潮州市高(gao)(gao)級中學(xue)(xue)(xue)創辦于1954年秋,是由中央政府(fu)創辦的位于廣東潮州的實驗型高(gao)(gao)級中學(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)校辦學(xue)(xue)(xue)歷史悠久,校園環境優美,設(she)施設(she)備(bei)先進,師資力(li)量雄(xiong)厚,學(xue)(xue)(xue)風教風優良(liang),辦學(xue)(xue)(xue)特色突出(chu),辦學(xue)(xue)(xue)成績優異,是華(hua)南名校。
該校高(gao)(gao)度重視(shi)師(shi)(shi)德(de)建(jian)設工(gong)(gong)作,把(ba)其作為(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍(wu)建(jian)設的核心(xin)工(gong)(gong)作常抓(zhua)不懈。以(yi)《中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)道德(de)規范》為(wei)(wei)準(zhun)則(ze),制定了潮州市高(gao)(gao)級中(zhong)(zhong)學(xue)《教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)道德(de)行為(wei)(wei)準(zhun)則(ze)》、《教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)道德(de)建(jian)設實施意見》和(he)(he)《教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)道德(de)評價量化表》。在教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)中(zhong)(zhong)反復開展“立高(gao)(gao)尚(shang)(shang)師(shi)(shi)德(de),樹教(jiao)(jiao)(jiao)育新風(feng)”教(jiao)(jiao)(jiao)育和(he)(he)“四職(zhi)(zhi)”(職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)道德(de)、職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)紀律、職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技能、職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)責任)教(jiao)(jiao)(jiao)育。增(zeng)強教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的責任感(gan)、使(shi)命感(gan)和(he)(he)榮譽感(gan)。涌現了一批師(shi)(shi)風(feng)端正(zheng)、師(shi)(shi)德(de)高(gao)(gao)尚(shang)(shang)的優(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi),其中(zhong)(zhong)有全(quan)國(guo)優(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)2人(ren),南(nan)粵(yue)教(jiao)(jiao)(jiao)壇新秀(xiu)(xiu)(xiu)和(he)(he)南(nan)粵(yue)優(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)5人(ren),市優(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)和(he)(he)優(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)青年教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)31人(ren)。
為適應新課程改革和(he)學(xue)校(xiao)擴大辦學(xue)規(gui)模的需要,該校(xiao)健全(quan)教師的專業發展(zhan)計劃與政治業務學(xue)習制(zhi)度(du)。通過多層次全(quan)方(fang)位的校(xiao)本教研和(he)培訓,保證老師的專業化發展(zhan)。
1997年以來,學(xue)校確立(li)了抓常規,保(bao)質量(liang)(liang);抓科(ke)(ke)研,上(shang)檔次的教(jiao)育科(ke)(ke)研思路,逐步樹立(li)起三大科(ke)(ke)研觀(guan)念:教(jiao)育要改(gai)革(ge),科(ke)(ke)研須先行;向(xiang)科(ke)(ke)研要質量(liang)(liang),靠科(ke)(ke)研上(shang)檔次;科(ke)(ke)研素質是教(jiao)師的必備素質,科(ke)(ke)研能(neng)力(li)是教(jiao)師的基本(ben)能(neng)力(li)。
該校的教學研究,歷來重視與教學實踐的結合,即課題來自教學實踐,研究回歸教學實踐,結果服務教學實踐,真正體現科研促教。1997年提出了一個求知與修德相結合的省級科研課題“當代中學生學習品德的研究”,該課題結題論文《德業互隆,和諧發展》作為潮州市素質教育的典型材料在2000年1月召開的廣東省素質教育經驗交流會上交流,獲2001年廣東省吳漢良教學管理獎二等獎,該課題輻射廣東省內11市、30多所普通中學,影響范圍廣。此后的2002年12月,學校又申報省級課題《中學生網絡成癮癥的防治研究》,目前已完成絕大部分研究工作。2002年11月學校還申報并啟動了11項市級科研課題,現已全部圓滿結題,其中,《高中教學新教材教與學的探索和實踐》、《高中歷史研究性學習與開放性問題教學》、《中學化學研究性學習的教學探索》和《創建綠色校園和培養學生優良的學習品質》等四項研究成果獲潮州市教育教學成果獎。學(xue)校在(zai)順利完成(cheng)“九·五”、“十(shi)·五”課題研(yan)究之后,結合(he)新課程實施,在(zai)2006年(nian)、2007年(nian)又申(shen)報市級“十(shi)一·五”科研(yan)課題33項(xiang),做到人人參與,全員行動,營造了濃烈(lie)的科研(yan)氣氛。2008年(nian)5月,該校申(shen)報了國家教育科學“十(shi)一·五”規劃課題《當(dang)代高中生(sheng)不(bu)自(zi)覺行為現(xian)象研(yan)究》。
學(xue)校積極組(zu)織教師參加(jia)(jia)省(sheng)、市(shi)舉辦的(de)全員新(xin)課程(cheng)培(pei)訓(xun)和(he)繼續教育;鼓勵教師積極參加(jia)(jia)學(xue)歷提(ti)高學(xue)習(xi),為參加(jia)(jia)學(xue)習(xi)的(de)教師提(ti)供方(fang)便(bian),并給予一(yi)定的(de)補(bu)助(zhu);全員定期參加(jia)(jia)由(you)市(shi)人事局、教育局舉辦的(de)各種培(pei)訓(xun);選派骨(gu)干(gan)教師參加(jia)(jia)省(sheng)、市(shi)的(de)學(xue)科培(pei)訓(xun)或骨(gu)干(gan)培(pei)訓(xun)。
學校(xiao)重視青年教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)和骨干教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)培養工(gong)作。通過(guo)實施(shi)“名師(shi)(shi)(shi)工(gong)程(cheng)”“青藍工(gong)程(cheng)”“督導工(gong)程(cheng)”培養出一批在本(ben)地(di)享有(you)聲譽(yu)的(de)(de)學科帶頭(tou)人(ren),促進了青年教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)成長。
學(xue)校通過開展(zhan)“四職”教育,選(xuan)送培(pei)訓、業務(wu)競賽、示(shi)范(fan)課(ke)、教學(xue)方法評比、年(nian)度(du)考核等多種途徑(jing),發現有潛(qian)質(zhi)和(he)教學(xue)效果好的(de)教師(shi)(shi),加以培(pei)養、推薦,使一批教師(shi)(shi)迅速成(cheng)長為具有一定知名(ming)(ming)度(du)的(de)“名(ming)(ming)師(shi)(shi)”。
學(xue)校(xiao)現在(zai)專任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi),其中(zhong)(zhong)有(you)(you)全(quan)國(guo)優秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、廣(guang)東省特(te)級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、首批廣(guang)東省名(ming)(ming)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)工(gong)作(zuo)室(shi)主(zhu)(zhu)持(chi)人陳(chen)楚輝(hui)(潮州市(shi)中(zhong)(zhong)學(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)工(gong)作(zuo)室(shi));有(you)(you)蔡(cai)桐生(sheng)校(xiao)長(chang)等省級以上優秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)6名(ming)(ming),潮州市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育系(xi)統(tong)名(ming)(ming)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)6名(ming)(ming),有(you)(you)市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育行政部門評定的(de)優秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、優秀(xiu)班(ban)主(zhu)(zhu)任(ren)50多名(ming)(ming),有(you)(you)各學(xue)科全(quan)國(guo)優秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)9名(ming)(ming),有(you)(you)中(zhong)(zhong)學(xue)高級教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)64名(ming)(ming)。學(xue)校(xiao)近年招錄的(de)青年教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)都是畢(bi)業(ye)于華南師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)范大學(xue)等“211”工(gong)程重點大學(xue)的(de)本科畢(bi)業(ye)生(sheng),其中(zhong)(zhong)還有(you)(you)部分(fen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)是研(yan)究生(sheng)畢(bi)業(ye)。
學(xue)校實(shi)施了培(pei)養青年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)“青藍工(gong)程”。向(xiang)青年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)提(ti)出(chu)“一(yi)三五(wu)”成(cheng)才目標(biao)(biao),即“一(yi)年(nian)(nian)適應,三年(nian)(nian)過(guo)關,五(wu)年(nian)(nian)達標(biao)(biao)”的(de)(de)目標(biao)(biao),使之迅速(su)成(cheng)長。利(li)用多(duo)種渠道,開(kai)展形(xing)式多(duo)樣的(de)(de)培(pei)訓,做到:辦班(ban)培(pei)訓,學(xue)習提(ti)高(gao);師(shi)(shi)徒結對(dui),幫助提(ti)高(gao);課題研(yan)究,促(cu)進提(ti)高(gao);參觀考察,拓寬提(ti)高(gao)。通(tong)過(guo)教(jiao)(jiao)學(xue)基(ji)本功競賽、專題研(yan)究課、教(jiao)(jiao)學(xue)公開(kai)課、教(jiao)(jiao)學(xue)觀摩課評比(bi)、教(jiao)(jiao)學(xue)開(kai)放周活(huo)動課等(deng)實(shi)踐活(huo)動,促(cu)進青年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)全面快速(su)成(cheng)長。
近年(nian)來,學校(xiao)校(xiao)長(chang)及特級教師(shi)、“名師(shi)工程”培養對象多(duo)次應邀到(dao)潮安(an)、饒平(ping)、湘橋、楓溪、澄海(hai)等(deng)地講(jiang)學,到(dao)省內(nei)外(wai)的教育(yu)教學研(yan)討(tao)會上(shang)作專(zhuan)題發言,受市教育(yu)局聘請(qing)參與對市新任教師(shi)的培訓工作。
學(xue)校提出了(le)“以教育科研為先(xian)導(dao),全面(mian)推進(jin)素質(zhi)教育,把學(xue)校辦成高(gao)質(zhi)量、有特色、現代化(hua)的重(zhong)點高(gao)中(zhong)”的跨世紀奮斗目標。學(xue)校有一(yi)個堅(jian)強的領導(dao)班子和不斷完善的民主(zhu)、科學(xue)、高(gao)效的管(guan)理體系。近幾年(nian),學(xue)校涌(yong)現了(le)全國優秀教師(shi)陳(chen)楚輝等(deng)一(yi)批(pi)各級(ji)先(xian)進(jin)教師(shi)。
學校德(de)(de)育工作求(qiu)真務實,自1988年(nian)以來,便著(zhu)眼培養學生在學習(xi)(xi)(xi)求(qiu)知(zhi)過(guo)程中(zhong)形成良好(hao)學習(xi)(xi)(xi)品(pin)德(de)(de),樹立正確(que)學習(xi)(xi)(xi)目的,端正學習(xi)(xi)(xi)態度(du),養成良好(hao)學習(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)慣(guan),掌握科學學習(xi)(xi)(xi)方法。指(zhi)導(dao)學生在學習(xi)(xi)(xi)中(zhong)培養興趣,在興趣中(zhong)磨(mo)礪自己,在刻苦學習(xi)(xi)(xi)中(zhong)完(wan)善(shan)品(pin)德(de)(de),完(wan)善(shan)人格(ge)。從而發(fa)展智力(li),提(ti)高(gao)(gao)能力(li),大面積地提(ti)高(gao)(gao)教學質量。每年(nian)畢業會考(kao)合格(ge)率為100%,優良率超省平(ping)均水平(ping)。每年(nian)高(gao)(gao)考(kao)也屢獲優異成績(ji),屢出各科尖(jian)子。
隨著(zhu)祖(zu)國的(de)騰飛,高級(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)必將朝著(zhu)“以教育科研為先(xian)導(dao),全面推進(jin)素質教育,把(ba)學(xue)校辦(ban)成高質量、有特色、現代化的(de)示范(fan)性高中(zhong)(zhong)”的(de)奮(fen)斗目標奮(fen)勇邁進(jin),迎接更(geng)加燦爛的(de)明(ming)天。
該(gai)校按照《基礎教(jiao)育課(ke)程(cheng)改(gai)革綱要(試行)》和(he)(he)《普(pu)通(tong)高中課(ke)程(cheng)方案(an)(實驗)》要求,自覺更(geng)新教(jiao)育教(jiao)學觀念;教(jiao)學理念符合課(ke)程(cheng)改(gai)革要求和(he)(he)本校實際
該校(xiao)(xiao)確(que)立(li)以學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)全(quan)面發(fa)(fa)展為(wei)本的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)觀(guan),學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)課(ke)(ke)程(cheng)目標(biao)包括(kuo)知識(shi)與(yu)技能(neng)(neng)、過程(cheng)與(yu)方(fang)法(fa)、情感態(tai)度(du)和價(jia)值觀(guan)的(de)(de)統一;面向(xiang)全(quan)體學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng),重視培(pei)養學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創新(xin)精(jing)神、實(shi)(shi)踐能(neng)(neng)力(li)和個性特長(chang)。在新(xin)課(ke)(ke)程(cheng)實(shi)(shi)施過程(cheng)中(zhong),學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)確(que)立(li)了(le)以學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)全(quan)面發(fa)(fa)展為(wei)本的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)觀(guan)。制(zhi)(zhi)定并實(shi)(shi)施了(le)《潮(chao)州市高(gao)級(ji)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)施新(xin)課(ke)(ke)程(cheng)情感、態(tai)度(du)、價(jia)值觀(guan)培(pei)養指導(dao)意見》、《潮(chao)州市高(gao)級(ji)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)師課(ke)(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量(liang)發(fa)(fa)展性評(ping)價(jia)方(fang)案(an)》,將課(ke)(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)知識(shi)與(yu)技能(neng)(neng)、過程(cheng)與(yu)方(fang)法(fa)、情感態(tai)度(du)與(yu)價(jia)值觀(guan)的(de)(de)體現程(cheng)度(du)作為(wei)課(ke)(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量(liang)評(ping)價(jia)的(de)(de)主(zhu)要依據,對教(jiao)(jiao)師的(de)(de)課(ke)(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)起到了(le)積極(ji)的(de)(de)導(dao)向(xiang)作用,為(wei)課(ke)(ke)堂(tang)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)“三維目標(biao)”的(de)(de)實(shi)(shi)現提供(gong)了(le)保障。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)還制(zhi)(zhi)定了(le)《潮(chao)州市高(gao)級(ji)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)素質教(jiao)(jiao)育實(shi)(shi)施方(fang)案(an)》《綜合實(shi)(shi)踐活動課(ke)(ke)程(cheng)實(shi)(shi)施方(fang)案(an)》,培(pei)養學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)實(shi)(shi)踐能(neng)(neng)力(li)、個性特長(chang)與(yu)創新(xin)精(jing)神。
學(xue)校從(cong)1997年就制定(ding)了(le)有(you)關(guan)教育科(ke)研(yan)(yan)的(de)(de)管理(li)辦法、教師論(lun)文(wen)評(ping)比制度(du),鼓(gu)勵和要(yao)求教師開(kai)展課(ke)題(ti)(ti)研(yan)(yan)究;從(cong)“九·五(wu)(wu)”“十·五(wu)(wu)”“十一·五(wu)(wu)”學(xue)校總(zong)共申報了(le)33個省市級(ji)的(de)(de)科(ke)研(yan)(yan)課(ke)題(ti)(ti)并(bing)順利結題(ti)(ti),有(you)些課(ke)題(ti)(ti)還獲得省市級(ji)的(de)(de)科(ke)研(yan)(yan)成果(guo)獎(jiang)(jiang),教師論(lun)文(wen)100多篇發表或(huo)獲獎(jiang)(jiang)。學(xue)校每年都出(chu)版教師論(lun)文(wen)集。
由黃梓帆校長主持的《中學生網絡成癮癥的防治研究》課題是廣東省十·五規劃的立項課題;學校是具有優良科研傳統的學校,從九十年代開始學校(xiao)就承(cheng)擔了(le)省(sheng)的(de)九·五規(gui)劃(hua)課題《關(guan)于當代中(zhong)學生學習品(pin)德(de)培養的(de)研(yan)(yan)究(jiu)》,其科(ke)研(yan)(yan)成果(guo)《德(de)業互隆,和(he)諧發展》獲廣東省(sheng)二等獎。到了(le)二十(shi)一世(shi)紀該校(xiao)又先后承(cheng)擔了(le)市(shi)的(de)十(shi)·五規(gui)劃(hua)課題和(he)十(shi)一·五規(gui)劃(hua)課題共三十(shi)多個。
該校實施青藍工(gong)程、名師(shi)工(gong)程和(he)督導工(gong)程等三大工(gong)程促進教(jiao)師(shi)的專業發展。2004年以來該校青年教(jiao)師(shi)參加潮州市現場教(jiao)學(xue)觀摩比(bi)賽(sai)(sai)和(he)遠程教(jiao)學(xue)比(bi)賽(sai)(sai)均進入決賽(sai)(sai),并(bing)奪得政(zheng)治、化(hua)學(xue)、語文、英(ying)語、歷史、音樂、美術等科(ke)的一等獎。
科(ke)研課題研究人(ren)人(ren)參(can)與,全員行動。學(xue)校(xiao)形成(cheng)了課題由教研室牽頭(tou),科(ke)組定題,成(cheng)員參(can)與研究,科(ke)組活(huo)動匯報,科(ke)研成(cheng)果(論文)評獎的科(ke)研體系。
幾年(nian)來,學校共(gong)承擔各級科(ke)研(yan)(yan)項目(mu)33項,90%以上教(jiao)師參與課(ke)(ke)題研(yan)(yan)究,其中(zhong)有省(sheng)(sheng)(sheng)級課(ke)(ke)題《關(guan)于當代中(zhong)學生學習品(pin)德培養的(de)研(yan)(yan)究》順利結題,其成(cheng)果(guo)(guo)《德業互隆,和諧發展》獲省(sheng)(sheng)(sheng)二(er)等獎,省(sheng)(sheng)(sheng)級課(ke)(ke)題《中(zhong)學生網絡成(cheng)癮癥的(de)防治研(yan)(yan)究》獲市科(ke)研(yan)(yan)成(cheng)果(guo)(guo)一等獎,市二(er)等獎有4個(ge)在省(sheng)(sheng)(sheng)級以上刊物發表成(cheng)果(guo)(guo)(論文)67篇(pian)。
該校鼓勵教師開展具體實用的教學研(yan)究,學校有專門的獎勵科研(yan)成果(論文)的基(ji)金。
近三年來,學(xue)校教師參(can)加各(ge)科教學比賽或評(ping)比,取得較好成績:有14人(ren)次獲國家級(ji)(ji)獎(jiang)勵,29人(ren)次獲省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)獎(jiang)勵,110人(ren)次獲市級(ji)(ji)獎(jiang)勵。在(zai)省(sheng)(sheng)級(ji)(ji)以上刊物發表(biao)成果(論文)67篇。承擔的(de)省(sheng)(sheng)、市級(ji)(ji)課題(ti)均順利結題(ti)并有部分獲獎(jiang)。
學生個性、特長得到了培養和發揮(hui),創新意(yi)識、創新精神(shen)和實踐能力得到了提高。如:
校藝體教(jiao)育(yu)成(cheng)績(ji)斐然(ran),在(zai)市(shi)內有較大(da)影響(xiang),在(zai)第(di)(di)(di)五屆(jie)(jie)全國(guo)中(zhong)小學(xue)文(wen)藝匯(hui)演中(zhong),學(xue)校選派的學(xue)生(sheng)陳菲妮(ni)獲(huo)聲樂類一(yi)(yi)(yi)等獎第(di)(di)(di)一(yi)(yi)(yi)名(ming);許信(xin)嵐在(zai)第(di)(di)(di)十(shi)、十(shi)一(yi)(yi)(yi)屆(jie)(jie)全國(guo)青(qing)年(nian)歌(ge)手大(da)獎賽(sai)中(zhong)獲(huo)廣東賽(sai)區冠軍;2005年(nian)學(xue)校合唱隊(dui)在(zai)市(shi)中(zhong)學(xue)生(sheng)歌(ge)詠比賽(sai)中(zhong)獲(huo)得第(di)(di)(di)一(yi)(yi)(yi)名(ming)的好成(cheng)績(ji)。
近幾(ji)年(nian)來(lai),學校培(pei)養的(de)各(ge)類藝(yi)術專才如(ru)許(xu)佳芬、陳夢妮、趙妍潔、唐(tang)欣、陳哲偉等活躍在省內市(shi)內的(de)各(ge)級各(ge)類文藝(yi)活動(dong)中,成(cheng)為市(shi)民驚嘆(tan)的(de)藝(yi)術之花。
學(xue)校的體育運動蓬勃開(kai)展(zhan),學(xue)校先(xian)后(hou)代表潮州(zhou)市參加(jia)籃球(qiu)、田徑、羽毛球(qiu)、排(pai)球(qiu)、風箏等(deng)各類省(sheng)級以上比賽。其中,男子籃球(qiu)隊近(jin)五年均獲得市中學(xue)生籃球(qiu)賽第一(yi)名。
該校體育教育碩果累累。校籃球隊近五年均獲市中學生籃球賽第一名,2004年7月代表潮州市參加省第八屆中學生籃球獲小組第2名;參加肯德基三人籃球比賽獲潮州賽區第1名,廣東省賽區第2名,2005年9月代表市教育參加潮州市第十三屆運動會籃球賽獲得第2名;2005年12月參加“啟泰杯”籃球邀請賽獲第2名,2007年10月參加廣東省珠江啤酒杯籃球爭霸賽獲第二名,學校田徑隊多次在市中學生運動會上奪得較好名次,2006年12月市中學生田徑運動會上奪得四項第一名,三項第二名,四項第三名的好成績,2007年12月市中學生田徑運動會上奪得三項第一名,打破一項市中學生田徑記錄,一項第二名,四項第三名的好成績,2007年慶元宵圍棋比賽中學校圍棋隊獲團體總分第一名。武術活動在學校也得(de)到蓬(peng)勃的發展(zhan),黃丹(dan)純(chun)同學參(can)加2004年(nian)廣東省傳統項(xiang)目錦(jin)標賽(sai)男子(zi)C組傳統器械一(yi)等(deng)獎,許(xu)再波同學參(can)加2005年(nian)5月潮、深(shen)、港、澳武(wu)術交(jiao)流大賽(sai)男子(zi)D組競賽(sai)短器械金獎。
該校學生(sheng)參加各項學科(ke)競賽活動,共有11人(ren)次獲(huo)國家級(ji)獎(jiang)勵(li),29人(ren)次獲(huo)省級(ji)獎(jiang)勵(li),110人(ren)次獲(huo)市級(ji)獎(jiang)勵(li)。其中2007年(nian)張治恒在全國高中數學聯(lian)合(he)競賽中以82分的高分獲(huo)得(de)國家二等(deng)(deng)獎(jiang)、省一等(deng)(deng)獎(jiang);林治、蘇(su)澤民、蔡奕沂也分別獲(huo)得(de)省二等(deng)(deng)獎(jiang),2005-2006年(nian)同樣有近十位學生(sheng)獲(huo)得(de)該項的省一、二等(deng)(deng)獎(jiang);在2007年(nian)廣(guang)東省中學生(sheng)科(ke)技創新作品評(ping)比中,陳浩南獲(huo)一等(deng)(deng)獎(jiang)。
學校(xiao)是廣(guang)東(dong)省體育(yu)傳統學(xue)校(xiao),被評為(wei)全國“推行《國家體育(yu)鍛煉(lian)實施辦(ban)法(fa)》先(xian)(xian)進單(dan)位”、“廣(guang)東(dong)省貫(guan)徹《學(xue)校(xiao)體育(yu)工作條例(li)》和(he)《學(xue)校(xiao)衛生工作條例(li)》先(xian)(xian)進學(xue)校(xiao)”、“廣(guang)東(dong)省群眾體育(yu)先(xian)(xian)進單(dan)位”等榮譽。
恢復高(gao)(gao)考以來,該校(xiao)已(yi)為高(gao)(gao)校(xiao)輸送了近二(er)萬名(ming)新(xin)生(sheng),成績突(tu)出。歷年高(gao)(gao)考本(ben)科上(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)率均(jun)在70%左(zuo)右(you),2006年更高(gao)(gao)達(da)73%,高(gao)(gao)考本(ben)科上(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)率、應屆生(sheng)上(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)率多次(ci)獲潮(chao)州(zhou)(zhou)市第(di)一名(ming),連續幾年被評為“潮(chao)州(zhou)(zhou)市高(gao)(gao)考先進單位”;2015年高(gao)(gao)考成績實(shi)現跨越式(shi)進步(bu),各項指標(biao)均(jun)創(chuang)歷史新(xin)高(gao)(gao),上(shang)(shang)(shang)一批(pi)(pi)重(zhong)點線(xian)(xian)人數(shu)218人,上(shang)(shang)(shang)二(er)批(pi)(pi)線(xian)(xian)人數(shu)932人,本(ben)科上(shang)(shang)(shang)線(xian)(xian)率達(da)到78.02%。其中上(shang)(shang)(shang)一批(pi)(pi)重(zhong)點線(xian)(xian)人數(shu)超(chao)(chao)過(guo)市教育局(ju)下達(da)任(ren)務64人,超(chao)(chao)額(e)完(wan)成42%,列(lie)全(quan)市第(di)一;上(shang)(shang)(shang)二(er)批(pi)(pi)人數(shu)超(chao)(chao)過(guo)市教育局(ju)下達(da)任(ren)務84人,超(chao)(chao)額(e)完(wan)成10.1%。
2014年(nian)(nian)(nian)高(gao)考,潮(chao)(chao)州市文(wen)科狀(zhuang)元花(hua)落潮(chao)(chao)州市高(gao)級中(zhong)(zhong)學(xue),盧衛榕同學(xue)以(yi)(yi)總(zong)分(fen)(fen)644勇摘桂冠。另(ling)外,潮(chao)(chao)州市高(gao)級中(zhong)(zhong)學(xue)學(xue)生陳梓婉以(yi)(yi)總(zong)分(fen)(fen)643分(fen)(fen)獲潮(chao)(chao)州市文(wen)科第(di)二名(ming)(ming),許藝(yi)姿以(yi)(yi)總(zong)分(fen)(fen)634分(fen)(fen)列(lie)潮(chao)(chao)州市文(wen)科第(di)五(wu)名(ming)(ming)。政(zheng)治(zhi)(zhi)、歷史、生物(wu)、化學(xue)等學(xue)科的(de)高(gao)考平(ping)均(jun)分(fen)(fen)近年(nian)(nian)(nian)基本保(bao)持(chi)在潮(chao)(chao)州市的(de)前二名(ming)(ming),2007年(nian)(nian)(nian)高(gao)考專業政(zheng)治(zhi)(zhi)更分(fen)(fen)別(bie)以(yi)(yi)全員(yuan)單(dan)(dan)科平(ping)均(jun)111分(fen)(fen)、優良生平(ping)均(jun)118.26分(fen)(fen)列(lie)市第(di)一(yi)名(ming)(ming);單(dan)(dan)科成(cheng)績(ji)歷年(nian)(nian)(nian)都有不少于10人次在800分(fen)(fen)以(yi)(yi)上,2003年(nian)(nian)(nian)黃楷爍化學(xue)單(dan)(dan)科全省第(di)一(yi)名(ming)(ming),2007年(nian)(nian)(nian)高(gao)考張超錦政(zheng)治(zhi)(zhi)單(dan)(dan)科進入全省前十名(ming)(ming);2003年(nian)(nian)(nian)林馳、2004年(nian)(nian)(nian)鄭秀英均(jun)超800分(fen)(fen)進入潮(chao)(chao)州市前三名(ming)(ming)。
另外(wai),在歷年(nian)(nian)的高考(kao)(kao)中(zhong),該校藝術、體育類考(kao)(kao)生成(cheng)績突出(chu),如(ru)2006年(nian)(nian)許(xu)青(qing)、2007年(nian)(nian)林(lin)斐分別在當年(nian)(nian)高考(kao)(kao)音樂類考(kao)(kao)生中(zhong)取(qu)得全市第一(yi)(yi)名(ming)(ming);2006年(nian)(nian)孫(sun)金霞考(kao)(kao)上中(zhong)央音樂學院;2007年(nian)(nian)林(lin)德在體育類考(kao)(kao)生中(zhong)列全市第一(yi)(yi)名(ming)(ming),2006、2007以及2008年(nian)(nian)藝術、體育類考(kao)(kao)生術科成(cheng)績突出(chu),本科上線率居粵東(dong)前(qian)列。
該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)有(you)(you)五(wu)十(shi)多(duo)年(nian)的(de)歷(li)史,濃(nong)厚(hou)的(de)人文(wen)底蘊,“藝(yi)體(ti)(ti)教育(yu)(yu)”與(yu)“黨團建設”特色鮮明,有(you)(you)較(jiao)強的(de)示范作用(yong)與(yu)輻(fu)射(she)作用(yong)。在(zai)(zai)近年(nian)來(lai)生(sheng)源競爭較(jiao)為(wei)激烈的(de)情況下(xia),學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)堅(jian)持面向全(quan)體(ti)(ti)、著(zhu)力中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)層,分(fen)(fen)(fen)類指導、全(quan)面提(ti)高(gao)的(de)原則,歷(li)年(nian)高(gao)考(kao)本科(ke)上線率均在(zai)(zai)70%左右,連續多(duo)年(nian)被(bei)評為(wei)“潮州市(shi)(shi)高(gao)考(kao)先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)”; 2007年(nian)高(gao)考(kao)政治(zhi)科(ke)單(dan)(dan)科(ke)平(ping)(ping)均分(fen)(fen)(fen)列市(shi)(shi)第(di)(di)一(yi)名(ming)(ming)(ming),張超錦政治(zhi)單(dan)(dan)科(ke)全(quan)省(sheng)(sheng)(sheng)第(di)(di)27名(ming)(ming)(ming)、鄭(zheng)敏兒第(di)(di)75名(ming)(ming)(ming);理基吳超越、陳澤宇均進(jin)(jin)入前50名(ming)(ming)(ming)。2006年(nian)許芃(peng)青、2007年(nian)林斐分(fen)(fen)(fen)別在(zai)(zai)當年(nian)高(gao)考(kao)音(yin)(yin)樂(le)類考(kao)生(sheng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)取得全(quan)市(shi)(shi)第(di)(di)一(yi)名(ming)(ming)(ming);2006年(nian)楊金霞考(kao)上中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)央(yang)音(yin)(yin)樂(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)院;2007年(nian)林德在(zai)(zai)體(ti)(ti)育(yu)(yu)類考(kao)生(sheng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)列全(quan)市(shi)(shi)第(di)(di)一(yi)名(ming)(ming)(ming),近幾年(nian)來(lai),學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)培養的(de)各類藝(yi)術專才(cai)如許嵐嵐等(deng)活(huo)躍在(zai)(zai)省(sheng)(sheng)(sheng)內市(shi)(shi)內的(de)各級各類文(wen)藝(yi)活(huo)動中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong),成為(wei)市(shi)(shi)民驚嘆的(de)藝(yi)術之花;學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)每年(nian)舉辦的(de)藝(yi)術創(chuang)造節、工藝(yi)作品(pin)展(zhan)、攝(she)影作品(pin)展(zhan)等(deng)更是異彩紛(fen)呈、百花齊(qi)放,充(chong)分(fen)(fen)(fen)展(zhan)示出名(ming)(ming)(ming)校(xiao)(xiao)(xiao)人才(cai)濟(ji)(ji)濟(ji)(ji)的(de)亮(liang)麗(li)風(feng)采;學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)體(ti)(ti)育(yu)(yu)運動蓬勃開展(zhan),學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)(xian)(xian)(xian)后代表潮州市(shi)(shi)參(can)加籃(lan)球(qiu)、田(tian)徑、羽毛球(qiu)、排(pai)球(qiu)、風(feng)箏等(deng)各類省(sheng)(sheng)(sheng)級以上比賽。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)先(xian)(xian)(xian)(xian)后獲得“全(quan)國貫徹實施《學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)體(ti)(ti)育(yu)(yu)工作條(tiao)例》和《學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)衛生(sheng)工作條(tiao)例》先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、全(quan)國“推(tui)行《國家(jia)體(ti)(ti)育(yu)(yu)鍛煉(lian)標(biao)準施行辦法》先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)”、“全(quan)國體(ti)(ti)育(yu)(yu)達(da)標(biao)先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)”、“廣(guang)(guang)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)綠色學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“廣(guang)(guang)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園”、“廣(guang)(guang)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)心理健康教育(yu)(yu)示范學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“廣(guang)(guang)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)五(wu)四(si)紅旗(qi)團委”、“廣(guang)(guang)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)‘五(wu)五(wu)’普(pu)(pu)法中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)期先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)集體(ti)(ti)”、“廣(guang)(guang)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)傳統體(ti)(ti)育(yu)(yu)項目學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“潮州市(shi)(shi)文(wen)明單(dan)(dan)位(wei)”、“潮州市(shi)(shi)十(shi)佳文(wen)明校(xiao)(xiao)(xiao)園”等(deng)榮譽稱號;學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)連年(nian)被(bei)評為(wei)“潮州市(shi)(shi)高(gao)考(kao)先(xian)(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)”。2008年(nian)6月(yue)順(shun)利通過“廣(guang)(guang)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)國家(jia)級示范性普(pu)(pu)通高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)”驗收確認,并被(bei)評定為(wei)“廣(guang)(guang)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)普(pu)(pu)通高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)教學(xue)(xue)(xue)(xue)水平(ping)(ping)優(you)秀學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”。
學(xue)校(xiao)課程改革(ge)成效顯著,已成為(wei)(wei)辦(ban)(ban)學(xue)特色(se)明顯、高(gao)校(xiao)和社會(hui)、學(xue)生家(jia)長對畢業生評價頗好、滿意率極(ji)高(gao),對潮(chao)州市乃至粵東地(di)區教(jiao)育(yu)發(fa)展產(chan)生一定的影響。每學(xue)年(nian)都(dou)舉辦(ban)(ban)一次(ci)教(jiao)學(xue)開放周(zhou)活動(dong),吸(xi)引了(le)(le)來自全國(guo)(guo)各所中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)的教(jiao)師前來觀摩(mo)、交(jiao)流,有效地(di)發(fa)揮教(jiao)學(xue)示范作(zuo)用。與(yu)潮(chao)安(an)縣鳳(feng)凰中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)、潮(chao)安(an)縣鳳(feng)塘中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)和饒平(ping)縣第(di)四中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)等多所學(xue)校(xiao)建(jian)立了(le)(le)友好關系(xi),簽(qian)訂締結互不侵犯(fan)協議,幫助他們提高(gao)辦(ban)(ban)學(xue)水平(ping)。2002年(nian)3月,學(xue)校(xiao)榮幸地(di)被中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)教(jiao)學(xue)會(hui)、中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)教(jiao)育(yu)報和中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)西部地(di)區開發(fa)促進研(yan)究會(hui)聘為(wei)(wei)“中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)西部地(di)區教(jiao)育(yu)顧(gu)問單位”,學(xue)校(xiao)校(xiao)長被聘為(wei)(wei)“中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)西葬地(di)區教(jiao)育(yu)顧(gu)問”,示范輻射作(zuo)用從此延伸到西部。
連年來,學校接待了來自廣州、深圳、上海、北京等省內外的中學領導和老師到學校參觀、考察、聽課;2005年11月,廣東省粵東地區中學校長培訓班一行50多名校長蒞臨學校考察并一(yi)致作(zuo)出高度評價。
2013第二屆《全國最具特色(se)中(zhong)學(xue)》名單(dan)發布,潮州高級中(zhong)學(xue)當選(xuan),學(xue)校(xiao)特色(se):“黨團建設、科研促教(jiao)(jiao)、藝體教(jiao)(jiao)育(yu)”三大辦學(xue)特色(se)。
該(gai)校實驗室、專用室等教(jiao)學設施(shi)均按學科(ke)課程標準(zhun)要求配(pei)置,符合或超(chao)過省(sheng)規定標準(zhun)。
學校擁(yong)有10個(ge)(ge)(ge)物(wu)理(li)(li)實(shi)(shi)驗室(shi)(shi)(shi)、12個(ge)(ge)(ge)化學實(shi)(shi)驗室(shi)(shi)(shi)、1個(ge)(ge)(ge)生(sheng)化探究(jiu)實(shi)(shi)驗室(shi)(shi)(shi)、5個(ge)(ge)(ge)生(sheng)物(wu)實(shi)(shi)驗室(shi)(shi)(shi)、3個(ge)(ge)(ge)音(yin)樂室(shi)(shi)(shi)、2個(ge)(ge)(ge)美術室(shi)(shi)(shi)、1個(ge)(ge)(ge)心(xin)理(li)(li)咨詢室(shi)(shi)(shi)和(he)3個(ge)(ge)(ge)通(tong)用(yong)技術實(shi)(shi)驗室(shi)(shi)(shi)、地理(li)(li)、歷史專用(yong)教(jiao)室(shi)(shi)(shi)各1個(ge)(ge)(ge)、乒乓球館、藝體多功能(neng)室(shi)(shi)(shi)、舞蹈室(shi)(shi)(shi)各1個(ge)(ge)(ge)、標準籃球場4個(ge)(ge)(ge)、標準排球場2個(ge)(ge)(ge)、標準羽毛球場1個(ge)(ge)(ge)。
學校建有(you)科技圖(tu)(tu)書(shu)大(da)樓,一至三層為圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan),建筑面積近(jin)2千平方(fang)米。圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)現(xian)有(you)館(guan)(guan)藏(zang)圖(tu)(tu)書(shu)128023冊(ce),生(sheng)均40冊(ce)以(yi)(yi)上(shang);電子讀物(wu)10萬(wan)冊(ce),生(sheng)均30冊(ce)以(yi)(yi)上(shang)。另有(you)報紙29種、刊物(wu)135種,各(ge)科教參、工具書(shu)共306種。學校每年(nian)根據(ju)師(shi)生(sheng)對(dui)圖(tu)(tu)書(shu)、信息資料(liao)的需(xu)求(qiu)和(he)社會發展變化的信息,及時補充更(geng)新圖(tu)(tu)書(shu)和(he)資料(liao)的配置,年(nian)遞增圖(tu)(tu)書(shu)1.2冊(ce),科學管理,提高館(guan)(guan)藏(zang)圖(tu)(tu)書(shu)的利用率(lv),學生(sheng)每人每年(nian)借書(shu)在15冊(ce)(次(ci))以(yi)(yi)上(shang)。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)有各科教參(can)、工具書(shu)共306種(zhong)(zhong),有報(bao)紙29種(zhong)(zhong),刊(kan)物135種(zhong)(zhong)。圖書(shu)館(guan)總藏書(shu)12萬多冊,供(gong)學生借閱。
校園(yuan)網(wang)與互(hu)聯網(wang)相(xiang)通(tong),教(jiao)(jiao)師(shi)、學(xue)生(sheng)可在(zai)圖(tu)書(shu)館(guan)、電(dian)腦室(shi)(shi)、辦公(gong)室(shi)(shi)的計(ji)算(suan)(suan)(suan)(suan)機上直接上網(wang),從網(wang)上查詢各種信息資料,計(ji)算(suan)(suan)(suan)(suan)機互(hu)聯網(wang)絡(luo)完善(shan),教(jiao)(jiao)師(shi)、教(jiao)(jiao)輔室(shi)(shi)及辦公(gong)室(shi)(shi)都(dou)與主控室(shi)(shi)聯網(wang)。全校教(jiao)(jiao)學(xue)班和(he)教(jiao)(jiao)學(xue)專用室(shi)(shi)都(dou)擁(yong)(yong)有(you)多媒(mei)體(ti)電(dian)教(jiao)(jiao)平臺,滿足多媒(mei)體(ti)電(dian)化(hua)教(jiao)(jiao)學(xue)的需要。建有(you)1000兆主干(gan)校園(yuan)網(wang)、教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)信息資源(yuan)庫和(he)現(xian)代(dai)辦公(gong)管理系(xi)統(tong)完備(bei)。平均(jun)每10位(wei)教(jiao)(jiao)師(shi)擁(yong)(yong)有(you)8臺辦公(gong)用計(ji)算(suan)(suan)(suan)(suan)機,平均(jun)每10位(wei)學(xue)生(sheng)擁(yong)(yong)有(you)1.5臺計(ji)算(suan)(suan)(suan)(suan)機,電(dian)腦室(shi)(shi)5個,軟件制(zhi)作(zuo)室(shi)(shi)1個,全校共有(you)535臺計(ji)算(suan)(suan)(suan)(suan)機,電(dian)子閱覽室(shi)(shi)1個。
學校現已建成(cheng)覆蓋全校范(fan)圍(wei)的20兆光纖(xian)局域(yu)網(wang),多媒體平臺(tai)和大屏幕投影進入全部課室。
潮州(zhou)市高(gao)級(ji)中學(xue)(xue)創辦于1954年(nian),是當時省(sheng)委省(sheng)政府決(jue)定(ding)在全省(sheng)創辦的(de)(de)3所實驗性中學(xue)(xue)之一(yi)。1995年(nian),被定(ding)為廣(guang)東省(sheng)一(yi)級(ji)學(xue)(xue)校(xiao)。校(xiao)園坐(zuo)落在風景秀麗的(de)(de)西湖山麓,辦學(xue)(xue)淵源(yuan)可追溯至一(yi)千(qian)年(nian)前的(de)(de)北宋時期。經(jing)一(yi)代代師生的(de)(de)努力,學(xue)(xue)校(xiao)形成了“團結、求實、奮進”的(de)(de)優良校(xiao)風。