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基本介紹

《假如給我三天光明》是美國當(dang)代作家海倫(lun)·凱勒(le)的散文代表作。該文的前半部(bu)分主要寫了(le)海倫(lun)變成(cheng)盲聾(long)人(ren)后的生活，后半部(bu)分則介紹了(le)海倫(lun)的求(qiu)學(xue)生涯。同(tong)時也介紹她(ta)體會不(bu)同(tong)的豐(feng)富多(duo)彩的生活以(yi)及她(ta)的慈善活動(dong)等等。

她以(yi)一個身殘志堅的柔(rou)弱女(nv)子的視角，告誡身體健全的人們應珍(zhen)惜生命，珍(zhen)惜造物主賜(si)予(yu)的一切。2020年(nian)4月，列(lie)入(ru)《教育部基礎(chu)教育課程教材(cai)發展中(zhong)心中(zhong)小(xiao)學生閱讀(du)指導目錄（2020年(nian)版）》。

內容介紹

《假如(ru)給我三天光明》前(qian)半部(bu)分主(zhu)要寫(xie)(xie)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)海(hai)倫(lun)(lun)變成盲聾人(ren)后的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)。剛(gang)開始的(de)(de)(de)(de)(de)海(hai)倫(lun)(lun)對(dui)(dui)于(yu)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)是(shi)失望的(de)(de)(de)(de)(de)，用(yong)消極(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)思(si)想(xiang)去面(mian)對(dui)(dui)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)，情(qing)(qing)緒(xu)非(fei)常(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)暴躁，常(chang)(chang)常(chang)(chang)發脾(pi)氣，扔(reng)東(dong)西(xi)。她(ta)(ta)(ta)感覺現(xian)實生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)中沒(mei)有(you)(you)愛(ai)等(deng)(deng)等(deng)(deng)，她(ta)(ta)(ta)是(shi)多(duo)(duo)么希(xi)望能重(zhong)新(xin)得(de)到(dao)(dao)(dao)光明。在(zai)(zai)(zai)(zai)她(ta)(ta)(ta)父母的(de)(de)(de)(de)(de)尋求(qiu)(qiu)(qiu)下(xia)(xia)(xia)，幫海(hai)倫(lun)(lun)找到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)位老師(shi)——莎莉文(wen)老師(shi)，這位老師(shi)成為了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)海(hai)倫(lun)(lun)新(xin)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)引導(dao)者，使海(hai)倫(lun)(lun)對(dui)(dui)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)重(zhong)新(xin)充滿了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)希(xi)望，充滿了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)激情(qing)(qing)。在(zai)(zai)(zai)(zai)莎莉文(wen)老師(shi)耐心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)指導(dao)下(xia)(xia)(xia)，海(hai)倫(lun)(lun)學會了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)閱讀，認識了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)許多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)字，也讓她(ta)(ta)(ta)知道了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)愛(ai)，感受到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)身邊無處不在(zai)(zai)(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)。隨著(zhu)時(shi)間的(de)(de)(de)(de)(de)推移，海(hai)倫(lun)(lun)在(zai)(zai)(zai)(zai)老師(shi)和親人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)陪同下(xia)(xia)(xia)，體會到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)許多(duo)(duo)不同的(de)(de)(de)(de)(de)事物，比如(ru)：過圣誕節、擁抱海(hai)洋、體會秋季(ji)和冬天等(deng)(deng)等(deng)(deng)。后半部(bu)分則(ze)介紹(shao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)海(hai)倫(lun)(lun)的(de)(de)(de)(de)(de)求(qiu)(qiu)(qiu)學生(sheng)(sheng)(sheng)涯。在(zai)(zai)(zai)(zai)海(hai)倫(lun)(lun)的(de)(de)(de)(de)(de)求(qiu)(qiu)(qiu)學生(sheng)(sheng)(sheng)涯中，海(hai)倫(lun)(lun)遇到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)許多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)困難，但(dan)同時(shi)她(ta)(ta)(ta)也結識了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)許多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)朋友等(deng)(deng)等(deng)(deng)。海(hai)倫(lun)(lun)在(zai)(zai)(zai)(zai)學習中，由于(yu)她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)不屈不撓的(de)(de)(de)(de)(de)精神，她(ta)(ta)(ta)學會了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)說(shuo)話，寫(xie)(xie)作。雖然在(zai)(zai)(zai)(zai)這過程中海(hai)倫(lun)(lun)遇到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)些不開心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)事情(qing)(qing)，但(dan)她(ta)(ta)(ta)并沒(mei)有(you)(you)放棄。她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)力(li)(li)得(de)到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)回報，成功實現(xian)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)大學夢想(xiang)，進入了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)哈佛大學。在(zai)(zai)(zai)(zai)她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)大學生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)中由于(yu)生(sheng)(sheng)(sheng)理上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)缺(que)陷，在(zai)(zai)(zai)(zai)繁重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)功課(ke)中她(ta)(ta)(ta)非(fei)常(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)吃力(li)(li)，在(zai)(zai)(zai)(zai)老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)幫助以及她(ta)(ta)(ta)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)力(li)(li)下(xia)(xia)(xia)，最終她(ta)(ta)(ta)以優異的(de)(de)(de)(de)(de)成績大學畢(bi)業(ye)，還掌握了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)英語、法語、德語、拉(la)丁語和希(xi)臘語五種語言。但(dan)大學畢(bi)業(ye)后她(ta)(ta)(ta)卻遇到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)悲傷(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)事，比如(ru)：慈母的(de)(de)(de)(de)(de)去世。海(hai)倫(lun)(lun)后來還介紹(shao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)在(zai)(zai)(zai)(zai)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)中遇到(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)些偉(wei)人(ren)，比如(ru)：愛(ai)迪生(sheng)(sheng)(sheng)、馬克·吐溫等(deng)(deng)等(deng)(deng)。同時(shi)也介紹(shao)她(ta)(ta)(ta)體會不同的(de)(de)(de)(de)(de)豐(feng)富多(duo)(duo)彩(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)以及她(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)慈善活(huo)(huo)(huo)動等(deng)(deng)等(deng)(deng)。

背景介紹

海倫·凱勒(le)出生時，本是一個(ge)健(jian)康的(de)嬰兒，卻在(zai)19個(ge)月(yue)大時被一場(chang)突(tu)如其來的(de)疾(ji)病奪(duo)去(qu)了(le)視覺和聽覺。突(tu)然變(bian)成聾盲人的(de)海倫由于對外界的(de)恐懼變(bian)得狂躁不安，脾氣越發暴(bao)躁，直至遇(yu)到了(le)改變(bian)她(ta)一生的(de)家教老師——安妮·莎莉(li)文。海倫在(zai)莎莉(li)文老師的(de)幫(bang)助下，憑借自己頑強(qiang)的(de)意志，最(zui)終順利從哈佛大學畢業。

這(zhe)(zhe)(zhe)本被譽(yu)為“世界文學史上無(wu)與倫比的(de)(de)杰作(zuo)”的(de)(de)《假如給我三天(tian)光明》，就(jiu)是這(zhe)(zhe)(zhe)位美國著名聾盲女作(zuo)家(jia)的(de)(de)代表作(zuo)。該書以自傳體散文的(de)(de)形式(shi)，真實記錄了這(zhe)(zhe)(zhe)位聾盲女性豐富、生動而偉大的(de)(de)一(yi)生。

在(zai)書中，海倫·凱勒完整地描述了自(zi)己富有傳奇色彩的一生(sheng)，以一個身殘(can)志(zhi)堅的柔(rou)弱女子的視角，去告(gao)誡身體健全(quan)的人(ren)們應珍惜生(sheng)命(ming)，珍惜造物主(zhu)賜予的一切。

作者介紹

海倫·凱勒(le)（HelenKeller）（1880年(nian)6月(yue)(yue)27日-1968年(nian)6月(yue)(yue)1日），是美國盲聾女作家(jia)和(he)(he)(he)(he)殘障教(jiao)育家(jia)。1880年(nian)出生(sheng)于亞拉(la)巴(ba)馬州北部一個叫塔(ta)斯喀姆比亞的(de)(de)城(cheng)鎮(zhen)。她(ta)(ta)在19個月(yue)(yue)的(de)(de)時候因猩紅熱奪去(qu)了(le)她(ta)(ta)的(de)(de)視力和(he)(he)(he)(he)聽力，接(jie)著(zhu)，她(ta)(ta)又(you)喪失(shi)了(le)語言(yan)表(biao)達能(neng)力。然而就在這(zhe)黑(hei)暗而又(you)寂寞的(de)(de)世界里(li)，她(ta)(ta)因為她(ta)(ta)的(de)(de)導師安妮·莎莉文（AnneSullivan）的(de)(de)努(nu)力，使她(ta)(ta)學會讀書(shu)和(he)(he)(he)(he)說話，并(bing)開(kai)始和(he)(he)(he)(he)其他人(ren)溝通。而且(qie)以優異的(de)(de)成績畢(bi)業(ye)于美國拉(la)德克利夫學院，成為一個學識(shi)淵博，掌握英、法、德、拉(la)丁(ding)、希臘五種文字(zi)的(de)(de)著(zhu)名作家(jia)和(he)(he)(he)(he)教(jiao)育家(jia)。她(ta)(ta)走遍美國和(he)(he)(he)(he)世界各(ge)地，為盲人(ren)學校募(mu)集資金，把自(zi)己(ji)的(de)(de)一生(sheng)獻給(gei)(gei)了(le)盲人(ren)福利和(he)(he)(he)(he)教(jiao)育事業(ye)，是影響世界的(de)(de)偉大女性之(zhi)一。她(ta)(ta)贏得(de)了(le)世界各(ge)國人(ren)民(min)的(de)(de)贊揚，并(bing)得(de)到許多國家(jia)政府的(de)(de)嘉獎。主要作品有《假如給(gei)(gei)我(wo)三(san)天光明》《我(wo)的(de)(de)生(sheng)活》《老師》等(deng)。

鑒賞評價

文學評賞

“修辭立其誠”，這(zhe)是(shi)(shi)寫(xie)(xie)好文(wen)(wen)章的(de)(de)(de)(de)(de)要訣。一篇(pian)好的(de)(de)(de)(de)(de)散(san)文(wen)(wen)，必定是(shi)(shi)作(zuo)者至(zhi)性真(zhen)情(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)流(liu)露。《假如給我三天光明》是(shi)(shi)引人(ren)入(ru)勝的(de)(de)(de)(de)(de)，想象(xiang)是(shi)(shi)那(nei)樣豐富，文(wen)(wen)筆是(shi)(shi)那(nei)樣流(liu)暢；但它所(suo)以能(neng)深(shen)深(shen)地打(da)動讀者，還在(zai)于(yu)它的(de)(de)(de)(de)(de)真(zhen)摯而強烈(lie)的(de)(de)(de)(de)(de)感情(qing)，在(zai)于(yu)它所(suo)給予讀者的(de)(de)(de)(de)(de)敞開心扉的(de)(de)(de)(de)(de)親切感。在(zai)這(zhe)篇(pian)用第一人(ren)稱寫(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)、富于(yu)激情(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)品(pin)里，作(zuo)者傾訴了她對生活的(de)(de)(de)(de)(de)禮贊，表達了她的(de)(de)(de)(de)(de)生活態度。正由于(yu)文(wen)(wen)章是(shi)(shi)作(zuo)者至(zhi)性真(zhen)情(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)流(liu)露，所(suo)以雖(sui)然整篇(pian)文(wen)(wen)章都是(shi)(shi)虛擬的(de)(de)(de)(de)(de)，所(suo)記敘的(de)(de)(de)(de)(de)事情(qing)多(duo)是(shi)(shi)非現實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)，但使讀者感受到了更(geng)高的(de)(de)(de)(de)(de)真(zhen)實(shi)--情(qing)感的(de)(de)(de)(de)(de)真(zhen)實(shi)。

在文(wen)章中(zhong)，作(zuo)者處(chu)處(chu)用視聽健全(quan)的(de)(de)人(ren)來(lai)和(he)自己作(zuo)比(bi)，整篇文(wen)章都(dou)是用對(dui)比(bi)的(de)(de)手法來(lai)寫的(de)(de)。作(zuo)者在對(dui)比(bi)中(zhong)表(biao)達了她的(de)(de)生(sheng)活態(tai)度，人(ren)對(dui)生(sheng)活要有(you)強烈(lie)的(de)(de)緊迫感(gan)。缺乏這種態(tai)度，雖然視聽健全(quan)，卻有(you)可(ke)能什么都(dou)看不見；具備(bei)了這一(yi)生(sheng)活態(tai)度，人(ren)們將會(hui)發(fa)現面前(qian)敞開了一(yi)個(ge)美麗的(de)(de)新世(shi)界。這樣的(de)(de)道理，人(ren)們也許不止一(yi)次聽到(dao)過，在作(zuo)者那里等同全(quan)部生(sheng)命的(de)(de)三天(tian)，對(dui)于健全(quan)的(de)(de)每(mei)個(ge)人(ren)更是平平常(chang)常(chang)。

遭(zao)遇到作(zuo)(zuo)(zuo)者(zhe)這樣嚴重(zhong)生(sheng)(sheng)理缺陷的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)是少有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)。但是對(dui)于作(zuo)(zuo)(zuo)者(zhe)，生(sheng)(sheng)活(huo)依然(ran)是美(mei)好的(de)(de)(de)(de)(de)。作(zuo)(zuo)(zuo)者(zhe)以動人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)、富于詩意的(de)(de)(de)(de)(de)筆(bi)觸，表達了她(ta)對(dui)生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)愛戀。作(zuo)(zuo)(zuo)者(zhe)在(zai)(zai)(zai)她(ta)虛(xu)構的(de)(de)(de)(de)(de)“三(san)天(tian)”里所集中(zhong)表現的(de)(de)(de)(de)(de)，乃是對(dui)人(ren)類生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)高度(du)禮贊，它(ta)贊美(mei)了人(ren)們生(sheng)(sheng)于斯(si)、長于斯(si)、繁衍于斯(si)的(de)(de)(de)(de)(de)大自(zi)然(ran)，稱頌了人(ren)類往(wang)昔的(de)(de)(de)(de)(de)歷程與(yu)現代的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)明、燦爛的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)化和(he)沸騰的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)。在(zai)(zai)(zai)文(wen)(wen)學作(zuo)(zuo)(zuo)品中(zhong)，作(zuo)(zuo)(zuo)家(jia)對(dui)自(zi)然(ran)、對(dui)歷史的(de)(de)(de)(de)(de)刻畫與(yu)她(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)精神世界的(de)(de)(de)(de)(de)深(shen)度(du)是不可(ke)分的(de)(de)(de)(de)(de)。作(zuo)(zuo)(zuo)家(jia)在(zai)(zai)(zai)闡釋(shi)自(zi)然(ran)、歷史時也(ye)闡釋(shi)了自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)心靈。在(zai)(zai)(zai)海倫對(dui)自(zi)然(ran)、歷史、人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)禮贊中(zhong)，也(ye)體現了她(ta)對(dui)這一(yi)切的(de)(de)(de)(de)(de)深(shen)刻理解。

名家點評

海(hai)倫·凱(kai)勒(le)被(bei)評(ping)為20世紀(ji)美國的(de)(de)(de)十大偶像(xiang)(xiang)之一是(shi)當之無愧的(de)(de)(de)，這本書(shu)《假(jia)如給(gei)我(wo)三天光明》是(shi)偉(wei)大的(de)(de)(de)經歷和平凡的(de)(de)(de)故(gu)事完美的(de)(de)(de)結合。海(hai)倫·凱(kai)勒(le)堪稱(cheng)人類意(yi)志力的(de)(de)(de)偉(wei)大偶像(xiang)(xiang)。

——美國《時訊周刊》