福建中(zhong)科多(duo)特健康科技有(you)限公(gong)司是中(zhong)國(guo)科學(xue)(xue)院(yuan)心(xin)理(li)研究所(suo)(suo)“兒童(tong)專注(zhu)力(li)項目”成果轉化基(ji)地(di)。擁有(you)中(zhong)國(guo)科學(xue)(xue)院(yuan)心(xin)理(li)研究所(suo)(suo)專業(ye)科研力(li)量,并結合心(xin)理(li)學(xue)(xue)、教育學(xue)(xue)、腦科學(xue)(xue),建立了以(yi)提升兒童(tong)認知能力(li)為目標、以(yi)發育兒童(tong)身心(xin)腦健康為根本、以(yi)引領智慧家(jia)庭支持(chi)模式為準則的專業(ye)機構。
多特(te)兒(er)童專注力把握兒(er)童身(shen)心健康發展的(de)特(te)征,系統的(de)通(tong)過感覺統合訓(xun)(xun)練(lian)、專注力訓(xun)(xun)練(lian)、神經(jing)資(zi)源調(diao)控(kong)訓(xun)(xun)練(lian)、精細(xi)協調(diao)訓(xun)(xun)練(lian)、拓展訓(xun)(xun)練(lian)、智(zhi)慧家長等訓(xun)(xun)練(lian)項(xiang)目,有效(xiao)促(cu)進兒(er)童身(shen)、心、腦全面協調(diao)發育(yu)。
多特采用國(guo)際化的智(zhi)適應訓練(lian)方(fang)式,通(tong)過(guo)《多特兒童(tong)專注(zhu)力(li)測(ce)評(ping)系統》評(ping)估(gu),一(yi)(yi)對一(yi)(yi)定制方(fang)案,階段性訓練(lian)并(bing)復測(ce),訓練(lian)過(guo)程全程動態調(diao)整。多特同中國(guo)科學院心理研究所共同研發(fa)的《多特兒童(tong)專注(zhu)力(li)測(ce)評(ping)系統》,已獲得“中國(guo)心理學會標準(zhun)委(wei)”項(xiang)目(mu)成果評(ping)定。