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HANSA本著教育理念，于(yu)1972年創立(li)于(yu)澳洲(zhou)，專司生(sheng)產(chan)教育性玩(wan)具(ju)(ju)。HANSA認為(wei)玩(wan)具(ju)(ju)除了給小(xiao)孩玩(wan)樂之外，還有其(qi)他很重要(yao)的(de)使命。由于(yu)孩童(tong)時期的(de)價值觀養成會直(zhi)接影(ying)響一(yi)個人(ren)的(de)一(yi)生(sheng)，而玩(wan)具(ju)(ju)在(zai)此的(de)目的(de)性也就顯的(de)尤其(qi)重要(yao)。1989年開始投入(ru)設(she)計生(sheng)產(chan)HANSA絨毛動物，特別是在(zai)設(she)計和制造上(shang)，其(qi)質量(liang)和水平在(zai)業界上(shang)已是屬一(yi)屬二。

HANSA公司的(de)總裁Mr'Hans提(ti)到現今(jin)地球(qiu)上動(dong)物的(de)命運掌握在我們(men)手中(zhong)，且明日我們(men)的(de)后(hou)代(dai)將對這些野生動(dong)物影響至關重要的(de)作用。因此HANSA開發出許多瀕危動(dong)物系列(lie)擬真絨毛動(dong)物，希望能夠教育(yu)(yu)兒童，也(ye)呼(hu)吁大人(ren)保育(yu)(yu)野生動(dong)物,珍惜地球(qiu)資源。

HANSA擬(ni)真動(dong)物(wu)，里外(wai)皆由工(gong)匠手工(gong)縫制，它們的身體被精(jing)心的雕(diao)塑制造(zao)肌(ji)理和特(te)征，每只(zhi)動(dong)物(wu)步行或坐臥的姿態都是擬(ni)真模樣(yang)。越多(duo)片(pian)數(shu)的布料組合，讓工(gong)藝變(bian)得更復雜(za)，更遑論臉部的表情(qing)及(ji)細(xi)部構造(zao)依實際動(dong)物(wu)樣(yang)貌而手工(gong)縫紉及(ji)繪制。

HANSA動物內(nei)部填(tian)充棉是使用環(huan)(huan)保(bao)聚(ju)酯纖維回(hui)收再生，其過程需經過復雜的(de)(de)(de)特(te)殊處理(li)，使用回(hui)收寶特(te)瓶(ping)做為原(yuan)料，并將其纖維細致化(hua)(hua)，再結合(he)(he)特(te)殊聚(ju)合(he)(he)紡絲制(zhi)程技術，生產(chan)出品質良好的(de)(de)(de)再生聚(ju)酯纖維，也因此價格(ge)比傳統棉花來(lai)的(de)(de)(de)更(geng)高。但(dan)HANSA堅持有效的(de)(de)(de)減(jian)少廢料對(dui)環(huan)(huan)境的(de)(de)(de)污染，減(jian)少石(shi)化(hua)(hua)原(yuan)料的(de)(de)(de)使用，降低CO?及(ji)能(neng)源的(de)(de)(de)損耗和(he)減(jian)少環(huan)(huan)境暖化(hua)(hua)危機(ji)，共(gong)同(tong)守護我們的(de)(de)(de)地球家園(yuan)。