1、培(pei)養孩子的(de)手眼協(xie)調能力：玩(wan)魔方的(de)時候(hou)，通過眼睛的(de)觀察，再用手進行轉(zhuan)(zhuan)動，非(fei)常講(jiang)究兩者(zhe)之間的(de)協(xie)調性。據maigoo小(xiao)編了解，玩(wan)魔方時手指運(yun)動速度(du)非(fei)常快，對于(yu)全身的(de)內循環都(dou)是有好(hao)處的(de)，這(zhe)也就鍛(duan)煉到(dao)了孩子的(de)大腦運(yun)轉(zhuan)(zhuan)。

2、訓(xun)練孩(hai)子的(de)專(zhuan)注(zhu)(zhu)力：玩(wan)魔(mo)方(fang)如果分心(xin)的(de)話，那么就很難完成，玩(wan)魔(mo)方(fang)一定要保持高度的(de)專(zhuan)注(zhu)(zhu)，只有專(zhuan)注(zhu)(zhu)才能(neng)有效率(lv)。當孩(hai)子全身心(xin)投入到(dao)這件(jian)事中，他們的(de)專(zhuan)注(zhu)(zhu)力就慢(man)慢(man)得(de)到(dao)提升。

3、提高孩子的(de)(de)(de)記(ji)(ji)憶(yi)力：剛(gang)入門的(de)(de)(de)孩子，玩魔方(fang)需要記(ji)(ji)住很多(duo)的(de)(de)(de)還(huan)原公式，在玩的(de)(de)(de)時候也要對于各個部分(fen)的(de)(de)(de)狀態有記(ji)(ji)憶(yi)，而在不斷(duan)還(huan)原的(de)(de)(de)過程中，記(ji)(ji)憶(yi)也要逐(zhu)步發生變化(hua)，那么孩子經過長期的(de)(de)(de)訓練，他們的(de)(de)(de)線性(xing)記(ji)(ji)憶(yi)就會變成(cheng)肌肉的(de)(de)(de)記(ji)(ji)憶(yi)。

4、提高(gao)對于空(kong)間(jian)的認(ren)識：魔方本身(shen)就(jiu)是一個立(li)(li)體，所以在(zai)玩的時候，對于一些空(kong)間(jian)上的知識也有更多的認(ren)識。一開始魔方的發明，是教授為了讓學(xue)生了解認(ren)識空(kong)間(jian)立(li)(li)方體和鍛煉他(ta)們(men)的空(kong)間(jian)思維(wei)能力。