成都紡(fang)織高等專(zhuan)科學校服裝工(gong)程與(yu)設計(ji)學院副教(jiao)授(shou)劉治君帶領了22名學員，到(dao)公司參觀調研，公司副總經理(li)張成熱(re)情接待。

在(zai)參觀(guan)過(guo)程中，張成為(wei)學(xue)(xue)(xue)員們介(jie)紹了(le)祥和鳥職業(ye)裝研究所及生產車間，他介(jie)紹道(dao)，四川祥和鳥服(fu)飾有限公司(si)是(shi)一家(jia)專(zhuan)業(ye)設計、生產銷(xiao)售西服(fu)、制服(fu)、戶外服(fu)、工(gong)裝的(de)(de)國際(ji)化大型服(fu)裝生產企業(ye)，同時對人才(cai)進(jin)行有效的(de)(de)培養(yang)，引領人才(cai)學(xue)(xue)(xue)習意(yi)識，打造(zao)專(zhuan)業(ye)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習型團隊。

隨后，在討(tao)論(lun)會上，校(xiao)(xiao)企雙方就高(gao)級(ji)定制(zhi)(zhi)產業現(xian)狀、人(ren)(ren)才(cai)培養、校(xiao)(xiao)企深度合作等進行了(le)充分探討(tao)。劉治君教(jiao)授(shou)表示：隨著人(ren)(ren)們(men)對美(mei)好生活(huo)的向往、追求個性化設計和享(xiang)受(shou)高(gao)端服務也越來越迫切，學(xue)(xue)院(yuan)服裝高(gao)級(ji)定制(zhi)(zhi)方向人(ren)(ren)才(cai)培養模式(shi)更應(ying)該對接產業，重(zhong)構(gou)課(ke)程體(ti)系。目前(qian)學(xue)(xue)院(yuan)在多(duo)舉措進行教(jiao)學(xue)(xue)模式(shi)改革，校(xiao)(xiao)企共建課(ke)程、校(xiao)(xiao)企雙導(dao)師授(shou)課(ke)、校(xiao)(xiao)企雙課(ke)堂教(jiao)學(xue)(xue)已然(ran)常(chang)態化。希望通過校(xiao)(xiao)企共育的模式(shi)重(zhong)新定位服裝高(gao)定人(ren)(ren)才(cai)培養目標，切實解(jie)決校(xiao)(xiao)企雙方人(ren)(ren)才(cai)需求落(luo)差(cha)的痛點。

行業要高質(zhi)(zhi)量(liang)發展(zhan)、創(chuang)新發展(zhan)，人才培養是(shi)第一要素(su)。通過(guo)本(ben)次參(can)觀調研，加大了(le)高技能人才培養、校企(qi)合作(zuo)項(xiang)目(mu)，充分實(shi)現校企(qi)資源共享、人才共用(yong)(yong)、互利雙贏，同時對企(qi)業探尋服裝(zhuang)高質(zhi)(zhi)量(liang)發展(zhan)路徑(jing)也起到(dao)了(le)助力作(zuo)用(yong)(yong)。