沈(shen)陽市(shi)大(da)東(dong)區(qu)遼沈(shen)街第(di)三(san)小(xiao)學始建于1964年,是一所公辦六年制小(xiao)學。校(xiao)園面積近萬平方米,擁有南北兩幢教學大(da)樓,校(xiao)舍7000平方米。學校(xiao)的校(xiao)園環境(jing)體現(xian)了濃厚的人文氣息(xi), 整(zheng)個校(xiao)園幽(you)雅(ya)亮(liang)麗,環境(jing)整(zheng)潔(jie)舒適。截至2007年10月,學校(xiao)有42個教學班,在校(xiao)生1752名,教職工111名,是大(da)東(dong)區(qu)規模大(da)、師資(zi)強、質量高的一所公辦小(xiao)學。學校(xiao)以(yi)教育理(li)念新(xin)、教育管理(li)科學、教育質量高而知(zhi)名。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)重視(shi)師(shi)(shi)(shi)(shi)資隊(dui)伍建設。家長為(wei)孩子選擇(ze)學(xue)(xue)(xue)校(xiao),實際上就是(shi)選擇(ze)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)。該校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)知識結構優化,年齡結構合理,形成(cheng)了師(shi)(shi)(shi)(shi)德、學(xue)(xue)(xue)歷、業務能力皆較高(gao)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)群(qun)體,成(cheng)為(wei)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)改中堅。他們以(yi)課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)作(zuo)為(wei)素(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)主(zhu)陣地,奏響素(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)主(zhu)旋律;以(yi)“課(ke)改優秀課(ke)、片(pian)段評優課(ke)活(huo)動(dong)”為(wei)載體,開展(zhan)多(duo)層(ceng)次(ci)課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)研究活(huo)動(dong);學(xue)(xue)(xue)校(xiao)“倡導培(pei)訓是(shi)最好的(de)(de)福利,提高(gao)是(shi)最大的(de)(de)報酬”,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)多(duo)次(ci)公派領導、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)去外(wai)省市觀摩學(xue)(xue)(xue)習(xi),聽取專家報告、進行教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)交流等(deng)活(huo)動(dong),為(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)“充電加油”,使教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍在(zai)原來的(de)(de)基礎上有了長足(zu)的(de)(de)進步。通過(guo)制(zhi)定實行教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職工崗(gang)位工作(zuo)量化考(kao)核、班(ban)級(ji)(ji)(ji)(ji)量化考(kao)核、優秀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研組評選辦法等(deng)規章制(zhi)度和措施,激發了教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職工的(de)(de)積(ji)極性和創(chuang)造性。截至(zhi)2007年10月,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)獲(huo)國(guo)家級(ji)(ji)(ji)(ji)榮譽稱(cheng)號(hao)的(de)(de)2人(ren)(ren),省級(ji)(ji)(ji)(ji)榮譽稱(cheng)號(hao)的(de)(de)3人(ren)(ren),市級(ji)(ji)(ji)(ji)榮譽稱(cheng)號(hao)的(de)(de)19人(ren)(ren),區級(ji)(ji)(ji)(ji)榮譽稱(cheng)號(hao)的(de)(de)34人(ren)(ren),省特級(ji)(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)1人(ren)(ren),省級(ji)(ji)(ji)(ji)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)2人(ren)(ren),市級(ji)(ji)(ji)(ji)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)10人(ren)(ren)。廣大教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)從事教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)工作(zuo)的(de)(de)同時,認真總(zong)結教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)改、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)經驗,獲(huo)獎論文國(guo)家級(ji)(ji)(ji)(ji)12篇,省級(ji)(ji)(ji)(ji)36篇,市級(ji)(ji)(ji)(ji)54篇,區級(ji)(ji)(ji)(ji)38篇。
遼三小學(xue)(xue)(xue)緊緊圍(wei)繞(rao)“依(yi)法(fa)治校(xiao)(xiao)(xiao),改革活校(xiao)(xiao)(xiao),科(ke)研(yan)興校(xiao)(xiao)(xiao),特(te)色(se)辦(ban)(ban)校(xiao)(xiao)(xiao)”的(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)思(si)路,全面貫(guan)徹(che)教(jiao)(jiao)育(yu)方針,以(yi)“做學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)喜歡(huan)的(de)老師(shi),當(dang)社會敬佩的(de)校(xiao)(xiao)(xiao)長,辦(ban)(ban)群眾滿(man)意的(de)教(jiao)(jiao)育(yu),讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)接受最好的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)”為宗旨,不(bu)斷(duan)提升辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)水平,大(da)力(li)實施素質(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu),努(nu)力(li)辦(ban)(ban)出(chu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)特(te)色(se)。遼三小學(xue)(xue)(xue)有(you)(you)一支(zhi)高(gao)素質(zhi)(zhi)的(de)領導和教(jiao)(jiao)師(shi)隊(dui)伍,領導能力(li)強(qiang)、業(ye)務(wu)(wu)精(jing),教(jiao)(jiao)師(shi)個個出(chu)類拔(ba)萃,都(dou)具有(you)(you)大(da)專(zhuan)以(yi)上文憑(ping),截至(zhi)2007年10月,其中小學(xue)(xue)(xue)中學(xue)(xue)(xue)高(gao)級教(jiao)(jiao)師(shi)2人(ren)(ren)(ren),小學(xue)(xue)(xue)高(gao)級教(jiao)(jiao)師(shi)81人(ren)(ren)(ren),占學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)師(shi)人(ren)(ren)(ren)數(shu)的(de)82%。有(you)(you)碩(shuo)士(shi)(shi)研(yan)究生(sheng)(sheng)1人(ren)(ren)(ren)、碩(shuo)士(shi)(shi)研(yan)究生(sheng)(sheng)課程班結業(ye)2人(ren)(ren)(ren)、本科(ke)學(xue)(xue)(xue)歷47人(ren)(ren)(ren)。校(xiao)(xiao)(xiao)級領導班子以(yi)“團結、務(wu)(wu)實、開拓、創新”的(de)精(jing)神開展工作,廣(guang)大(da)教(jiao)(jiao)職工以(yi)“敬業(ye)、嚴(yan)謹(jin)、精(jing)細、扎實”的(de)教(jiao)(jiao)風教(jiao)(jiao)書育(yu)人(ren)(ren)(ren),達(da)到(dao)工作的(de)高(gao)標準、高(gao)質(zhi)(zhi)量、高(gao)效(xiao)益。讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)每(mei)一天(tian)都(dou)是幸(xing)福的(de)、快樂的(de)!都(dou)能享(xiang)受到(dao)高(gao)質(zhi)(zhi)量的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)。
學(xue)(xue)校(xiao)重(zhong)視德(de)育教育。學(xue)(xue)高(gao)(gao)為(wei)師(shi),身(shen)正(zheng)為(wei)范。老師(shi)思(si)想品(pin)德(de)水平的(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)低直接決定著培(pei)養的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)素質。為(wei)此,遼三(san)小(xiao)學(xue)(xue)把加強(qiang)教師(shi)的(de)(de)(de)(de)政治理(li)論(lun)學(xue)(xue)習(xi)擺在重(zhong)要的(de)(de)(de)(de)位置(zhi),常抓不懈。采(cai)取集中學(xue)(xue)習(xi)與個人(ren)自學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)方式組織教師(shi)學(xue)(xue)習(xi)黨的(de)(de)(de)(de)路線、方針、政策,學(xue)(xue)習(xi)鄧(deng)小(xiao)平理(li)論(lun)及江澤民同志(zhi)“三(san)個代表”的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要思(si)想,并強(qiang)化了《沈陽市中小(xiao)學(xue)(xue)教師(shi)行(xing)為(wei)規范》、《教師(shi)法》、《未成年人(ren)保護法》的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi),教師(shi)的(de)(de)(de)(de)職業(ye)道德(de)水平不斷提高(gao)(gao)。
學(xue)校(xiao)重(zhong)視(shi)提(ti)高教(jiao)(jiao)(jiao)育質(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)。該校(xiao)堅持以(yi)科研為先(xian)導(dao),走(zou)“科研興校(xiao)”之(zhi)路(lu),學(xue)校(xiao)把素質(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)主(zhu)陣地落實在課堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)的(de)改(gai)革上,全體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)師極其重(zhong)視(shi)課堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue),力求教(jiao)(jiao)(jiao)師教(jiao)(jiao)(jiao)好,學(xue)生學(xue)好,通過深化教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)質(zhi)(zhi)(zhi)量(liang)不斷提(ti)高,學(xue)校(xiao)學(xue)科文化素質(zhi)(zhi)(zhi)測試(shi)成績一(yi)直處于(yu)區內領(ling)先(xian)地位。
學(xue)校(xiao)(xiao)重視(shi)發(fa)展(zhan)(zhan)藝體教育,為(wei)每一個學(xue)生提供了適合(he)其潛能(neng)開發(fa)和(he)個性充分發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)空(kong)間。綜(zong)合(he)考慮學(xue)校(xiao)(xiao)設(she)備、師(shi)資條件、學(xue)生的(de)興趣(qu)愛好(hao),遼(liao)三小(xiao)學(xue)組建了合(he)唱(chang)隊、器(qi)樂隊、舞(wu)蹈隊、足球隊、籃球隊、快板(ban)隊等各種興趣(qu)小(xiao)組,培養(yang)發(fa)展(zhan)(zhan)學(xue)生特長,已(yi)初見成效。在遼(liao)寧省中(zhong)小(xiao)學(xue)三隊比賽(sai)中(zhong),榮(rong)(rong)獲(huo)一等獎(jiang);籃球比賽(sai)獲(huo)區級冠軍;學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)快板(ban)隊參(can)加了省、市、區慶祝教師(shi)節(jie)的(de)活(huo)動(dong),均受到好(hao)評(ping)。校(xiao)(xiao)合(he)唱(chang)隊、舞(wu)蹈隊、快板(ban)隊的(de)同學(xue)參(can)加了市中(zhong)小(xiao)學(xue)生藝術節(jie)的(de)優秀節(jie)目匯報演出。快板(ban)隊的(de)同學(xue)還(huan)參(can)加第五屆全國校(xiao)(xiao)園春節(jie)聯歡晚會(hui)的(de)評(ping)選(xuan),并榮(rong)(rong)獲(huo)二等獎(jiang)。
學(xue)校(xiao)(xiao)注重對(dui)外開放(fang)工作(zuo)(zuo)(zuo),該(gai)(gai)校(xiao)(xiao)十分重視(shi)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue),在(zai)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)科中配置了(le)(le)六(liu)位(wei)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)專(zhuan)職教(jiao)(jiao)(jiao)師,其(qi)中研究生1人(ren)(ren)(ren),本科2人(ren)(ren)(ren),專(zhuan)科3人(ren)(ren)(ren);省優(you)(you)秀(xiu)課(ke)1人(ren)(ren)(ren),市優(you)(you)秀(xiu)課(ke)1人(ren)(ren)(ren),明星教(jiao)(jiao)(jiao)師1人(ren)(ren)(ren),其(qi)余均為區優(you)(you)秀(xiu)課(ke)。英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)師能(neng)力(li)水平(ping)高、業務素質精(jing),學(xue)校(xiao)(xiao)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)成績(ji)逐(zhu)年(nian)提高,在(zai)國(guo)家、省、市英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)競賽及測試中成績(ji)優(you)(you)異,鑒(jian)于英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)的(de)雄厚實力(li),該(gai)(gai)校(xiao)(xiao)于2002年(nian)被命名為國(guo)家級(ji)英(ying)(ying)語(yu)(yu)(yu)(yu)示范點校(xiao)(xiao),并于2003年(nian)6月(yue)(yue),接待(dai)了(le)(le)英(ying)(ying)國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育代表(biao)團(tuan)一(yi)行(xing)6人(ren)(ren)(ren);2003年(nian)11月(yue)(yue),接待(dai)了(le)(le)韓(han)國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育代表(biao)團(tuan)一(yi)行(xing)四十余人(ren)(ren)(ren);2004年(nian)6月(yue)(yue),接待(dai)了(le)(le)英(ying)(ying)國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育代表(biao)團(tuan)一(yi)行(xing)6人(ren)(ren)(ren)。教(jiao)(jiao)(jiao)育代表(biao)團(tuan)對(dui)該(gai)(gai)校(xiao)(xiao)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)以及活(huo)動給予(yu)較(jiao)高的(de)評價(jia)。學(xue)校(xiao)(xiao)與斯克賽斯國(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)育集團(tuan)簽(qian)定了(le)(le)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)意(yi)向(xiang),為雙方(fang)教(jiao)(jiao)(jiao)育交流搭建了(le)(le)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)平(ping)臺。
學校(xiao)曾先(xian)(xian)后被授予國家(jia)群眾體(ti)育活動(dong)先(xian)(xian)進(jin)單位、國家(jia)素質教(jiao)育基地、省(sheng)德育示范校(xiao)、市教(jiao)育教(jiao)學先(xian)(xian)進(jin)單位、市小學規程管理示范校(xiao)、市級花園式學校(xiao)、省(sheng)校(xiao)園藝術化先(xian)(xian)進(jin)單位、市教(jiao)科研先(xian)(xian)進(jin)單位等諸多榮譽稱號(hao)。