芒果视频下载

學校簡介

學校(xiao)注重課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)建設(she)。以構建適(shi)于學生“全面發展、個(ge)性優長(chang)”的(de)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)為(wei)育人目標，凸顯“科(ke)學與藝術(shu)，成就獨特的(de)你”的(de)辦學特色。立足國家(jia)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)，整合興(xing)趣拓展課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)、社(she)團活(huo)動等(deng)校(xiao)內外(wai)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)資源，設(she)計融學科(ke)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)、活(huo)動課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)、社(she)團課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)三(san)類課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)形(xing)態(tai)，基(ji)礎(chu)型、拓展型、研究型三(san)個(ge)功(gong)能維度(du)，國家(jia)必修、校(xiao)本必修、校(xiao)本選修三(san)種(zhong)選課(ke)(ke)(ke)要求為(wei)一體的(de)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)育人體系，初步形(xing)成學校(xiao)“333”課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)群(qun)落體系。

師資力量

學校(xiao)注重師(shi)資隊伍建設。依托江(jiang)蘇師(shi)范大(da)學教(jiao)(jiao)師(shi)教(jiao)(jiao)育的優(you)勢，在課(ke)題(ti)(ti)研(yan)究、論(lun)文撰寫、課(ke)堂(tang)實踐等方面開展(zhan)常態化(hua)的研(yan)討和實踐，取得了豐碩的成果。學校(xiao)榮(rong)(rong)獲(huo)(huo)銅山區(qu)(qu)“先(xian)進(jin)基層(ceng)黨組織”榮(rong)(rong)譽(yu)(yu)稱號，獲(huo)(huo)江(jiang)蘇省教(jiao)(jiao)學成果二等獎(jiang)(jiang)1項(xiang)(xiang)，省級(ji)(ji)(ji)規(gui)劃(hua)課(ke)題(ti)(ti)4項(xiang)(xiang)（結題(ti)(ti)1項(xiang)(xiang)）、市(shi)(shi)級(ji)(ji)(ji)規(gui)劃(hua)及教(jiao)(jiao)研(yan)課(ke)題(ti)(ti)2項(xiang)(xiang)（結題(ti)(ti)1項(xiang)(xiang)）、市(shi)(shi)級(ji)(ji)(ji)個(ge)人課(ke)題(ti)(ti)23項(xiang)(xiang)（結題(ti)(ti)15項(xiang)(xiang)），其中獲(huo)(huo)省級(ji)(ji)(ji)優(you)秀課(ke)題(ti)(ti)獎(jiang)(jiang)1項(xiang)(xiang)、市(shi)(shi)級(ji)(ji)(ji)優(you)秀課(ke)題(ti)(ti)獎(jiang)(jiang)3項(xiang)(xiang)，省級(ji)(ji)(ji)以上獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)論(lun)文7篇，市(shi)(shi)級(ji)(ji)(ji)獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)論(lun)文78篇，市(shi)(shi)級(ji)(ji)(ji)優(you)質課(ke)獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)4人，區(qu)(qu)級(ji)(ji)(ji)優(you)質課(ke)獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)10人，市(shi)(shi)級(ji)(ji)(ji)基本功(gong)競(jing)賽獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)3人，區(qu)(qu)級(ji)(ji)(ji)基本功(gong)競(jing)賽獲(huo)(huo)獎(jiang)(jiang)6人，培(pei)養中小學高級(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)9人，15人次獲(huo)(huo)市(shi)(shi)級(ji)(ji)(ji)以上榮(rong)(rong)譽(yu)(yu)稱號，近百人次獲(huo)(huo)區(qu)(qu)級(ji)(ji)(ji)以上榮(rong)(rong)譽(yu)(yu)稱號。