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學校簡介

臺(tai)(tai)灣首府大學(xue)是(shi)一所(suo)位于臺(tai)(tai)灣臺(tai)(tai)南的私立(li)管理(li)學(xue)院，前身是(shi)2000年奉(feng)臺(tai)(tai)灣省教(jiao)育部門核準成立(li)的致遠管理(li)學(xue)院（英(ying)語：Diwan University，DWU）。

臺灣首府大學(xue)(xue)自創校(xiao)至(zhi)2010年，迄今已(yi)邁(mai)入(ru)第十年，學(xue)(xue)生人數逐年提(ti)高(gao)為將近7,000人，學(xue)(xue)校(xiao)規模(mo)在高(gao)教體(ti)系嘉義以南地(di)區屬第五大規模(mo)的(de)高(gao)等(deng)教育學(xue)(xue)府。該校(xiao)秉持永續(xu)經營(ying)的(de)教育理(li)(li)念，著眼于(yu)全球化(hua)的(de)發展趨勢，積極投入(ru)建(jian)設(she)，軟(ruan)硬件資源已(yi)臻完(wan)善，學(xue)(xue)校(xiao)經營(ying)穩健發展并逐步成長。新完(wan)成的(de)教學(xue)(xue)大樓“致(zhi)遠樓”擁有符合國際水平的(de)多(duo)媒體(ti)設(she)備；附設(she)亞洲較大的(de)教學(xue)(xue)飯店(dian)“蓮(lian)潭國際會館”，是培育服務產業管理(li)(li)人才的(de)新搖籃(lan)。

2010年8月1日，致遠管理學院正式更名為臺灣首府大學。

觀光旅游是當前(qian)臺(tai)灣(wan)省(sheng)的發(fa)展主力，省(sheng)內相關產業(ye)卻普遍(bian)存在人才短缺(que)現(xian)象臺(tai)灣(wan)首(shou)府大學的競爭優(you)勢(shi)在哪里？臺(tai)灣(wan)首(shou)府大學將實習納入課程規劃，學生除(chu)了到企業(ye)界實習，更有機會在附屬的教學飯(fan)店蓮(lian)潭國際會館實習。表(biao)現(xian)優(you)秀(xiu)的學生，一(yi)畢業(ye)就獲聘(pin)為正職(zhi)人員，蓮(lian)潭目前(qian)有五分之一(yi)員工為臺(tai)灣(wan)首(shou)府大學校友。

策略─一條龍休閑學院，產學雙導師

臺灣(wan)首府大學(xue)(xue)率先(xian)打造亞(ya)洲較(jiao)大教學(xue)(xue)酒(jiu)(jiu)店(dian)(dian)「蓮潭國際會館(guan)」，建(jian)構一條龍休閑(xian)產(chan)業學(xue)(xue)院，產(chan)學(xue)(xue)雙師，自(zi)編教材(cai)，適(shi)性教學(xue)(xue)。產(chan)學(xue)(xue)雙師制度指(zhi)的是，學(xue)(xue)校導師即酒(jiu)(jiu)店(dian)(dian)主(zhu)管(guan)，主(zhu)管(guan)即導師。學(xue)(xue)生(sheng)在教室所學(xue)(xue)應用于實作，實習(xi)經驗印證所學(xue)(xue)，理論又在酒(jiu)(jiu)店(dian)(dian)實境中即時修正，績優實習(xi)生(sheng)還有機(ji)會隨主(zhu)管(guan)貼身見習(xi)，追求卓越。

執行─三明治教學，邊學、邊做、邊看

臺灣首府大學的學生「學中做，做中學」，上課及實作滾動交錯；蓮潭國際會館正是落實休閑產業專業教學，實踐「三明治教學法」的較佳場域。酒店實習不只是餐旅系或休閑觀光學系學生的事；酒店實習是臺灣首府大學各系所學生投入職場競爭力─企業不可或缺的管理人才的試金石。

臺灣(wan)(wan)首府大學(xue)的(de)(de)學(xue)生(sheng)不只實習餐服、房(fang)務(wu)、客服，也能(neng)在業務(wu)、行銷、企劃、公關、財(cai)務(wu)、采購、會展等(deng)(deng)部門，歷練成為服務(wu)業亟需的(de)(de)業務(wu)及管理(li)(li)人才。不論你是餐旅(lv)、觀光、休閑(xian)管理(li)(li)、健(jian)康管理(li)(li)、財(cai)金、企管、多媒體設計(ji)、信息或應日、應英等(deng)(deng)學(xue)系(xi)，在臺灣(wan)(wan)首府大學(xue)，你已(yi)經做好就業的(de)(de)準(zhun)備。

文化傳統

校訓

勤(qin)者。勞也，乃耐辛苦(ku)以奮全力任事之(zhi)意。古人說：「勤(qin)能補拙」。「學海無邊(bian)唯勤(qin)是岸(an)」就是闡(chan)述勤(qin)字的大用。勤(qin)又有忠(zhong)誠之(zhi)義(yi)，就是做(zuo)人要(yao)忠(zhong)實(shi)誠懇。漢書(shu)司馬遷傳云：「意氣勤(qin)勤(qin)懇懇」就是贊美其為(wei)人忠(zhong)誠。因(yin)此，勤(qin)字的廣(guang)義(yi)是：做(zuo)事要(yao)盡心(xin)盡力；做(zuo)人要(yao)忠(zhong)實(shi)誠懇。

毅者。有(you)決也(ye)，乃有(you)決斷而(er)不(bu)屈(qu)之(zhi)意(yi)。曾子說：「士不(bu)可(ke)不(bu)弘(hong)毅，任(ren)重(zhong)而(er)道遠(yuan)」就是(shi)(shi)此義。因此，毅字就是(shi)(shi)要臨事果決、不(bu)優柔(rou)寡斷；處世(shi)雍容(rong)大度，不(bu)意(yi)氣用事。

宏(hong)者。屋深也(ye)，乃形容(rong)屋室廣(guang)大(da)之意，也(ye)就是器宇宏(hong)偉，涵容(rong)深廣(guang)，可引申為才智德(de)業廣(guang)宏(hong)大(da)之義。宏(hong)也(ye)通「弘(hong)」，有(you)弘(hong)大(da)廣(guang)博之義，就是要心(xin)志(zhi)開闊，氣(qi)度恢宏(hong)，能(neng)大(da)局著眼，小處著手(shou)；能(neng)弘(hong)揚(yang)(yang)大(da)業，普濟眾生。因此，宏(hong)字就是在己要進德(de)修業，厚(hou)植根基；在世要宏(hong)揚(yang)(yang)大(da)道，兼善天下。

遠者。遼(liao)也(ye)，就是(shi)相距遼(liao)遠之(zhi)(zhi)義(yi)。可引(yin)申為思慮不囿于目(mu)前，要(yao)高瞻(zhan)遠矚。孔子曾經(jing)警惕后人(ren)說：「人(ren)無遠慮，必(bi)有(you)近(jin)憂」（衛(wei)靈公篇）。也(ye)就是(shi)鼓勵后人(ren)要(yao)立(li)志(zhi)遠大，要(yao)有(you)鴻鵠大志(zhi)，戒慎燕(yan)雀之(zhi)(zhi)心。然而「行遠必(bi)自邇，登(deng)高必(bi)自卑(bei)」，雖(sui)有(you)宏遠大志(zhi)，但也(ye)要(yao)先(xian)腳踏實(shi)地進德(de)修(xiu)業(ye)，方能濟之(zhi)(zhi)。因此(ci)，遠字的廣義(yi)是(shi)：己(ji)(ji)立(li)而立(li)人(ren)，己(ji)(ji)達而達人(ren)。

校徽

設計理念

締(di)造(zao)書香學(xue)園(yuan)、培育英才，創(chuang)造(zao)蓬勃飛揚的契機。

設計主軸

標志(zhi)以(yi)「首(shou)」字作(zuo)為(wei)整體造型，“首(shou)”代表臺(tai)灣首(shou)學及首(shou)府(fu)。

并有(you)領先、典范之(zhi)意，期許學(xue)(xue)子以“首”為學(xue)(xue)習目標。同時“首”內(nei)蘊含臺灣首學(xue)(xue)（孔廟）屋檐(yan)造型及英文縮寫(xie)TSU，屋檐(yan)造型象征臺南文化歷史(shi)悠久(jiu)、人文薈(hui)萃，提(ti)供(gong)學(xue)(xue)子們學(xue)(xue)習的絕(jue)佳環(huan)境。

圖形說明

橘色(se)及紅色(se)象征傳統，藍色(se)則為創新(xin)；代表臺灣首府大學承先啟(qi)后、開創新(xin)局之意。