為(wei)了(le)培(pei)(pei)養(yang)高素質(zhi)木(mu)(mu)結(jie)(jie)構(gou)專(zhuan)業人(ren)才(cai)，推動(dong)中(zhong)國木(mu)(mu)結(jie)(jie)構(gou)產(chan)業發展，加拿大木(mu)(mu)業憑借在(zai)木(mu)(mu)結(jie)(jie)構(gou)建(jian)(jian)筑技(ji)術和市場動(dong)態上(shang)的先天優勢，與(yu)在(zai)工(gong)程(cheng)木(mu)(mu)質(zhi)復合(he)材料和木(mu)(mu)結(jie)(jie)構(gou)建(jian)(jian)筑人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)方面擁有良好基(ji)礎和獨(du)特優勢的南京林業大學強(qiang)強(qiang)聯合(he)，在(zai)木(mu)(mu)結(jie)(jie)構(gou)建(jian)(jian)筑專(zhuan)業教學方面達成戰略合(he)作，在(zai)中(zhong)國大學MOOC平(ping)臺(tai)共(gong)同推出(chu)《木(mu)(mu)結(jie)(jie)構(gou)建(jian)(jian)筑工(gong)程(cheng)學》課程(cheng)。共(gong)同構(gou)建(jian)(jian)人(ren)才(cai)聯合(he)培(pei)(pei)養(yang)平(ping)臺(tai)，將高校(xiao)人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)與(yu)生產(chan)實際相(xiang)結(jie)(jie)合(he)。

雙方(fang)為了推(tui)動中國木(mu)(mu)結構產業發展(zhan)和培養高素(su)材(cai)的(de)木(mu)(mu)結構產業人才，將在以(yi)下兩個方(fang)面(mian)建立全(quan)面(mian)長(chang)期(qi)、友好緊密(mi)的(de)合作關(guan)系。

一、人才(cai)聯合(he)培養及(ji)課程建(jian)設

加(jia)拿大木(mu)業與(yu)南京林業大學(xue)(xue)協(xie)同創(chuang)新，整合優化資源，開(kai)(kai)展專業培訓教育工(gong)作。王志強教授帶領多名經驗豐富的(de)(de)講師組成專業教師團(tuan)，合力開(kai)(kai)設(she)了《木(mu)結(jie)構(gou)建(jian)筑工(gong)程(cheng)(cheng)學(xue)(xue)》MOOC課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)，內容十分(fen)豐富。本課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)主要(yao)講述現代(dai)木(mu)結(jie)構(gou)建(jian)筑各個主要(yao)部(bu)分(fen)（基(ji)礎、樓蓋(gai)、墻體、屋(wu)蓋(gai)）以及內外裝(zhuang)飾部(bu)分(fen)的(de)(de)材料、構(gou)造和(he)施工(gong)方法。課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)面(mian)向(xiang)木(mu)結(jie)構(gou)建(jian)筑，木(mu)材科學(xue)(xue)與(yu)工(gong)程(cheng)(cheng)，土木(mu)工(gong)程(cheng)(cheng)和(he)園林工(gong)程(cheng)(cheng)等(deng)專業學(xue)(xue)生開(kai)(kai)設(she)，也可(ke)供(gong)木(mu)結(jie)構(gou)建(jian)筑領域(yu)從事(shi)科研(yan)和(he)生產工(gong)程(cheng)(cheng)技術人員(yuan)學(xue)(xue)習(xi)。課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)的(de)(de)形(xing)式也十分(fen)靈(ling)活多樣(yang)，包括在(zai)線(xian)開(kai)(kai)放課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)、精品開(kai)(kai)放課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)和(he)虛擬仿(fang)真(zhen)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)等(deng)。

二、建立木(mu)結構產(chan)業合作關系

為了保(bao)持長期、緊密的合作關(guan)系，加(jia)拿大木業(ye)與(yu)南京林業(ye)大學(xue)將(jiang)定(ding)期組織溝(gou)通交流(liu)會(hui)，互融互通木結構領域信息，共(gong)同主辦木結構領域產業(ye)和學(xue)術交流(liu)會(hui)，共(gong)同推進(jin)中國木結構產業(ye)的發展(zhan)壯大。同時，加(jia)拿大木業(ye)還將(jiang)為參與(yu)學(xue)習(xi)的同學(xue)提供實(shi)習(xi)場(chang)地，真正將(jiang)實(shi)踐(jian)落(luo)到(dao)實(shi)處。