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基本介紹

《假(jia)如給我三天光明》是(shi)美(mei)國當代(dai)作家海(hai)倫·凱勒的(de)散文(wen)代(dai)表作。該文(wen)的(de)前半部分(fen)主要寫了海(hai)倫變成盲聾人后的(de)生活(huo)，后半部分(fen)則介(jie)紹了海(hai)倫的(de)求學生涯。同(tong)時也介(jie)紹她體會不同(tong)的(de)豐富(fu)多彩的(de)生活(huo)以及她的(de)慈善活(huo)動等等。

她以一個身(shen)殘志(zhi)堅的(de)柔弱女子(zi)的(de)視(shi)角(jiao)，告誡身(shen)體健全的(de)人(ren)們應(ying)珍惜生(sheng)命，珍惜造物(wu)主賜予的(de)一切。2020年4月，列入《教(jiao)(jiao)育(yu)部基礎教(jiao)(jiao)育(yu)課程教(jiao)(jiao)材發展中心中小學生(sheng)閱讀(du)指導目錄（2020年版）》。

內容介紹

《假如(ru)給我三天(tian)光(guang)明》前半部(bu)分主要寫了(le)(le)(le)(le)海(hai)倫(lun)變成(cheng)盲聾(long)人(ren)后(hou)(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)。剛開始(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)海(hai)倫(lun)對(dui)于(yu)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)是失望的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，用消極的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思想去(qu)面對(dui)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)，情(qing)(qing)緒(xu)非常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)暴躁，常常發脾氣，扔東西。她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)感覺現實生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)中(zhong)(zhong)沒(mei)有(you)愛等(deng)(deng)(deng)等(deng)(deng)(deng)，她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)是多(duo)么希(xi)望能重(zhong)(zhong)(zhong)新(xin)(xin)得到(dao)(dao)光(guang)明。在(zai)(zai)她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)父母(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)尋求下(xia)，幫(bang)(bang)海(hai)倫(lun)找(zhao)到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)一(yi)位老(lao)師——莎莉文老(lao)師，這(zhe)位老(lao)師成(cheng)為了(le)(le)(le)(le)海(hai)倫(lun)新(xin)(xin)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)引導(dao)者(zhe)，使(shi)海(hai)倫(lun)對(dui)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)重(zhong)(zhong)(zhong)新(xin)(xin)充滿了(le)(le)(le)(le)希(xi)望，充滿了(le)(le)(le)(le)激(ji)情(qing)(qing)。在(zai)(zai)莎莉文老(lao)師耐心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)指(zhi)導(dao)下(xia)，海(hai)倫(lun)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會了(le)(le)(le)(le)閱(yue)讀，認識了(le)(le)(le)(le)許多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)字，也(ye)讓(rang)她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)知道了(le)(le)(le)(le)愛，感受到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)身邊無處不在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛。隨著(zhu)時(shi)間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)推(tui)移，海(hai)倫(lun)在(zai)(zai)老(lao)師和(he)親人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)陪同下(xia)，體(ti)會到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)許多(duo)不同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事物，比如(ru)：過圣誕節、擁抱海(hai)洋、體(ti)會秋季和(he)冬天(tian)等(deng)(deng)(deng)等(deng)(deng)(deng)。后(hou)(hou)半部(bu)分則介紹(shao)了(le)(le)(le)(le)海(hai)倫(lun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)求學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)涯(ya)。在(zai)(zai)海(hai)倫(lun)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)求學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)涯(ya)中(zhong)(zhong)，海(hai)倫(lun)遇到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)許多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)困難(nan)，但(dan)同時(shi)她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)也(ye)結識了(le)(le)(le)(le)許多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)朋友等(deng)(deng)(deng)等(deng)(deng)(deng)。海(hai)倫(lun)在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習中(zhong)(zhong)，由(you)于(yu)她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不屈(qu)不撓的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神，她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會了(le)(le)(le)(le)說話，寫作。雖然在(zai)(zai)這(zhe)過程中(zhong)(zhong)海(hai)倫(lun)遇到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)一(yi)些(xie)不開心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事情(qing)(qing)，但(dan)她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)并沒(mei)有(you)放棄(qi)。她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)力(li)得到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)回報，成(cheng)功實現了(le)(le)(le)(le)她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)夢想，進入了(le)(le)(le)(le)哈(ha)佛大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。在(zai)(zai)她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)中(zhong)(zhong)由(you)于(yu)生(sheng)(sheng)理上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)缺陷，在(zai)(zai)繁重(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)功課中(zhong)(zhong)她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)非常的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)吃(chi)力(li)，在(zai)(zai)老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫(bang)(bang)助以(yi)及(ji)她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)力(li)下(xia)，最(zui)終(zhong)她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)以(yi)優(you)異的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)績大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)畢(bi)業(ye)，還(huan)掌握了(le)(le)(le)(le)英語(yu)、法語(yu)、德(de)語(yu)、拉丁語(yu)和(he)希(xi)臘語(yu)五種語(yu)言(yan)。但(dan)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)畢(bi)業(ye)后(hou)(hou)她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)卻(que)遇到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)悲(bei)傷(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事，比如(ru)：慈(ci)母(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)世。海(hai)倫(lun)后(hou)(hou)來還(huan)介紹(shao)了(le)(le)(le)(le)在(zai)(zai)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)中(zhong)(zhong)遇到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)些(xie)偉人(ren)，比如(ru)：愛迪(di)生(sheng)(sheng)、馬克·吐溫等(deng)(deng)(deng)等(deng)(deng)(deng)。同時(shi)也(ye)介紹(shao)她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)體(ti)會不同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)豐富多(duo)彩(cai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)以(yi)及(ji)她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)慈(ci)善活(huo)(huo)動(dong)等(deng)(deng)(deng)等(deng)(deng)(deng)。

背景介紹

海(hai)倫·凱勒出生時，本是一(yi)個健康(kang)的嬰兒，卻在(zai)19個月大時被一(yi)場突如其來的疾病奪去(qu)了(le)視覺(jue)和聽(ting)覺(jue)。突然(ran)變(bian)成聾盲人(ren)的海(hai)倫由于對外界的恐懼變(bian)得狂躁(zao)不安，脾(pi)氣越發(fa)暴躁(zao)，直至遇到了(le)改(gai)變(bian)她一(yi)生的家教老師——安妮·莎莉文。海(hai)倫在(zai)莎莉文老師的幫(bang)助下(xia)，憑借自己頑強的意志，最終順(shun)利從哈佛大學畢(bi)業。

這本(ben)被譽為(wei)“世(shi)界(jie)文學史(shi)上無與倫比(bi)的(de)(de)杰(jie)作”的(de)(de)《假(jia)如給我三天光明》，就是這位美國(guo)著(zhu)名聾盲(mang)女作家的(de)(de)代表作。該書以自傳體散文的(de)(de)形式，真(zhen)實記錄了這位聾盲(mang)女性(xing)豐富、生動而偉大(da)的(de)(de)一(yi)生。

在書中，海倫·凱勒完整(zheng)地描述(shu)了自(zi)己富有傳奇色彩(cai)的(de)(de)一(yi)生(sheng)，以一(yi)個(ge)身殘(can)志堅的(de)(de)柔弱女(nv)子的(de)(de)視(shi)角，去告(gao)誡身體健全(quan)的(de)(de)人們應珍惜生(sheng)命，珍惜造物(wu)主賜(si)予的(de)(de)一(yi)切。

作者介紹

海倫·凱勒（HelenKeller）（1880年(nian)6月(yue)27日(ri)-1968年(nian)6月(yue)1日(ri)），是美國(guo)(guo)盲聾女(nv)作(zuo)家和(he)(he)殘障教(jiao)育家。1880年(nian)出生(sheng)于亞拉巴(ba)馬(ma)州北部(bu)一個叫塔斯喀姆比(bi)亞的(de)城鎮。她(ta)(ta)(ta)在19個月(yue)的(de)時候因猩紅熱(re)奪去了(le)她(ta)(ta)(ta)的(de)視力(li)和(he)(he)聽(ting)力(li)，接著，她(ta)(ta)(ta)又喪失(shi)了(le)語言表達能力(li)。然而(er)就在這(zhe)黑暗而(er)又寂寞的(de)世界里，她(ta)(ta)(ta)因為(wei)她(ta)(ta)(ta)的(de)導師安(an)妮·莎莉文（AnneSullivan）的(de)努力(li)，使她(ta)(ta)(ta)學會讀書和(he)(he)說(shuo)話(hua)，并開始和(he)(he)其他人(ren)溝通。而(er)且以優異的(de)成(cheng)績畢(bi)業于美國(guo)(guo)拉德克利(li)夫學院(yuan)，成(cheng)為(wei)一個學識淵博，掌握(wo)英(ying)、法(fa)、德、拉丁、希臘(la)五(wu)種文字的(de)著名作(zuo)家和(he)(he)教(jiao)育家。她(ta)(ta)(ta)走遍美國(guo)(guo)和(he)(he)世界各(ge)地，為(wei)盲人(ren)學校(xiao)募集資金，把自己(ji)的(de)一生(sheng)獻給了(le)盲人(ren)福利(li)和(he)(he)教(jiao)育事業，是影響(xiang)世界的(de)偉大女(nv)性(xing)之一。她(ta)(ta)(ta)贏得(de)了(le)世界各(ge)國(guo)(guo)人(ren)民的(de)贊揚(yang)，并得(de)到許多國(guo)(guo)家政府(fu)的(de)嘉獎。主要作(zuo)品有(you)《假如給我三天光明(ming)》《我的(de)生(sheng)活》《老師》等。

鑒賞評價

文學評賞

“修辭立其誠(cheng)”，這(zhe)是(shi)(shi)寫(xie)(xie)好文(wen)(wen)章的(de)(de)(de)(de)要訣。一篇(pian)好的(de)(de)(de)(de)散文(wen)(wen)，必定是(shi)(shi)作者(zhe)至性真(zhen)情的(de)(de)(de)(de)流(liu)(liu)露(lu)。《假如(ru)給我三天光明(ming)》是(shi)(shi)引人入勝的(de)(de)(de)(de)，想象是(shi)(shi)那樣豐(feng)富，文(wen)(wen)筆是(shi)(shi)那樣流(liu)(liu)暢；但它所以能深深地打動(dong)讀(du)者(zhe)，還在于(yu)(yu)它的(de)(de)(de)(de)真(zhen)摯而強烈的(de)(de)(de)(de)感(gan)情，在于(yu)(yu)它所給予讀(du)者(zhe)的(de)(de)(de)(de)敞開(kai)心扉的(de)(de)(de)(de)親切(qie)感(gan)。在這(zhe)篇(pian)用第一人稱(cheng)寫(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)、富于(yu)(yu)激情的(de)(de)(de)(de)作品里，作者(zhe)傾(qing)訴了她對生活的(de)(de)(de)(de)禮贊，表(biao)達了她的(de)(de)(de)(de)生活態度(du)。正由于(yu)(yu)文(wen)(wen)章是(shi)(shi)作者(zhe)至性真(zhen)情的(de)(de)(de)(de)流(liu)(liu)露(lu)，所以雖然(ran)整篇(pian)文(wen)(wen)章都是(shi)(shi)虛擬的(de)(de)(de)(de)，所記敘的(de)(de)(de)(de)事情多是(shi)(shi)非現實(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)，但使(shi)讀(du)者(zhe)感(gan)受到了更高(gao)的(de)(de)(de)(de)真(zhen)實(shi)(shi)--情感(gan)的(de)(de)(de)(de)真(zhen)實(shi)(shi)。

在(zai)文章(zhang)(zhang)中(zhong)，作(zuo)者處處用(yong)視(shi)聽健(jian)全(quan)的(de)人(ren)來(lai)和自己作(zuo)比(bi)，整篇文章(zhang)(zhang)都是用(yong)對比(bi)的(de)手法來(lai)寫的(de)。作(zuo)者在(zai)對比(bi)中(zhong)表達(da)了(le)她的(de)生活(huo)態(tai)度，人(ren)對生活(huo)要有(you)強烈的(de)緊迫感。缺(que)乏這(zhe)種(zhong)態(tai)度，雖然視(shi)聽健(jian)全(quan)，卻有(you)可能什么都看不見；具備了(le)這(zhe)一生活(huo)態(tai)度，人(ren)們(men)將會發現面前敞開了(le)一個美(mei)麗的(de)新世界。這(zhe)樣的(de)道理，人(ren)們(men)也許不止一次(ci)聽到(dao)過，在(zai)作(zuo)者那里等同全(quan)部(bu)生命的(de)三天，對于健(jian)全(quan)的(de)每個人(ren)更(geng)是平平常(chang)常(chang)。

遭遇到作(zuo)(zuo)者(zhe)(zhe)(zhe)這樣嚴重生(sheng)(sheng)理缺陷的(de)(de)(de)(de)(de)人是(shi)少(shao)有的(de)(de)(de)(de)(de)。但是(shi)對于作(zuo)(zuo)者(zhe)(zhe)(zhe)，生(sheng)(sheng)活(huo)依然是(shi)美好的(de)(de)(de)(de)(de)。作(zuo)(zuo)者(zhe)(zhe)(zhe)以動(dong)人的(de)(de)(de)(de)(de)、富于詩(shi)意的(de)(de)(de)(de)(de)筆觸，表達了她對生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)戀。作(zuo)(zuo)者(zhe)(zhe)(zhe)在她虛構的(de)(de)(de)(de)(de)“三天”里所集中(zhong)表現(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)，乃是(shi)對人類(lei)生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)高度禮(li)贊，它贊美了人們生(sheng)(sheng)于斯(si)、長于斯(si)、繁衍(yan)于斯(si)的(de)(de)(de)(de)(de)大自(zi)(zi)(zi)(zi)然，稱頌了人類(lei)往昔的(de)(de)(de)(de)(de)歷(li)程與現(xian)代的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)明、燦爛的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)化和沸騰的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)。在文(wen)學作(zuo)(zuo)品(pin)中(zhong)，作(zuo)(zuo)家對自(zi)(zi)(zi)(zi)然、對歷(li)史的(de)(de)(de)(de)(de)刻畫與她的(de)(de)(de)(de)(de)精神(shen)世(shi)界的(de)(de)(de)(de)(de)深度是(shi)不(bu)可分的(de)(de)(de)(de)(de)。作(zuo)(zuo)家在闡(chan)(chan)釋(shi)自(zi)(zi)(zi)(zi)然、歷(li)史時也闡(chan)(chan)釋(shi)了自(zi)(zi)(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)靈。在海倫對自(zi)(zi)(zi)(zi)然、歷(li)史、人的(de)(de)(de)(de)(de)禮(li)贊中(zhong)，也體(ti)現(xian)了她對這一切的(de)(de)(de)(de)(de)深刻理解(jie)。

名家點評

海倫(lun)(lun)·凱勒被評為(wei)20世紀美國的十大(da)偶像之(zhi)一是(shi)當之(zhi)無愧的，這本書《假如(ru)給(gei)我三天光明》是(shi)偉(wei)大(da)的經歷和平(ping)凡的故事完美的結合。海倫(lun)(lun)·凱勒堪稱人類意志力的偉(wei)大(da)偶像。

——美國《時訊(xun)周(zhou)刊》