成立于1950年,教育部所屬的大型專業出版社,國內綜合實力雄厚的單體出版社,專門從事基礎教育教材和其他各級各類教材及教育圖書的研究/編寫/編輯/出版和發行,形成了教育圖書/科技圖書/大眾圖書多方位出版格局
人民教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)出(chu)(chu)(chu)版社(she)(she)成(cheng)(cheng)立(li)于1950年12月1日,是教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部所(suo)屬(shu)的(de)(de)(de)一家大型出(chu)(chu)(chu)版社(she)(she)。成(cheng)(cheng)立(li)70年來始終(zhong)堅持正確的(de)(de)(de)出(chu)(chu)(chu)版導(dao)向(xiang),致力(li)基(ji)礎教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)材和(he)(he)其他(ta)各級(ji)各類教(jiao)(jiao)(jiao)材及(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)圖書的(de)(de)(de)研究(jiu)、編寫、出(chu)(chu)(chu)版和(he)(he)發行,已成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)基(ji)礎教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)材編寫出(chu)(chu)(chu)版的(de)(de)(de)國家隊、主力(li)軍,為(wei)(wei)基(ji)礎教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)事業(ye)做出(chu)(chu)(chu)了(le)積極(ji)的(de)(de)(de)貢獻。目前,人教(jiao)(jiao)(jiao)社(she)(she)已成(cheng)(cheng)為(wei)(wei)國內綜(zong)合實力(li)雄(xiong)厚的(de)(de)(de)單體(ti)出(chu)(chu)(chu)版社(she)(she),取得了(le)社(she)(she)會效益(yi)和(he)(he)經濟效益(yi)的(de)(de)(de)雙豐收。
為加強基礎教育課程教材的研究工作,1983年經教育部批準,課程教材研究所成立,與人民教育出版社合署辦公。三十多年來,課程教材研究所先后承擔了三十余項國家課題,對基礎教育課程、教材、教學和評價等進行了深入研究,為提升人教版教材和圖書的質量提供了有力保障。2010年12月和(he)2011年3月,中國教(jiao)育(yu)出版(ban)傳媒集團(tuan)有限(xian)(xian)公司和(he)中國教(jiao)育(yu)出版(ban)傳媒股份有限(xian)(xian)公司相繼(ji)成立,人民教(jiao)育(yu)出版(ban)社成為(wei)其核心成員(yuan)單位。
截(jie)至(zhi)2020年(nian)(nian),人(ren)民教育(yu)出(chu)版社(she)現有(you)員工1100余(yu)人(ren),共有(you)博(bo)士70余(yu)人(ren)(其中博(bo)士后5人(ren)),具有(you)高級(ji)專(zhuan)業技(ji)術(shu)(shu)職(zhi)務者260余(yu)人(ren)。人(ren)民教育(yu)出(chu)版社(she)編輯(ji)(ji)機構設置齊全,共有(you)政治、語文、數學(xue)(xue)、外語、歷史、地理(li)、物理(li)、化學(xue)(xue)、生物、信息技(ji)術(shu)(shu)、體育(yu)、音樂、美術(shu)(shu)、綜合文科(ke)(ke)(ke)、綜合理(li)科(ke)(ke)(ke)、職(zhi)成(cheng)、漢語、文化教育(yu)、學(xue)(xue)前教育(yu)、人(ren)文社(she)科(ke)(ke)(ke)、教學(xue)(xue)資源、辭(ci)書(shu)(shu)、少兒讀物、報刊(kan)社(she)等28個編輯(ji)(ji)部門(men)。憑借多年(nian)(nian)的積累沉淀,形成(cheng)了教育(yu)圖(tu)書(shu)(shu)、科(ke)(ke)(ke)技(ji)圖(tu)書(shu)(shu)和大眾(zhong)圖(tu)書(shu)(shu)多方位(wei)出(chu)版格(ge)局。
七(qi)十年(nian)來,人民教(jiao)(jiao)(jiao)育出(chu)版(ban)社在教(jiao)(jiao)(jiao)育部黨組領(ling)導下,主持(chi)或參與擬定了歷(li)次中小(xiao)(xiao)學各科教(jiao)(jiao)(jiao)學大綱、課程標(biao)準;承擔(dan)了國家統(tong)編(bian)(bian)(bian)三科教(jiao)(jiao)(jiao)材(道德(de)與法治、語文(wen)、歷(li)史)的編(bian)(bian)(bian)輯出(chu)版(ban)任(ren)務;根(gen)據我國教(jiao)(jiao)(jiao)育改革和發(fa)展的需要,先后(hou)研(yan)究、編(bian)(bian)(bian)寫、出(chu)版(ban)了十一套全國通用中小(xiao)(xiao)學教(jiao)(jiao)(jiao)材;累計(ji)出(chu)版(ban)各類出(chu)版(ban)物7萬余種,發(fa)行量逾750億冊。
為了(le)適(shi)(shi)應市場經(jing)濟發(fa)展和出(chu)(chu)(chu)版體制(zhi)改革的(de)(de)(de)需要(yao),人(ren)(ren)(ren)民教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)出(chu)(chu)(chu)版社(she)(she)圍繞(rao)編(bian)寫出(chu)(chu)(chu)版中小學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)材(cai)的(de)(de)(de)核心業(ye)(ye)務(wu)進行(xing)內涵式擴展,先后設立了(le)多個(ge)社(she)(she)屬企業(ye)(ye)。其中,人(ren)(ren)(ren)教(jiao)(jiao)教(jiao)(jiao)材(cai)中心主(zhu)要(yao)承擔(dan)人(ren)(ren)(ren)民教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)出(chu)(chu)(chu)版社(she)(she)圖書(shu)發(fa)行(xing)業(ye)(ye)務(wu)。人(ren)(ren)(ren)民教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)電(dian)子音像(xiang)(xiang)出(chu)(chu)(chu)版社(she)(she)主(zhu)要(yao)承擔(dan)人(ren)(ren)(ren)教(jiao)(jiao)版電(dian)子音像(xiang)(xiang)和其他多媒體出(chu)(chu)(chu)版物的(de)(de)(de)編(bian)輯(ji)、制(zhi)作、出(chu)(chu)(chu)版和發(fa)行(xing)業(ye)(ye)務(wu)。人(ren)(ren)(ren)教(jiao)(jiao)數字(zi)(zi)(zi)出(chu)(chu)(chu)版有限公(gong)司(si)主(zhu)要(yao)致力于(yu)提供人(ren)(ren)(ren)教(jiao)(jiao)智慧教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)整(zheng)體解決方案,不(bu)斷推出(chu)(chu)(chu)適(shi)(shi)合(he)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)需要(yao)和市場需求(qiu)的(de)(de)(de)優質數字(zi)(zi)(zi)產品,實現(xian)人(ren)(ren)(ren)教(jiao)(jiao)版教(jiao)(jiao)材(cai)和教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)資源的(de)(de)(de)立體化(hua)、數字(zi)(zi)(zi)化(hua)和現(xian)代化(hua)。人(ren)(ren)(ren)民教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)出(chu)(chu)(chu)版社(she)(she)正在從傳統出(chu)(chu)(chu)版走向傳統出(chu)(chu)(chu)版與(yu)數字(zi)(zi)(zi)出(chu)(chu)(chu)版的(de)(de)(de)融合(he)發(fa)展。
憑(ping)借(jie)多(duo)年(nian)的積累沉淀,人民(min)教育出版(ban)社(she)擁有了(le)品(pin)牌優(you)(you)勢、科(ke)研優(you)(you)勢、人才優(you)(you)勢、資源優(you)(you)勢和(he)市場優(you)(you)勢,建成了(le)比(bi)較完善的中小學教材(cai)和(he)教育圖書(shu)供應(ying)體系,形成了(le)“敬(jing)業、嚴謹、團結、創新”的芒果(guo)视频下载(zai)和(he)積極(ji)進(jin)取、健康和(he)諧的優(you)(you)良社(she)風。
未來,在新時代開啟建設(she)教(jiao)育(yu)強國的(de)(de)新征程(cheng)中(zhong)(zhong),人民(min)教(jiao)育(yu)出(chu)版社(she)以更加堅定(ding)的(de)(de)理想信念和歷史(shi)擔當,承擔起(qi)新時代教(jiao)育(yu)的(de)(de)新使(shi)命,進一步發揮(hui)好(hao)在教(jiao)育(yu)出(chu)版領域中(zhong)(zhong)的(de)(de)引導示(shi)范作(zuo)用,為促(cu)進我國教(jiao)育(yu)事業(ye)的(de)(de)繁(fan)榮,為實現中(zhong)(zhong)華民(min)族(zu)偉大復興(xing)的(de)(de)中(zhong)(zhong)國夢做(zuo)出(chu)更大的(de)(de)貢(gong)獻。