。外表看似擁有者(zhe)，身高大約(yue)80公分，武(wu)器和穿著因人而(er)異。雖然操(cao)作者(zhe)的(de)(de)考試成績的(de)(de)強度(du)是(shi)(shi)決定性(xing)的(de)(de)關(guan)鍵，但是(shi)(shi)不一(yi)定分數(shu)低(di)的(de)(de)那(nei)一(yi)方就(jiu)一(yi)定會輸。例(li)如說：明久(jiu)的(de)(de)召喚(huan)獸是(shi)(shi)63分，卻打贏163分的(de)(de)召喚(huan)獸。那(nei)是(shi)(shi)因為他(ta)習慣(guan)操(cao)作召喚(huan)獸的(de)(de)關(guan)系而(er)并非像(xiang)其他(ta)學生那(nei)樣用高分數(shu)壓倒對手。

由(you)于在戰斗中消耗掉了試驗(yan)成(cheng)績，即使成(cheng)績再(zai)怎么好(hao)但(dan)分(fen)數(shu)剩下不多的(de)情況之(zhi)下，就很容(rong)易戰死，因(yin)此必要時要在自己的(de)教(jiao)室(shi)接受試驗(yan)，否則繼續戰斗是不可能(neng)。沒(mei)被刺死不算沒(mei)輸，而若有其他東西闖入(ru)戰斗，則就不會有戰死的(de)情況，因(yin)此，對戰并非固(gu)定的(de)一對一。

雖然原則上若沒有(you)老(lao)師在(zai)旁邊是無法使(shi)用(yong)召喚獸的(de)(de)(de)，（戰斗以(yi)(yi)在(zai)場的(de)(de)(de)老(lao)師所教授(shou)的(de)(de)(de)那一(yi)科為試(shi)驗分數。根(gen)據不同的(de)(de)(de)老(lao)師，所能召喚的(de)(de)(de)范圍也有(you)不同）。但是吉(ji)井明久發動所持有(you)的(de)(de)(de)‘黑金(jin)腕輪(lun)’的(de)(de)(de)情(qing)況，是就(jiu)算(suan)沒有(you)老(lao)師也可能使(shi)用(yong)的(de)(de)(de)。此(ci)外，考試(shi)分數在(zai)一(yi)定程度以(yi)(yi)上的(de)(de)(de)學生所擁有(you)的(de)(de)(de)召喚獸上帶著的(de)(de)(de)授(shou)與有(you)各式各樣能力的(de)(de)(de)腕輪(lun)是可能使(shi)用(yong)的(de)(de)(de)。(那種情(qing)況的(de)(de)(de)戰爭，消耗的(de)(de)(de)分數也會增加。)

2、召喚獸裝備

召(zhao)(zhao)喚(huan)獸(shou)(shou)(shou)裝(zhuang)(zhuang)備(bei)是指裝(zhuang)(zhuang)佩在召(zhao)(zhao)喚(huan)獸(shou)(shou)(shou)身上的(de)(de)衣(yi)服和(he)武器(qi)，召(zhao)(zhao)喚(huan)獸(shou)(shou)(shou)裝(zhuang)(zhuang)備(bei)決定(ding)了(le)召(zhao)(zhao)喚(huan)獸(shou)(shou)(shou)的(de)(de)攻擊力(li)(li)和(he)防(fang)御力(li)(li)（比(bi)如(ru)同為200分的(de)(de)召(zhao)(zhao)喚(huan)獸(shou)(shou)(shou)，拿木刀的(de)(de)攻擊力(li)(li)要比(bi)拿鐵劍的(de)(de)攻擊力(li)(li)低）。召(zhao)(zhao)喚(huan)獸(shou)(shou)(shou)裝(zhuang)(zhuang)備(bei)是由自身學力(li)(li)和(he)性格決定(ding)的(de)(de)，這(zhe)也(ye)就是為什么(me)姬路同學被分在F班，但裝(zhuang)(zhuang)備(bei)也(ye)很(hen)華麗的(de)(de)原(yuan)因了(le)。

3、召喚獸手環

召喚(huan)獸手(shou)環是裝備在召喚(huan)獸身上(shang)并增(zeng)加特殊(shu)(shu)效果(guo)的(de)裝備，不過持有(you)者(zhe)需要某一科成績達(da)一定(ding)400分(fen)才能(neng)拿到，而且只能(neng)在該科的(de)領(ling)域中使用(yong)，當(dang)分(fen)數降到400分(fen)以(yi)下也不可以(yi)使用(yong)。綜(zong)合(he)科目的(de)話就是平(ping)均400分(fen)才行。召喚(huan)獸手(shou)環就是增(zeng)加特殊(shu)(shu)效果(guo)的(de)裝備，使用(yong)特殊(shu)(shu)效果(guo)時會消(xiao)耗(hao)相當(dang)的(de)分(fen)數，一般用(yong)不了一兩次就會消(xiao)耗(hao)到400分(fen)以(yi)下。

一般很少人(ren)可(ke)以(yi)突破400分，所(suo)以(yi)腕(wan)輪發出(chu)的(de)都是威力強大的(de)大招。小說(shuo)第(di)(di)十卷為止出(chu)現了三個個裝備，一是姬路(lu)瑞希(xi)數學科的(de)紅色腕(wan)輪，可(ke)以(yi)燃燒對(dui)手，貌似群攻；二是土屋保健體育的(de)銀色腕(wan)輪，可(ke)以(yi)將召喚獸加速(su)；第(di)(di)三個是第(di)(di)十卷中才出(chu)現的(de)久保利光現代(dai)國語的(de)金色腕(wan)輪，可(ke)以(yi)斬(zhan)切對(dui)手，貌似風(feng)屬(shu)性。霧島(dao)、工(gong)藤(teng)、常夏搭檔(dang)也有，未知。

4、白金腕輪黑金腕輪

白(bai)金(jin)腕(wan)輪是小說的(de)，黑金(jin)腕(wan)輪是動畫的(de)。白(bai)（黑）金(jin)腕(wan)輪與召喚(huan)(huan)獸(shou)手環的(de)區別在于，召喚(huan)(huan)獸(shou)手環是佩戴(dai)在召喚(huan)(huan)獸(shou)手上的(de)，白(bai)（黑）金(jin)腕(wan)輪是佩戴(dai)在召喚(huan)(huan)者手上的(de)。白(bai)金(jin)腕(wan)輪為(wei)最(zui)(zui)新開的(de)特殊裝備，是作為(wei)學園祭召喚(huan)(huan)大會的(de)最(zui)(zui)終獎勵。

黑金腕輪可(ke)以(yi)代替老師做為驗證(zheng)人(ren)(ren)，也就(jiu)是說可(ke)以(yi)釋放召喚獸(shou)活動的(de)領域，而召喚的(de)科(ke)目(mu)(mu)為隨機。要(yao)是裝備者(zhe)的(de)點數（綜合科(ke)目(mu)(mu)分數）太高就(jiu)會暴(bao)走，因(yin)此要(yao)給低水準（也就(jiu)是笨蛋）的(de)人(ren)(ren)使用(yong)，所以(yi)黑金腕輪為吉井專用(yong)。

小說中，白金腕(wan)輪(lun)有兩個，一個就是上面講的可(ke)以制造召(zhao)喚領域，另一個是可(ke)以將召(zhao)喚獸分成分數折半的兩只召(zhao)喚獸。前者是雄二佩帶，而(er)后者是吉(ji)井。使(shi)用(yong)會(hui)消(xiao)耗分數。

5、觀察處分者

觀察(cha)(cha)處(chu)分(fen)者(zhe)所(suo)(suo)召(zhao)(zhao)出的(de)召(zhao)(zhao)喚(huan)獸與(yu)普通(tong)(tong)召(zhao)(zhao)喚(huan)獸不同(tong)，普通(tong)(tong)召(zhao)(zhao)喚(huan)獸接觸(chu)不到(dao)實物(wu)(wu)，而觀察(cha)(cha)處(chu)分(fen)者(zhe)的(de)召(zhao)(zhao)喚(huan)獸能接觸(chu)到(dao)實物(wu)(wu)，而且召(zhao)(zhao)喚(huan)獸所(suo)(suo)受的(de)傷害(hai)的(de)痛楚會(hui)在召(zhao)(zhao)喚(huan)者(zhe)身上(shang)呈現。文月學園(yuan)創(chuang)校(xiao)以(yi)來只有吉井明久一個觀察(cha)(cha)處(chu)分(fen)者(zhe)，由于經常幫老師們(men)做雜務，所(suo)(suo)以(yi)吉井的(de)操(cao)縱召(zhao)(zhao)喚(huan)獸的(de)技術很高。

6、代理召喚

利用與試獸召喚發音相近的(de)新卷鮭(gui)(讀音只差“－”)來(lai)掩飾出場的(de)召喚獸不是自己(ji)召喚出來(lai)的(de)，然后(hou)在用迅(xun)雷不及掩耳速度將對(dui)方的(de)召喚獸擊敗。如(ru)果沒被發現(xian)犯(fan)規就是高級(ji)技術，被發現(xian)的(de)話就會失去參賽(sai)資(zi)格。

作者簡介

井(jing)上堅二（1980- ，男），日(ri)本著名輕小說作(zuo)家，生(sheng)于(yu)日(ri)本東京，于(yu)北(bei)海道長(chang)大，其(qi)出道作(zuo)品『笨蛋(dan)·測驗(yan)·召喚獸(shou)』獲得第8屆(jie)Entame大獎(jiang)小說部門(men)編輯(ji)部特別獎(jiang)。井(jing)上堅二作(zuo)為設(she)計人(ren)工(gong)作(zuo)的(de)時候(hou)，因(yin)為高中數學(xue)沒學(xue)好而導(dao)致工(gong)作(zuo)失誤的(de)事件從(cong)而想出了(le)(le)「如果能有和(he)朋友一起通過(guo)測試分數而競爭(zheng)的(de)游戲(xi)，就能比(bi)較(jiao)認真地學(xue)習」，因(yin)此寫(xie)出了(le)(le)『笨蛋(dan)·測驗(yan)·召喚獸(shou)』的(de)情節。在『笨蛋(dan)·測驗(yan)·召喚獸(shou)4』的(de)后記中，說自己曾親自在電車內遇到了(le)(le)男性(xing)癡漢(han)。作(zuo)品已(yi)于(yu)2010年(nian)1月動畫化(hua)。