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如何讓語文成為優勢學科?學習機品牌優學派來幫您!

本文章由注冊用戶 優學派學習機 上傳提供 2024-04-03 評論 0
摘要:語文是學習其他學科的基礎,也是中高考中的拉分王,那么如何讓語文成為優勢學科?別擔心!優學派聯合清北學霸老師,按照語文學習的規律精心設計了一套《語文同步學習手冊》,幫孩子科學規劃、高效學習;同時還首創了全新的紙屏互動學習模式,重新定義了智能時代的高效學習方式。接下來就一起來看看,優學派如何通過簡單四步幫孩子科學、高效地學好語文!

語文是(shi)學(xue)習其(qi)他學(xue)科的(de)基礎,也(ye)是(shi)中高(gao)考中的(de)拉分王,其(qi)重要性不(bu)言而喻(yu)。但是(shi)很(hen)多(duo)孩子學(xue)語文不(bu)得要領,平時學(xue)的(de)和考試考的(de)好像(xiang)不(bu)一樣,家長(chang)也(ye)不(bu)知道(dao)怎(zen)么(me)教。

別擔心(xin)!優(you)學(xue)(xue)派聯(lian)合清北(bei)學(xue)(xue)霸老師,按照(zhao)語文學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的規(gui)律精(jing)心(xin)設計了一(yi)套《語文同步(bu)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)手冊》,它(ta)根據學(xue)(xue)校教(jiao)學(xue)(xue)的進度,把每個單元分成預習(xi)(xi)(xi)、復習(xi)(xi)(xi)、閱讀、作(zuo)文四步(bu):前(qian)兩步(bu)針對每篇課文進行課前(qian)預習(xi)(xi)(xi)和(he)課后復習(xi)(xi)(xi),重在夯實基礎(chu);后兩步(bu)則對本單元閱讀和(he)寫作(zuo)要素的總結、歸納,重在拓展培優(you),這(zhe)樣由易到難(nan)、步(bu)步(bu)為營,幫(bang)孩(hai)子科學(xue)(xue)規(gui)劃、高(gao)效(xiao)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)。

更強(qiang)大(da)(da)的(de)(de)是,優(you)學(xue)派還首創了全(quan)新的(de)(de)紙(zhi)(zhi)屏互(hu)動學(xue)習(xi)(xi)模式,重新定義了智能時代的(de)(de)高(gao)效(xiao)學(xue)習(xi)(xi)方式。用優(you)學(xue)派同步學(xue)習(xi)(xi)手冊,結合『紙(zhi)(zhi)屏互(hu)動』功能:能在(zai)紙(zhi)(zhi)上(shang)做的(de)(de)就在(zai)紙(zhi)(zhi)上(shang)做,需要老師講的(de)(de)就用平(ping)板學(xue),不但(dan)能大(da)(da)幅提升(sheng)學(xue)習(xi)(xi)效(xiao)率,還能最大(da)(da)限度地呵護孩子(zi)的(de)(de)視力健康。接下來就一(yi)起來看(kan)看(kan),優(you)學(xue)派如何通過簡單四(si)步幫孩子(zi)科學(xue)、高(gao)效(xiao)地學(xue)好語文!

1、做好預習

課前預習做到位,聽課效果翻倍

很多同學(xue)(xue)(xue)經(jing)常忽視預(yu)習(xi)(xi),其實預(yu)習(xi)(xi)非(fei)常重要!做好預(yu)習(xi)(xi),帶著問(wen)題在課(ke)堂上聽老師講(jiang)課(ke),就像學(xue)(xue)(xue)了兩遍一樣(yang),學(xue)(xue)(xue)得更(geng)透徹、更(geng)高(gao)效。這就是學(xue)(xue)(xue)霸的(de)秘密!優學(xue)(xue)(xue)派同步(bu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)手(shou)冊為孩(hai)(hai)子提供四(si)(si)步(bu)預(yu)習(xi)(xi)法,通過學(xue)(xue)(xue)字詞(ci)、聽課(ke)文、解文意(yi)、聽講(jiang)解四(si)(si)個(ge)循序(xu)漸進的(de)步(bu)驟(zou),結合紙屏互(hu)動(dong)功能,幫(bang)孩(hai)(hai)子科(ke)學(xue)(xue)(xue)高(gao)效地進行(xing)課(ke)前預(yu)習(xi)(xi)。

比如第一步的學(xue)(xue)字詞環節,可以在(zai)手(shou)冊上進行學(xue)(xue)習和練習,做(zuo)完練習后指(zhi)著題(ti)目說“小(xiao)優小(xiao)優,打(da)開(kai)參考答案(an)”,就(jiu)(jiu)(jiu)可以用平(ping)板(ban)核對答案(an);如果還有疑問,就(jiu)(jiu)(jiu)可以說“小(xiao)優小(xiao)優,打(da)開(kai)這(zhe)個功能(neng)”,就(jiu)(jiu)(jiu)能(neng)打(da)開(kai)平(ping)板(ban)聽老師(shi)講解,指(zhi)到哪(na)里(li)學(xue)(xue)哪(na)里(li),名師(shi)就(jiu)(jiu)(jiu)在(zai)你身邊(bian)。


2、高效復習

課后夯實基礎、鞏固提高

課后復習(xi),是學習(xi)中最(zui)重(zhong)要的(de)環(huan)(huan)(huan)節。優學派按照從(cong)易到難、循(xun)序漸進的(de)科學流程,為(wei)孩子提供鞏固生字詞、熟(shu)讀(背誦(song))課文(wen)、重(zhong)難點、易錯(cuo)題(ti)、53天天練五步復習(xi)法(fa),每(mei)一個環(huan)(huan)(huan)節都是精(jing)心(xin)設計(ji)的(de),通過優質的(de)學習(xi)資(zi)源(yuan)和科學高(gao)(gao)效(xiao)的(de)復習(xi)閉(bi)環(huan)(huan)(huan),配合紙屏互動功能(neng),幫(bang)孩子科學全面地夯實基(ji)礎,鞏固提高(gao)(gao)。



比如鞏固(gu)(gu)生(sheng)字(zi)詞(ci)環節,指著手冊相應的位置說“小優(you)小優(you),打開這個功(gong)能”,就能直接啟動當(dang)前課文的智能聽寫(xie)功(gong)能,聽平板(ban)(ban)報讀字(zi)詞(ci),孩子(zi)在(zai)作業本(ben)上聽寫(xie),爸媽不在(zai)家,自己也能學(xue)。聽寫(xie)完成后(hou),還(huan)能用作業檢查功(gong)能批改聽寫(xie)結果,平板(ban)(ban)還(huan)會對(dui)歷次聽寫(xie)結果進行分析,并根據科學(xue)記憶法智能推送容易寫(xie)錯的字(zi)詞(ci),讓孩子(zi)學(xue)得更科學(xue),記得更牢固(gu)(gu)。

前面這(zhe)兩步(bu)主要(yao)幫助孩(hai)子夯實(shi)基礎,要(yao)想取得好成績,更重要(yao)的還(huan)是要(yao)拓(tuo)展提(ti)升,所以接下來的閱讀和作(zuo)文也很(hen)關鍵!


3、同步閱讀

北大學霸帶你提升閱讀能力


得(de)閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)者得(de)語文,但很多孩子(zi)都不知道怎么學(xue)(xue)。其(qi)實(shi)閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)的(de)(de)(de)方法就(jiu)藏在課(ke)(ke)本(ben)(ben)里,因(yin)為(wei)課(ke)(ke)本(ben)(ben)上的(de)(de)(de)每個單(dan)元(yuan)都有閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)要素(su),別(bie)看語文考(kao)試(shi)中的(de)(de)(de)閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)內容和好像和課(ke)(ke)文無關,但考(kao)的(de)(de)(de)就(jiu)是課(ke)(ke)本(ben)(ben)中的(de)(de)(de)這些閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)要素(su)。為(wei)此(ci),優學(xue)(xue)派(pai)聯合(he)教(jiao)師用書編寫組的(de)(de)(de)專家、特級教(jiao)師和北大畢(bi)業老師,根(gen)據(ju)教(jiao)材中的(de)(de)(de)同(tong)(tong)步(bu)閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)要素(su),打造(zao)了一套獨家閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)秘籍,把(ba)課(ke)(ke)本(ben)(ben)每個單(dan)元(yuan)的(de)(de)(de)閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)要素(su)都進行(xing)了歸(gui)納總結,幫(bang)(bang)助(zhu)孩子(zi)掌握(wo)同(tong)(tong)步(bu)閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)技(ji)巧。配合(he)紙屏(ping)互動(dong)功能,只要指(zhi)著手冊上的(de)(de)(de)同(tong)(tong)步(bu)閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)板塊說(shuo)“小優小優,打開(kai)這個功能”,就(jiu)有北大畢(bi)業名師講解同(tong)(tong)步(bu)閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)技(ji)巧,還提(ti)供學(xue)(xue)練結合(he)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)習模式,幫(bang)(bang)助(zhu)孩子(zi)提(ti)升閱(yue)(yue)(yue)讀(du)(du)(du)能力。


4、同步作文

帶你輕松寫出好作文


作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)是考試中的(de)(de)(de)最后一(yi)道大題(ti),是最容易拉開(kai)分(fen)差的(de)(de)(de)板(ban)(ban)塊,也是家長輔導(dao)起來最頭疼的(de)(de)(de)板(ban)(ban)塊,中高考中一(yi)篇優(you)秀(xiu)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)和一(yi)篇普通的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)能(neng)相差十(shi)幾分(fen)。別擔心(xin),優(you)學派(pai)聯(lian)合方洲新概念作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)創始人精心(xin)打造了方洲優(you)學同(tong)步作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen),針對課本上每單元的(de)(de)(de)習作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)主題(ti),從審題(ti)、寫(xie)法、范文(wen)(wen)等方面指導(dao)孩(hai)(hai)子(zi)寫(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen),全(quan)面提升寫(xie)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)能(neng)力。寫(xie)好(hao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)后,還可以(yi)使用平(ping)板(ban)(ban)的(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)檢查功能(neng)進(jin)行批改,并提供全(quan)文(wen)(wen)總(zong)評、詳(xiang)細批改、提升建(jian)議和范文(wen)(wen)推(tui)薦,幫助孩(hai)(hai)子(zi)輕松寫(xie)出(chu)好(hao)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)(wen)!

用《優(you)學派語(yu)文同(tong)步學習手冊》,通過預習、復(fu)習來夯(hang)實(shi)基礎,通過閱讀、寫作(zuo)來拓展培優(you),科學規劃(hua)、穩步提升(sheng),配(pei)合強大的紙屏互動功能(neng)和優(you)質的數(shu)字學習資源,不僅能(neng)讓孩子(zi)學習更(geng)高效,家長輔導更(geng)輕松;還(huan)能(neng)更(geng)好的呵護孩子(zi)的視(shi)力健康,讓家長更(geng)放心。

用優學(xue)派(pai)AI學(xue)生(sheng)平板,讓(rang)語文成為優勢(shi)學(xue)科(ke)!

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