一、兒童唐裝發型怎么扎

1、雙丸子頭

（1）將兒童頭(tou)發(fa)分成(cheng)兩(liang)份，每份扎成(cheng)一個高高的馬尾(wei)，注意(yi)要(yao)梳理好頭(tou)發(fa)，使其平滑、順直。

（2）將兩(liang)個馬(ma)尾繞在(zai)一起，向上卷成一個丸子，用發夾(jia)固定。

（3）用梳子(zi)(zi)將丸子(zi)(zi)頭撥松，塑造(zao)出自(zi)然的卷曲效果(guo)，再用頭花進行裝飾。

2、梳高馬尾

（1）將(jiang)兒童(tong)頭(tou)(tou)發(fa)(fa)梳理整齊，用發(fa)(fa)帶(dai)將(jiang)頭(tou)(tou)發(fa)(fa)束起來，盡量使發(fa)(fa)帶(dai)靠近頭(tou)(tou)皮。

（2）將頭發高高盤起(qi)，扎成一個高高的(de)馬尾。

（3）用發夾固(gu)定(ding)馬尾(wei)底部(bu)，再將馬尾(wei)分(fen)成兩份，分(fen)別向外(wai)拍扁(bian)，使其呈(cheng)扇形。

（4）將扇形的馬尾繞成一個(ge)螺旋(xuan)形，用發夾(jia)固(gu)定即可(ke)。

3、四季常青

（1）將兒童頭發分成兩份(fen)，每份(fen)扎成一個高(gao)馬尾。

（2）將兩個馬尾繞在(zai)一(yi)起，向上卷(juan)成(cheng)一(yi)個丸子(zi)，用發夾(jia)固定。

（3）在發(fa)丸子(zi)周圍，分別插入(ru)一些綠色或(huo)紅色的(de)(de)頭花，就像是常(chang)青的(de)(de)樹枝(zhi)一樣(yang)。

4、雙辮子

（1）將(jiang)兒童頭(tou)發分成(cheng)兩份(fen)，每份(fen)扎成(cheng)一個低馬尾(wei)，用(yong)透明發圈固定。

（2）將(jiang)(jiang)每個(ge)馬(ma)(ma)尾分成(cheng)三股，辮成(cheng)三股辮，然后(hou)將(jiang)(jiang)兩個(ge)辮子繞在頭頂，向后(hou)扎成(cheng)一個(ge)低馬(ma)(ma)尾。

（3）再用(yong)發夾將馬尾底部固定住，最后用(yong)頭花進(jin)行裝飾(shi)。

以上就是幾種比較簡(jian)單的唐裝發(fa)(fa)型(xing)兒童扎法，家長們(men)可以根(gen)據不同(tong)的場合(he)(he)和(he)孩子的發(fa)(fa)質、發(fa)(fa)量等因素(su)來(lai)選擇(ze)不同(tong)的發(fa)(fa)型(xing)。每個發(fa)(fa)型(xing)都需要家長們(men)耐心地(di)操作，還需要孩子們(men)的配合(he)(he)和(he)耐心，這樣才能做出一個漂亮的、符(fu)合(he)(he)唐裝風格的發(fa)(fa)型(xing)。

二、兒童唐裝怎么搭配

兒童(tong)唐裝(zhuang)是傳統文化的代表之一，穿上(shang)它讓孩子(zi)們更(geng)加(jia)優雅(ya)動人(ren)。但如(ru)何搭(da)配才能突出唐裝(zhuang)的特(te)點(dian)呢？

1、顏色搭配

選擇(ze)白色(se)作為(wei)底色(se)，讓唐裝更能顯露(lu)出(chu)高(gao)貴典雅的氣(qi)息。同(tong)時，也可以(yi)加入深色(se)系(xi)的配飾(shi)，如黑(hei)色(se)的小皮(pi)鞋、頭箍、腰帶(dai)等(deng)，能夠(gou)提升(sheng)整體的氣(qi)質和檔(dang)次。

2、款式搭配

兒童唐(tang)裝(zhuang)本身(shen)就是一種中式(shi)風(feng)格，所(suo)以在(zai)其(qi)它服飾上，應該盡量避免西式(shi)或歐式(shi)的元素。可以選擇棉(mian)麻(ma)材(cai)質的短褲(ku)或長褲(ku)搭配，配上一雙布鞋或者(zhe)草鞋，讓(rang)整體搭配更加自(zi)然舒適。

3、環節搭配

兒童(tong)唐裝通常(chang)會有一些特殊的(de)設(she)計(ji)元(yuan)(yuan)素，如蝴蝶結(jie)、花邊(bian)等(deng)，這些元(yuan)(yuan)素也可以(yi)作為搭配(pei)的(de)重點。可以(yi)選(xuan)擇顏色相對(dui)輕盈的(de)裙子或者外(wai)套，配(pei)上這些花邊(bian)等(deng)元(yuan)(yuan)素，能夠(gou)讓兒童(tong)更具有活潑可愛的(de)氣(qi)質。

兒童唐裝是(shi)一種非常優美傳(chuan)統的(de)服飾，要想讓孩子穿(chuan)得(de)更加得(de)體，搭配也是(shi)至關重要的(de)。在顏色、款式和環節上做好搭配，可(ke)以讓整體效果更加完美。