潮州市(shi)高級中(zhong)學(xue)(xue)創辦(ban)(ban)于1954年秋,是由中(zhong)央政(zheng)府創辦(ban)(ban)的位于廣(guang)東潮州的實驗型高級中(zhong)學(xue)(xue)。學(xue)(xue)校(xiao)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)歷史悠久,校(xiao)園環(huan)境優(you)(you)美,設施設備先進,師(shi)資(zi)力(li)量雄厚,學(xue)(xue)風教風優(you)(you)良,辦(ban)(ban)學(xue)(xue)特色突(tu)出,辦(ban)(ban)學(xue)(xue)成(cheng)績(ji)優(you)(you)異(yi),是華(hua)南名校(xiao)。
該校高(gao)度重(zhong)視(shi)師(shi)(shi)(shi)德(de)(de)建(jian)設工(gong)(gong)作(zuo),把其(qi)作(zuo)為教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍建(jian)設的核心工(gong)(gong)作(zuo)常(chang)抓(zhua)不懈(xie)。以《中(zhong)小(xiao)學教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)道(dao)(dao)德(de)(de)規范》為準(zhun)則,制定(ding)了潮州(zhou)市(shi)高(gao)級(ji)中(zhong)學《教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)道(dao)(dao)德(de)(de)行為準(zhun)則》、《教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)道(dao)(dao)德(de)(de)建(jian)設實(shi)施意見》和《教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)道(dao)(dao)德(de)(de)評價量化表》。在(zai)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)中(zhong)反復開(kai)展“立高(gao)尚師(shi)(shi)(shi)德(de)(de),樹教(jiao)(jiao)育新(xin)風(feng)”教(jiao)(jiao)育和“四職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)”(職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)道(dao)(dao)德(de)(de)、職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)紀律、職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技能、職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)責(ze)(ze)任)教(jiao)(jiao)育。增強教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的責(ze)(ze)任感(gan)、使(shi)命感(gan)和榮譽(yu)感(gan)。涌現了一(yi)批師(shi)(shi)(shi)風(feng)端(duan)正、師(shi)(shi)(shi)德(de)(de)高(gao)尚的優(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi),其(qi)中(zhong)有全國優(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)2人,南(nan)(nan)粵教(jiao)(jiao)壇新(xin)秀(xiu)和南(nan)(nan)粵優(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)5人,市(shi)優(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)和優(you)秀(xiu)青年教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)31人。
為適應新課程(cheng)改革和學(xue)校擴大辦(ban)學(xue)規(gui)模的需(xu)要,該校健全教師的專(zhuan)業發展(zhan)計劃與政(zheng)治業務學(xue)習(xi)制(zhi)度。通過多(duo)層次全方位的校本教研和培訓,保(bao)證老師的專(zhuan)業化發展(zhan)。
1997年(nian)以來,學(xue)校確(que)立(li)了(le)抓常規,保質(zhi)量;抓科研,上檔(dang)次(ci)(ci)的(de)教(jiao)育(yu)科研思路,逐步樹立(li)起三(san)大科研觀念:教(jiao)育(yu)要改革(ge),科研須先行;向科研要質(zhi)量,靠科研上檔(dang)次(ci)(ci);科研素質(zhi)是(shi)教(jiao)師的(de)必備(bei)素質(zhi),科研能力是(shi)教(jiao)師的(de)基本(ben)能力。
該校的教學研究,歷來重視與教學實踐的結合,即課題來自教學實踐,研究回歸教學實踐,結果服務教學實踐,真正體現科研促教。1997年提出了一個求知與修德相結合的省級科研課題“當代中學生學習品德的研究”,該課題結題論文《德業互隆,和諧發展》作為潮州市素質教育的典型材料在2000年1月召開的廣東省素質教育經驗交流會上交流,獲2001年廣東省吳漢良教學管理獎二等獎,該課題輻射廣東省內11市、30多所普通中學,影響范圍廣。此后的2002年12月,學校又申報省級課題《中學生網絡成癮癥的防治研究》,目前已完成絕大部分研究工作。2002年11月學校還申報并啟動了11項市級科研課題,現已全部圓滿結題,其中,《高中教學新教材教與學的探索和實踐》、《高中歷史研究性學習與開放性問題教學》、《中學化學研究性學習的教學探索》和《創建綠色校園和培養學生優良的學習品質》等四項研究成果獲潮州市教育教學成果獎。學校在順利完(wan)成“九(jiu)·五(wu)”、“十·五(wu)”課(ke)題研(yan)究之后(hou),結合新課(ke)程實施,在2006年、2007年又申報(bao)市級(ji)“十一·五(wu)”科研(yan)課(ke)題33項,做(zuo)到人(ren)人(ren)參(can)與,全員行動,營造了(le)濃烈的科研(yan)氣氛。2008年5月,該校申報(bao)了(le)國家(jia)教(jiao)育科學“十一·五(wu)”規劃課(ke)題《當代高中生不自(zi)覺(jue)行為現象研(yan)究》。
學校積極(ji)組織教(jiao)師參加省、市舉(ju)辦(ban)的全員新(xin)課程培(pei)訓和(he)繼續教(jiao)育;鼓勵(li)教(jiao)師積極(ji)參加學歷(li)提高學習,為(wei)參加學習的教(jiao)師提供方便,并給予一定的補助;全員定期參加由市人事局(ju)、教(jiao)育局(ju)舉(ju)辦(ban)的各種培(pei)訓;選派骨干教(jiao)師參加省、市的學科培(pei)訓或骨干培(pei)訓。
學(xue)校重(zhong)視青年教(jiao)(jiao)師(shi)和骨干教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)培(pei)養(yang)工作。通(tong)過實施(shi)“名(ming)師(shi)工程(cheng)(cheng)”“青藍工程(cheng)(cheng)”“督導工程(cheng)(cheng)”培(pei)養(yang)出(chu)一批在(zai)本地享有聲(sheng)譽的(de)學(xue)科(ke)帶頭人(ren),促進了青年教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)成長(chang)。
學校通(tong)過開(kai)展“四職”教育,選送培訓、業(ye)務(wu)競賽、示范課、教學方法(fa)評(ping)比、年度考(kao)核等多種途(tu)徑,發現(xian)有(you)潛質(zhi)和教學效果好的(de)教師(shi),加以培養、推薦,使一批教師(shi)迅速成長為具有(you)一定知(zhi)名度的(de)“名師(shi)”。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)現在專任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi),其中(zhong)有(you)(you)全國優(you)(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)、廣東(dong)省(sheng)特(te)級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)、首批廣東(dong)省(sheng)名師(shi)(shi)(shi)(shi)工(gong)作室主(zhu)持人陳楚輝(潮(chao)州市(shi)中(zhong)學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)工(gong)作室);有(you)(you)蔡(cai)桐生校(xiao)(xiao)長等省(sheng)級(ji)(ji)以(yi)上優(you)(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)6名,潮(chao)州市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育系統名師(shi)(shi)(shi)(shi)6名,有(you)(you)市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育行政部(bu)門評(ping)定(ding)的(de)優(you)(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)、優(you)(you)秀(xiu)班主(zhu)任(ren)50多(duo)名,有(you)(you)各學(xue)(xue)科全國優(you)(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)9名,有(you)(you)中(zhong)學(xue)(xue)高(gao)級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)64名。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)近年招錄的(de)青年教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)都(dou)是畢業(ye)于華南師(shi)(shi)(shi)(shi)范大學(xue)(xue)等“211”工(gong)程重點(dian)大學(xue)(xue)的(de)本科畢業(ye)生,其中(zhong)還有(you)(you)部(bu)分(fen)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)是研究生畢業(ye)。
學(xue)(xue)校實施了培(pei)養青年教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的“青藍(lan)工程”。向青年教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)提(ti)出“一(yi)三五”成才(cai)目標(biao),即“一(yi)年適(shi)應,三年過關,五年達(da)標(biao)”的目標(biao),使之(zhi)迅速(su)成長。利用多(duo)種(zhong)渠道(dao),開展形式多(duo)樣的培(pei)訓,做到:辦班培(pei)訓,學(xue)(xue)習(xi)提(ti)高(gao)(gao)(gao);師(shi)徒結對,幫(bang)助提(ti)高(gao)(gao)(gao);課(ke)題(ti)研(yan)究(jiu),促進提(ti)高(gao)(gao)(gao);參觀考察(cha),拓寬提(ti)高(gao)(gao)(gao)。通過教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)基(ji)本功競賽、專(zhuan)題(ti)研(yan)究(jiu)課(ke)、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)公開課(ke)、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)觀摩課(ke)評(ping)比、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)開放周活動課(ke)等實踐活動,促進青年教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)全面快速(su)成長。
近年來,學校(xiao)校(xiao)長及(ji)特級教(jiao)(jiao)師(shi)、“名(ming)師(shi)工程”培養對(dui)(dui)象(xiang)多次應邀到(dao)潮(chao)安、饒平(ping)、湘橋(qiao)、楓溪(xi)、澄海(hai)等地講學,到(dao)省內外的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學研(yan)討(tao)會上作(zuo)專(zhuan)題(ti)發言,受市教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)局聘請參與對(dui)(dui)市新任(ren)教(jiao)(jiao)師(shi)的培訓工作(zuo)。
學(xue)校(xiao)提(ti)出(chu)了“以教(jiao)育(yu)科研為(wei)先導(dao),全面推(tui)進素(su)質教(jiao)育(yu),把學(xue)校(xiao)辦成高質量、有(you)特色、現代化的(de)重點(dian)高中”的(de)跨世紀奮(fen)斗(dou)目標。學(xue)校(xiao)有(you)一個堅強的(de)領導(dao)班子和不斷完(wan)善(shan)的(de)民主、科學(xue)、高效的(de)管理體(ti)系。近(jin)幾年,學(xue)校(xiao)涌現了全國優(you)秀教(jiao)師(shi)(shi)陳楚輝等(deng)一批各級先進教(jiao)師(shi)(shi)。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校德(de)育(yu)工作求真務實,自(zi)(zi)1988年以來,便著眼培(pei)養(yang)(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)求知過程中(zhong)(zhong)形成良(liang)好(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)品(pin)德(de),樹立正(zheng)(zheng)確學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)目(mu)的,端(duan)正(zheng)(zheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)態(tai)度(du),養(yang)(yang)成良(liang)好(hao)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)慣,掌握科學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)方(fang)法。指導(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)中(zhong)(zhong)培(pei)養(yang)(yang)興趣,在(zai)興趣中(zhong)(zhong)磨(mo)礪自(zi)(zi)己,在(zai)刻(ke)苦學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)中(zhong)(zhong)完善(shan)品(pin)德(de),完善(shan)人(ren)格。從而發展智(zhi)力(li),提高(gao)能力(li),大面積(ji)地提高(gao)教學(xue)(xue)(xue)(xue)質量。每年畢業(ye)會考(kao)合格率為100%,優良(liang)率超省平(ping)均水平(ping)。每年高(gao)考(kao)也屢獲優異成績,屢出(chu)各(ge)科尖子。
隨著祖(zu)國的騰飛(fei),高級(ji)中學必將朝著“以教育科(ke)研為先導,全(quan)面推進素質教育,把學校辦成高質量、有特色(se)、現代化的示(shi)范性(xing)高中”的奮(fen)斗目標奮(fen)勇(yong)邁進,迎(ying)接更加燦爛(lan)的明天(tian)。
該校按照《基礎教(jiao)育課程改(gai)革綱要(yao)(試行)》和《普通高中課程方案(實驗)》要(yao)求(qiu),自覺更新教(jiao)育教(jiao)學觀念;教(jiao)學理念符合課程改(gai)革要(yao)求(qiu)和本校實際(ji)
該(gai)校確立(li)以學(xue)(xue)(xue)(xue)生全面(mian)發(fa)(fa)展為本(ben)的(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)觀,學(xue)(xue)(xue)(xue)校課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)目(mu)標包括知識與技能、過程(cheng)(cheng)與方(fang)法、情感(gan)態(tai)度和價(jia)值觀的(de)統(tong)一;面(mian)向(xiang)全體學(xue)(xue)(xue)(xue)生,重(zhong)視培(pei)(pei)養(yang)(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生創新(xin)精(jing)神、實(shi)(shi)踐能力和個性(xing)特長(chang)。在(zai)新(xin)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)實(shi)(shi)施(shi)過程(cheng)(cheng)中,學(xue)(xue)(xue)(xue)校確立(li)了以學(xue)(xue)(xue)(xue)生全面(mian)發(fa)(fa)展為本(ben)的(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)觀。制定(ding)并實(shi)(shi)施(shi)了《潮(chao)州(zhou)(zhou)市(shi)高級中學(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)施(shi)新(xin)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)情感(gan)、態(tai)度、價(jia)值觀培(pei)(pei)養(yang)(yang)指導意見》、《潮(chao)州(zhou)(zhou)市(shi)高級中學(xue)(xue)(xue)(xue)教師課(ke)(ke)(ke)堂教學(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量發(fa)(fa)展性(xing)評(ping)價(jia)方(fang)案》,將(jiang)課(ke)(ke)(ke)堂教學(xue)(xue)(xue)(xue)中知識與技能、過程(cheng)(cheng)與方(fang)法、情感(gan)態(tai)度與價(jia)值觀的(de)體現程(cheng)(cheng)度作為課(ke)(ke)(ke)堂教學(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量評(ping)價(jia)的(de)主(zhu)要依(yi)據(ju),對教師的(de)課(ke)(ke)(ke)堂教學(xue)(xue)(xue)(xue)起到了積(ji)極的(de)導向(xiang)作用,為課(ke)(ke)(ke)堂教學(xue)(xue)(xue)(xue)“三維(wei)目(mu)標”的(de)實(shi)(shi)現提供了保障。學(xue)(xue)(xue)(xue)校還制定(ding)了《潮(chao)州(zhou)(zhou)市(shi)高級中學(xue)(xue)(xue)(xue)素質(zhi)教育實(shi)(shi)施(shi)方(fang)案》《綜(zong)合實(shi)(shi)踐活動課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)實(shi)(shi)施(shi)方(fang)案》,培(pei)(pei)養(yang)(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)實(shi)(shi)踐能力、個性(xing)特長(chang)與創新(xin)精(jing)神。
學(xue)校(xiao)從1997年就制(zhi)定(ding)了有關(guan)教(jiao)育科研(yan)的(de)(de)管(guan)理辦法、教(jiao)師(shi)(shi)論文(wen)評比(bi)制(zhi)度,鼓(gu)勵和要求教(jiao)師(shi)(shi)開(kai)展課題(ti)(ti)研(yan)究;從“九·五”“十(shi)(shi)·五”“十(shi)(shi)一·五”學(xue)校(xiao)總共(gong)申報了33個(ge)省(sheng)市級的(de)(de)科研(yan)課題(ti)(ti)并順(shun)利結題(ti)(ti),有些課題(ti)(ti)還獲得省(sheng)市級的(de)(de)科研(yan)成果獎(jiang)(jiang),教(jiao)師(shi)(shi)論文(wen)100多(duo)篇發(fa)表或獲獎(jiang)(jiang)。學(xue)校(xiao)每年都出版教(jiao)師(shi)(shi)論文(wen)集。
由黃梓帆校長主持的《中學生網絡成癮癥的防治研究》課題是廣東省十·五規劃的立項課題;學校是具有優良科研傳統的學校,從九十年代開始學校就承擔了(le)省的九·五規劃(hua)(hua)課(ke)題《關(guan)于當代中學生學習品德培養的研究》,其科研成果《德業互隆,和(he)諧發展》獲廣(guang)東省二(er)等獎。到了(le)二(er)十(shi)一世紀該校又先后承擔了(le)市的十(shi)·五規劃(hua)(hua)課(ke)題和(he)十(shi)一·五規劃(hua)(hua)課(ke)題共(gong)三十(shi)多個。
該校實施青藍工(gong)程(cheng)(cheng)、名(ming)師(shi)工(gong)程(cheng)(cheng)和督導(dao)工(gong)程(cheng)(cheng)等三大工(gong)程(cheng)(cheng)促進教師(shi)的專業發(fa)展。2004年以來該校青年教師(shi)參加潮(chao)州市(shi)現場教學(xue)觀摩比賽和遠程(cheng)(cheng)教學(xue)比賽均進入決賽,并(bing)奪得(de)政治、化學(xue)、語(yu)文、英語(yu)、歷(li)史、音樂、美(mei)術等科(ke)的一等獎(jiang)。
科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)課(ke)題(ti)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu)人(ren)人(ren)參與(yu)(yu),全員(yuan)行(xing)動(dong)。學校(xiao)形成了課(ke)題(ti)由教(jiao)研(yan)(yan)(yan)(yan)室牽頭(tou),科(ke)(ke)組(zu)定題(ti),成員(yuan)參與(yu)(yu)研(yan)(yan)(yan)(yan)究(jiu),科(ke)(ke)組(zu)活動(dong)匯報,科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)成果(guo)(論文)評獎的(de)科(ke)(ke)研(yan)(yan)(yan)(yan)體系。
幾年來,學(xue)校共(gong)承(cheng)擔各級(ji)科研(yan)項目33項,90%以上教(jiao)師參(can)與課題(ti)(ti)研(yan)究,其中(zhong)有省(sheng)級(ji)課題(ti)(ti)《關(guan)于當(dang)代(dai)中(zhong)學(xue)生學(xue)習品德培(pei)養的(de)研(yan)究》順(shun)利(li)結題(ti)(ti),其成(cheng)果(guo)《德業互隆,和(he)諧(xie)發展》獲(huo)省(sheng)二等獎,省(sheng)級(ji)課題(ti)(ti)《中(zhong)學(xue)生網(wang)絡成(cheng)癮癥的(de)防治(zhi)研(yan)究》獲(huo)市科研(yan)成(cheng)果(guo)一等獎,市二等獎有4個在省(sheng)級(ji)以上刊物(wu)發表成(cheng)果(guo)(論文)67篇。
該(gai)校(xiao)(xiao)鼓勵教師開展具體實用的教學研(yan)究,學校(xiao)(xiao)有專門的獎勵科研(yan)成果(guo)(論文)的基金。
近三年來,學校(xiao)教師參加各科教學比(bi)賽或評(ping)比(bi),取得較好成績:有(you)14人(ren)次獲國家級(ji)獎(jiang)勵(li),29人(ren)次獲省(sheng)(sheng)級(ji)獎(jiang)勵(li),110人(ren)次獲市級(ji)獎(jiang)勵(li)。在省(sheng)(sheng)級(ji)以上刊物(wu)發表成果(論(lun)文)67篇。承(cheng)擔的(de)省(sheng)(sheng)、市級(ji)課(ke)題均順利結(jie)題并有(you)部分(fen)獲獎(jiang)。
學生個性、特長(chang)得(de)到了(le)培養和發揮,創(chuang)新(xin)意(yi)識、創(chuang)新(xin)精(jing)神(shen)和實踐能力得(de)到了(le)提高(gao)。如:
校(xiao)藝(yi)體教(jiao)育成績(ji)斐然(ran),在市內有(you)較(jiao)大影響,在第(di)五(wu)屆全(quan)國中小學文藝(yi)匯演中,學校(xiao)選派(pai)的學生陳菲(fei)妮獲(huo)聲(sheng)樂(le)類一等獎第(di)一名;許信嵐(lan)在第(di)十、十一屆全(quan)國青年歌手(shou)大獎賽中獲(huo)廣東賽區(qu)冠軍(jun);2005年學校(xiao)合(he)唱(chang)隊在市中學生歌詠(yong)比賽中獲(huo)得第(di)一名的好成績(ji)。
近幾年來,學校(xiao)培(pei)養(yang)的(de)各類藝術專才如許(xu)佳芬、陳夢妮、趙妍(yan)潔、唐欣、陳哲(zhe)偉等活(huo)躍在省內市內的(de)各級各類文藝活(huo)動中,成(cheng)為市民驚嘆的(de)藝術之(zhi)花。
學(xue)校的體育運動蓬勃開展,學(xue)校先后代表潮州(zhou)市(shi)參加籃(lan)球、田徑、羽毛(mao)球、排球、風箏等(deng)各(ge)類(lei)省級以(yi)上比賽。其(qi)中,男子籃(lan)球隊(dui)近(jin)五年均獲得(de)市(shi)中學(xue)生籃(lan)球賽第(di)一名。
該校體育教育碩果累累。校籃球隊近五年均獲市中學生籃球賽第一名,2004年7月代表潮州市參加省第八屆中學生籃球獲小組第2名;參加肯德基三人籃球比賽獲潮州賽區第1名,廣東省賽區第2名,2005年9月代表市教育參加潮州市第十三屆運動會籃球賽獲得第2名;2005年12月參加“啟泰杯”籃球邀請賽獲第2名,2007年10月參加廣東省珠江啤酒杯籃球爭霸賽獲第二名,學校田徑隊多次在市中學生運動會上奪得較好名次,2006年12月市中學生田徑運動會上奪得四項第一名,三項第二名,四項第三名的好成績,2007年12月市中學生田徑運動會上奪得三項第一名,打破一項市中學生田徑記錄,一項第二名,四項第三名的好成績,2007年慶元宵圍棋比賽中學(xue)校圍棋隊獲團體總分第一名。武術活動在學校也得到蓬勃的發展,黃丹(dan)純同學參加2004年(nian)廣(guang)東省傳(chuan)統項目(mu)錦標賽(sai)男子C組傳(chuan)統器(qi)械一等獎,許(xu)再波同學參加2005年(nian)5月潮、深、港、澳(ao)武術(shu)交流大(da)賽(sai)男子D組競賽(sai)短器(qi)械金獎。
該校學(xue)生(sheng)參加各項學(xue)科(ke)競賽活(huo)動,共有11人(ren)次獲(huo)國家級獎(jiang)(jiang)勵,29人(ren)次獲(huo)省級獎(jiang)(jiang)勵,110人(ren)次獲(huo)市(shi)級獎(jiang)(jiang)勵。其中(zhong)2007年張治(zhi)恒在全國高中(zhong)數學(xue)聯合競賽中(zhong)以82分(fen)的(de)高分(fen)獲(huo)得(de)(de)國家二等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)、省一等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang);林治(zhi)、蘇澤民(min)、蔡奕沂也分(fen)別獲(huo)得(de)(de)省二等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang),2005-2006年同樣有近(jin)十位學(xue)生(sheng)獲(huo)得(de)(de)該項的(de)省一、二等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang);在2007年廣東省中(zhong)學(xue)生(sheng)科(ke)技創新作(zuo)品評比中(zhong),陳浩南獲(huo)一等(deng)(deng)(deng)獎(jiang)(jiang)。
學校(xiao)是廣東(dong)省(sheng)體育傳統學校(xiao),被評為全國“推行《國家體育鍛煉實(shi)施辦法》先進單(dan)位”、“廣東(dong)省(sheng)貫(guan)徹《學校(xiao)體育工(gong)作條例》和(he)《學校(xiao)衛生工(gong)作條例》先進學校(xiao)”、“廣東(dong)省(sheng)群眾體育先進單(dan)位”等榮譽。
恢復高考(kao)以來,該(gai)校(xiao)已(yi)為(wei)(wei)高校(xiao)輸送了近(jin)二萬名新生,成績突出。歷年高考(kao)本(ben)科(ke)(ke)上(shang)線(xian)率均(jun)在70%左(zuo)右,2006年更高達73%,高考(kao)本(ben)科(ke)(ke)上(shang)線(xian)率、應屆生上(shang)線(xian)率多次獲潮州(zhou)市第一名,連續幾年被評為(wei)(wei)“潮州(zhou)市高考(kao)先進單位(wei)”;2015年高考(kao)成績實現跨越式進步,各項(xiang)指標均(jun)創歷史新高,上(shang)一批(pi)重點線(xian)人(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)(shu)218人(ren)(ren)(ren)(ren),上(shang)二批(pi)線(xian)人(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)(shu)932人(ren)(ren)(ren)(ren),本(ben)科(ke)(ke)上(shang)線(xian)率達到(dao)78.02%。其中上(shang)一批(pi)重點線(xian)人(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)(shu)超過(guo)市教(jiao)育局下達任務64人(ren)(ren)(ren)(ren),超額(e)完成42%,列(lie)全市第一;上(shang)二批(pi)人(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)(shu)超過(guo)市教(jiao)育局下達任務84人(ren)(ren)(ren)(ren),超額(e)完成10.1%。
2014年(nian)(nian)高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao),潮(chao)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)文(wen)科(ke)狀元花(hua)落潮(chao)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)高(gao)(gao)(gao)級中學(xue)(xue)(xue)(xue),盧衛榕同學(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)總分(fen)(fen)644勇摘(zhai)桂冠。另外,潮(chao)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)高(gao)(gao)(gao)級中學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)生陳(chen)梓(zi)婉以(yi)總分(fen)(fen)643分(fen)(fen)獲(huo)潮(chao)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)文(wen)科(ke)第二名(ming),許藝姿(zi)以(yi)總分(fen)(fen)634分(fen)(fen)列(lie)潮(chao)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)文(wen)科(ke)第五名(ming)。政治(zhi)(zhi)、歷(li)史、生物、化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)等學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)的(de)高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)平均分(fen)(fen)近年(nian)(nian)基(ji)本保持在潮(chao)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)的(de)前(qian)(qian)二名(ming),2007年(nian)(nian)高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)專業(ye)政治(zhi)(zhi)更分(fen)(fen)別以(yi)全(quan)員單科(ke)平均111分(fen)(fen)、優良生平均118.26分(fen)(fen)列(lie)市(shi)(shi)(shi)第一名(ming);單科(ke)成績歷(li)年(nian)(nian)都有不少于(yu)10人次在800分(fen)(fen)以(yi)上,2003年(nian)(nian)黃楷爍化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)單科(ke)全(quan)省第一名(ming),2007年(nian)(nian)高(gao)(gao)(gao)考(kao)(kao)(kao)張超錦(jin)政治(zhi)(zhi)單科(ke)進(jin)入全(quan)省前(qian)(qian)十名(ming);2003年(nian)(nian)林馳、2004年(nian)(nian)鄭秀(xiu)英均超800分(fen)(fen)進(jin)入潮(chao)州(zhou)(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)前(qian)(qian)三名(ming)。
另外,在(zai)歷年(nian)(nian)的高(gao)考(kao)(kao)中,該校(xiao)藝術(shu)、體(ti)育類(lei)考(kao)(kao)生成(cheng)績(ji)突(tu)出(chu),如2006年(nian)(nian)許青、2007年(nian)(nian)林斐分別在(zai)當(dang)年(nian)(nian)高(gao)考(kao)(kao)音樂類(lei)考(kao)(kao)生中取得全市(shi)第一名;2006年(nian)(nian)孫(sun)金(jin)霞(xia)考(kao)(kao)上中央(yang)音樂學院;2007年(nian)(nian)林德(de)在(zai)體(ti)育類(lei)考(kao)(kao)生中列(lie)全市(shi)第一名,2006、2007以及2008年(nian)(nian)藝術(shu)、體(ti)育類(lei)考(kao)(kao)生術(shu)科成(cheng)績(ji)突(tu)出(chu),本科上線率(lv)居粵(yue)東前列(lie)。
該(gai)校有五(wu)(wu)十多年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)歷(li)史,濃厚的(de)(de)(de)人文底蘊,“藝(yi)體(ti)教(jiao)育(yu)”與“黨團建(jian)設”特色(se)鮮明,有較(jiao)強的(de)(de)(de)示范作(zuo)(zuo)用與輻射作(zuo)(zuo)用。在(zai)近年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)來生源(yuan)競(jing)爭較(jiao)為(wei)(wei)激烈(lie)的(de)(de)(de)情況下,學(xue)校堅持(chi)面向全(quan)體(ti)、著力中(zhong)層,分(fen)類(lei)(lei)(lei)指(zhi)導、全(quan)面提高的(de)(de)(de)原則,歷(li)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)高考(kao)(kao)本科上(shang)線率(lv)均(jun)在(zai)70%左右,連(lian)續多年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)被評為(wei)(wei)“潮州(zhou)(zhou)市(shi)高考(kao)(kao)先(xian)進(jin)單(dan)(dan)位(wei)”; 2007年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)高考(kao)(kao)政治科單(dan)(dan)科平(ping)均(jun)分(fen)列(lie)市(shi)第(di)一名(ming)(ming),張超錦政治單(dan)(dan)科全(quan)省(sheng)(sheng)(sheng)第(di)27名(ming)(ming)、鄭敏兒第(di)75名(ming)(ming);理基(ji)吳超越、陳澤宇(yu)均(jun)進(jin)入前50名(ming)(ming)。2006年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)許芃青、2007年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)林斐(fei)分(fen)別在(zai)當(dang)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)高考(kao)(kao)音(yin)(yin)樂類(lei)(lei)(lei)考(kao)(kao)生中(zhong)取(qu)得(de)全(quan)市(shi)第(di)一名(ming)(ming);2006年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)楊(yang)金(jin)霞考(kao)(kao)上(shang)中(zhong)央音(yin)(yin)樂學(xue)院;2007年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)林德在(zai)體(ti)育(yu)類(lei)(lei)(lei)考(kao)(kao)生中(zhong)列(lie)全(quan)市(shi)第(di)一名(ming)(ming),近幾年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)來,學(xue)校培養的(de)(de)(de)各(ge)(ge)類(lei)(lei)(lei)藝(yi)術專才如(ru)許嵐嵐等(deng)活(huo)躍(yue)在(zai)省(sheng)(sheng)(sheng)內(nei)市(shi)內(nei)的(de)(de)(de)各(ge)(ge)級(ji)各(ge)(ge)類(lei)(lei)(lei)文藝(yi)活(huo)動中(zhong),成為(wei)(wei)市(shi)民驚嘆的(de)(de)(de)藝(yi)術之花;學(xue)校每年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)舉辦的(de)(de)(de)藝(yi)術創造節(jie)、工藝(yi)作(zuo)(zuo)品展、攝影作(zuo)(zuo)品展等(deng)更是異(yi)彩紛(fen)呈、百(bai)花齊(qi)放,充分(fen)展示出名(ming)(ming)校人才濟濟的(de)(de)(de)亮(liang)麗風(feng)采;學(xue)校的(de)(de)(de)體(ti)育(yu)運動蓬(peng)勃(bo)開展,學(xue)校先(xian)后代(dai)表(biao)潮州(zhou)(zhou)市(shi)參加籃(lan)球(qiu)、田徑、羽毛球(qiu)、排(pai)球(qiu)、風(feng)箏等(deng)各(ge)(ge)類(lei)(lei)(lei)省(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)以上(shang)比賽。學(xue)校先(xian)后獲得(de)“全(quan)國(guo)貫徹(che)實施(shi)(shi)《學(xue)校體(ti)育(yu)工作(zuo)(zuo)條(tiao)例》和(he)《學(xue)校衛生工作(zuo)(zuo)條(tiao)例》先(xian)進(jin)學(xue)校”、全(quan)國(guo)“推(tui)行《國(guo)家(jia)體(ti)育(yu)鍛煉標準施(shi)(shi)行辦法(fa)》先(xian)進(jin)單(dan)(dan)位(wei)”、“全(quan)國(guo)體(ti)育(yu)達標先(xian)進(jin)單(dan)(dan)位(wei)”、“廣(guang)(guang)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)綠色(se)學(xue)校”、“廣(guang)(guang)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)書香校園”、“廣(guang)(guang)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)中(zhong)小學(xue)心(xin)理健康教(jiao)育(yu)示范學(xue)校”、“廣(guang)(guang)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)五(wu)(wu)四紅旗(qi)團委(wei)”、“廣(guang)(guang)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)‘五(wu)(wu)五(wu)(wu)’普法(fa)中(zhong)期先(xian)進(jin)集體(ti)”、“廣(guang)(guang)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)傳統體(ti)育(yu)項目學(xue)校”、“潮州(zhou)(zhou)市(shi)文明單(dan)(dan)位(wei)”、“潮州(zhou)(zhou)市(shi)十佳文明校園”等(deng)榮譽(yu)稱號;學(xue)校連(lian)年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)被評為(wei)(wei)“潮州(zhou)(zhou)市(shi)高考(kao)(kao)先(xian)進(jin)單(dan)(dan)位(wei)”。2008年(nian)(nian)(nian)(nian)(nian)6月順利通過“廣(guang)(guang)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)國(guo)家(jia)級(ji)示范性普通高中(zhong)”驗收確(que)認(ren),并被評定為(wei)(wei)“廣(guang)(guang)東(dong)(dong)(dong)省(sheng)(sheng)(sheng)普通高中(zhong)教(jiao)學(xue)水(shui)平(ping)優(you)秀學(xue)校”。
學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)課程改革(ge)成效(xiao)顯(xian)著,已成為(wei)(wei)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)特(te)色明(ming)顯(xian)、高校(xiao)(xiao)和社(she)會(hui)、學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)家長對畢業生(sheng)評價頗(po)好、滿(man)意率(lv)極高,對潮州(zhou)市乃至(zhi)粵東地(di)(di)區(qu)(qu)教(jiao)(jiao)育(yu)發展產生(sheng)一定的(de)影響。每學(xue)(xue)(xue)(xue)年(nian)都(dou)舉辦一次教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)開放(fang)周活動,吸引(yin)了來(lai)自全(quan)國(guo)各所中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)教(jiao)(jiao)師前來(lai)觀(guan)摩(mo)、交流,有效(xiao)地(di)(di)發揮教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)示(shi)范作(zuo)用。與潮安(an)縣鳳凰中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)、潮安(an)縣鳳塘(tang)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)和饒(rao)平(ping)縣第四中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)多所學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建立了友好關(guan)系,簽訂締結互(hu)不侵犯協議,幫助他們提高辦學(xue)(xue)(xue)(xue)水平(ping)。2002年(nian)3月,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)榮幸地(di)(di)被(bei)中(zhong)國(guo)高教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)、中(zhong)國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)報和中(zhong)國(guo)西部(bu)地(di)(di)區(qu)(qu)開發促進研究會(hui)聘(pin)為(wei)(wei)“中(zhong)國(guo)西部(bu)地(di)(di)區(qu)(qu)教(jiao)(jiao)育(yu)顧問(wen)單位”,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長被(bei)聘(pin)為(wei)(wei)“中(zhong)國(guo)西葬地(di)(di)區(qu)(qu)教(jiao)(jiao)育(yu)顧問(wen)”,示(shi)范輻(fu)射作(zuo)用從此(ci)延伸(shen)到(dao)西部(bu)。
連年來,學校接待了來自廣州、深圳、上海、北京等省內外的中學領導和老師到學校參觀、考察、聽課;2005年11月,廣東省粵東地區中學校長培訓班一行50多名校長蒞臨學校(xiao)考察并一致(zhi)作出(chu)高度評價。
2013第二屆《全國最具特色中(zhong)學》名單發布,潮州(zhou)高(gao)級中(zhong)學當(dang)選,學校特色:“黨(dang)團建設、科研(yan)促教(jiao)、藝體教(jiao)育(yu)”三大辦學特色。
該(gai)校實驗室、專(zhuan)用室等(deng)教學設施均按(an)學科課程標準要求(qiu)配置,符合或(huo)超過省規定標準。
學校擁有10個(ge)(ge)(ge)(ge)物理實(shi)驗室(shi)(shi)、12個(ge)(ge)(ge)(ge)化學實(shi)驗室(shi)(shi)、1個(ge)(ge)(ge)(ge)生化探(tan)究實(shi)驗室(shi)(shi)、5個(ge)(ge)(ge)(ge)生物實(shi)驗室(shi)(shi)、3個(ge)(ge)(ge)(ge)音(yin)樂(le)室(shi)(shi)、2個(ge)(ge)(ge)(ge)美術室(shi)(shi)、1個(ge)(ge)(ge)(ge)心(xin)理咨詢室(shi)(shi)和3個(ge)(ge)(ge)(ge)通用(yong)技術實(shi)驗室(shi)(shi)、地理、歷(li)史(shi)專用(yong)教室(shi)(shi)各1個(ge)(ge)(ge)(ge)、乒乓球館、藝(yi)體多功能室(shi)(shi)、舞(wu)蹈室(shi)(shi)各1個(ge)(ge)(ge)(ge)、標準籃球場4個(ge)(ge)(ge)(ge)、標準排球場2個(ge)(ge)(ge)(ge)、標準羽毛(mao)球場1個(ge)(ge)(ge)(ge)。
學校建(jian)(jian)有科技圖(tu)(tu)書大樓,一至三層為(wei)圖(tu)(tu)書館(guan),建(jian)(jian)筑面積近2千平方米。圖(tu)(tu)書館(guan)現有館(guan)藏(zang)圖(tu)(tu)書128023冊,生(sheng)均40冊以(yi)上(shang)(shang);電子讀物10萬(wan)冊,生(sheng)均30冊以(yi)上(shang)(shang)。另有報紙29種、刊物135種,各科教參、工具書共306種。學校每(mei)(mei)年根據師(shi)生(sheng)對圖(tu)(tu)書、信息資料的(de)需求和社會發(fa)展變化的(de)信息,及時補充更新(xin)圖(tu)(tu)書和資料的(de)配置,年遞增圖(tu)(tu)書1.2冊,科學管理,提高館(guan)藏(zang)圖(tu)(tu)書的(de)利(li)用率,學生(sheng)每(mei)(mei)人(ren)每(mei)(mei)年借書在15冊(次)以(yi)上(shang)(shang)。
學校圖書(shu)館有各科教(jiao)參、工(gong)具書(shu)共306種,有報(bao)紙29種,刊(kan)物135種。圖書(shu)館總藏書(shu)12萬多(duo)冊(ce),供(gong)學生借閱。
校(xiao)(xiao)園網(wang)與(yu)互(hu)聯網(wang)相(xiang)通(tong),教(jiao)師(shi)(shi)、學(xue)(xue)生(sheng)可在(zai)圖書館(guan)、電(dian)腦室(shi)(shi)、辦公(gong)室(shi)(shi)的計(ji)算機(ji)(ji)(ji)上(shang)直接上(shang)網(wang),從網(wang)上(shang)查(cha)詢(xun)各(ge)種信息資(zi)料(liao),計(ji)算機(ji)(ji)(ji)互(hu)聯網(wang)絡(luo)完善(shan),教(jiao)師(shi)(shi)、教(jiao)輔(fu)室(shi)(shi)及辦公(gong)室(shi)(shi)都與(yu)主控室(shi)(shi)聯網(wang)。全(quan)校(xiao)(xiao)教(jiao)學(xue)(xue)班(ban)和教(jiao)學(xue)(xue)專用室(shi)(shi)都擁有(you)多媒體電(dian)教(jiao)平(ping)臺(tai),滿足多媒體電(dian)化教(jiao)學(xue)(xue)的需要。建(jian)有(you)1000兆(zhao)主干校(xiao)(xiao)園網(wang)、教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)信息資(zi)源庫和現代辦公(gong)管理系統完備。平(ping)均每(mei)10位教(jiao)師(shi)(shi)擁有(you)8臺(tai)辦公(gong)用計(ji)算機(ji)(ji)(ji),平(ping)均每(mei)10位學(xue)(xue)生(sheng)擁有(you)1.5臺(tai)計(ji)算機(ji)(ji)(ji),電(dian)腦室(shi)(shi)5個(ge)(ge),軟件制作(zuo)室(shi)(shi)1個(ge)(ge),全(quan)校(xiao)(xiao)共有(you)535臺(tai)計(ji)算機(ji)(ji)(ji),電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)1個(ge)(ge)。
學(xue)校(xiao)(xiao)現已建成覆蓋(gai)全校(xiao)(xiao)范(fan)圍(wei)的20兆光纖(xian)局域(yu)網(wang),多媒體(ti)平臺和大屏幕(mu)投影(ying)進入全部課室。
潮州市高級中學創辦于1954年,是當時(shi)省委(wei)省政府(fu)決定在全(quan)省創辦的3所實(shi)驗性中學之一(yi)。1995年,被定為廣東省一(yi)級學校。校園坐落在風景秀麗(li)的西湖山麓,辦學淵源可追溯至一(yi)千年前(qian)的北宋時(shi)期。經一(yi)代代師生的努力,學校形成了“團(tuan)結、求(qiu)實(shi)、奮進”的優良(liang)校風。