一、兒童房顏色搭配技巧

1、兒(er)童(tong)房在色(se)彩和空間搭配上最(zui)好以明亮、輕松、愉悅(yue)為選擇方向，不妨多點(dian)對比色(se)。用這些來(lai)區分不同功能的(de)空間效果最(zui)好，過(guo)渡(du)色(se)彩一般可選用白色(se)。

2、對(dui)于(yu)性(xing)格(ge)軟弱(ruo)過于(yu)內(nei)向的(de)(de)(de)孩(hai)子，宜采用對(dui)比強烈(lie)的(de)(de)(de)顏色，刺激神(shen)經的(de)(de)(de)發(fa)育(yu)(yu)。而對(dui)于(yu)性(xing)格(ge)太急躁的(de)(de)(de)兒童(tong)，淡(dan)雅(ya)的(de)(de)(de)顏色，則有助(zhu)于(yu)塑(su)造健康的(de)(de)(de)心(xin)態。在裝飾(shi)墻面(mian)時，切忌用那些(xie)猙獰怪誕的(de)(de)(de)形象和(he)陰暗的(de)(de)(de)色調，因(yin)為(wei)這些(xie)飾(shi)物會(hui)使幼小(xiao)的(de)(de)(de)孩(hai)子產生可(ke)怕(pa)的(de)(de)(de)聯想，不利(li)于(yu)身(shen)心(xin)發(fa)育(yu)(yu)。

3、采用絢爛色(se)(se)彩、童(tong)趣圖(tu)案的壁紙打造兒(er)童(tong)房墻壁，則不失為一個最佳選(xuan)擇(ze)。它不但可以(yi)刺激(ji)兒(er)童(tong)的視(shi)覺神經，使(shi)兒(er)童(tong)對(dui)形狀復雜(za)、色(se)(se)彩鮮艷(yan)、有(you)視(shi)覺深(shen)度的圖(tu)形感興趣，還會促進他們(men)的大(da)(da)腦發育，讓兒(er)童(tong)有(you)無(wu)限遐想(xiang)的空間，培(pei)養(yang)她(ta)們(men)思考、感性、想(xiang)像(xiang)的能力，在一定(ding)程(cheng)度上(shang)也對(dui)大(da)(da)腦的開發有(you)很好的效(xiao)果。

比如，男孩(hai)房間(jian)的壁紙以青(qing)色系列為主(zhu)，包括藍、青(qing)綠(lv)、青(qing)、青(qing)紫色;女孩房(fang)間的(de)墻面壁紙(zhi)則選擇柔和(he)的(de)紅(hong)(hong)色(se)系(xi)列為主色(se)，包括粉紅(hong)(hong)、紫(zi)紅(hong)(hong)、紅(hong)(hong)、橙。

4、兒童房(fang)的(de)色彩(cai)多通過墻壁來表現，在(zai)色彩(cai)和空(kong)間搭配上最(zui)好(hao)以明亮(liang)、輕松、愉悅為(wei)選(xuan)擇的(de)方向，不妨多點對比色的(de)交叉運用。把孩子的(de)空(kong)間設計(ji)得五彩(cai)繽紛(fen)，不僅適(shi)合兒童天(tian)真的(de)心理，而且(qie)鮮(xian)艷的(de)色彩(cai)在(zai)其中會(hui)洋溢起希望與生機(ji)。

一般來說，0至(zhi)6歲兒童(tong)被稱為學(xue)齡前兒童(tong)，他(ta)(ta)們(men)(men)通過色(se)彩、形(xing)狀、聲(sheng)音等感官(guan)的(de)刺激(ji)直觀地(di)感知世(shi)界，在他(ta)(ta)們(men)(men)眼里，沒有流行的(de)色(se)彩，只要(yao)是對比(bi)反差大、濃烈(lie)、鮮艷的(de)純色(se)都能引起他(ta)(ta)們(men)(men)強烈(lie)的(de)興趣，也能幫助他(ta)(ta)們(men)(men)認識自(zi)己(ji)所處的(de)世(shi)界。

5、孩子適合的顏色、喜歡的顏色也與他們的年齡有關，兒童房應該根據孩子的(de)(de)年齡不(bu)(bu)同為他們選擇不(bu)(bu)同的(de)(de)顏(yan)色(se)。另外，為了滿足兒童的(de)(de)想像力，還(huan)可選用(yong)了藍(lan)天、白云、綠草(cao)等景觀，或者一些小(xiao)動物的(de)(de)造(zao)型，這樣的(de)(de)設計都會對孩子幼小(xiao)的(de)(de)身(shen)心起到良好的(de)(de)促進作用(yong)。

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二、兒童房色彩搭配原則

1、體積(ji)較大的(de)家具(ju)不(bu)宜用太(tai)過鮮(xian)艷的(de)顏色(se)，而應保持柔和的(de)色(se)調，如粉色(se)、淺藍色(se)、淡黃(huang)色(se)等(deng)，以減少過強的(de)刺激。

2、體(ti)積(ji)小的(de)(de)(de)(de)、易(yi)于(yu)拿取的(de)(de)(de)(de)物件應采用鮮(xian)艷(yan)的(de)(de)(de)(de)顏色。鮮(xian)艷(yan)的(de)(de)(de)(de)色彩有利于(yu)視(shi)覺的(de)(de)(de)(de)豐富(fu)、思維(wei)的(de)(de)(de)(de)活躍(yue)。

3、主色調統一(yi)兒童房的(de)色彩(cai)最好確定(ding)一(yi)個主調，這樣可以降低色彩(cai)對視覺的(de)壓力。

4、墻壁(bi)的(de)顏色最好不(bu)要超過(guo)兩(liang)種。因為墻壁(bi)顏色過(guo)多，會過(guo)度刺(ci)激(ji)兒童的(de)視神經(jing)及腦(nao)神經(jing)，使孩(hai)子由興奮變得躁動不(bu)安。

5、冷暖色互補。如暖色系(xi)的(de)房間里可適(shi)當點綴少許冷色調的(de)飾物，可以滿(man)足兒童視(shi)神經發(fa)育的(de)需要。

三、按照年齡選擇兒童房顏色

1、嬰幼兒期：0-3歲安(an)全主題(認知(zhi)色彩和形狀(zhuang))

這(zhe)個時(shi)期的(de)孩(hai)子開始認(ren)知色彩(cai)和形狀，房間和家具(ju)的(de)色彩(cai)應采(cai)用(yong)三原(yuan)色，如：紅、黃、藍(lan)，它(ta)們(men)簡(jian)單、明了，易于(yu)兒(er)童(tong)識(shi)別。這(zhe)樣可(ke)以在孩(hai)子生(sheng)活(huo)、玩耍的(de)同時(shi)，自然而(er)然地接(jie)觸(chu)和學習到色彩(cai)的(de)知識(shi)。

2、學齡前(qian)期：3-6歲活動主題(ti)(陽光、想象(xiang)力)

這個時期的孩子(zi)(zi)活潑、好動，想象力豐(feng)(feng)富(fu)。他(ta)們會自己想象這里(li)是什么，那里(li)是什么。色(se)(se)彩也應當(dang)豐(feng)(feng)富(fu)，房間盡可能的多使(shi)用(yong)明亮、輕松的色(se)(se)彩，讓孩子(zi)(zi)有豐(feng)(feng)富(fu)的想象空間。

3、少兒期(qi)：6-12歲空間主題(獨立、實用)

這個時(shi)期的(de)孩子(zi)已(yi)經有了(le)相當的(de)獨(du)立性，他們的(de)生活已(yi)經有了(le)新的(de)主題——學習。他們可以擁有真正屬于自己的簡單家具，如寫字臺、書架、衣柜。他們可以把心愛的書擺放在書架上，可以自己收拾衣柜，家具不要多，但要非常實用，旨在鍛煉孩子的自理能力。根據孩子自身的喜好配置一些裝飾圖案等。