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如何正確選擇少兒藝術培訓機構 孩子學舞蹈安全防范支招

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摘要:自從藝術教育納入小升初成績之后,藝術培訓越發蓬勃發展,各類培訓課程出現在家長的面前。家長的年齡段也是從70后向80后90后發展,越發重視孩子的教育問題呢。如何選擇適合孩子的藝術培訓課程又成為一大難題,下面就由小編來和各位家長分享下選擇課外藝術培訓班的經驗吧。

如何正確選擇少兒藝術培訓機構 孩子學舞蹈安全防范支招

中國的舞蹈培訓發展之迅猛讓人驚嘆,各地之培訓基地多如牛毛,舞蹈學校也是數不勝數,如何選擇一個優秀的少兒舞蹈學校,這個問題已經擺在我們的面前。規范權威的教育培訓學校是我們大多數人的選擇標準,這樣的學校經過教育部門的評估、認可,無論從學校領導的管理水平、硬件設施情況、人文精神、師資隊伍、教學目標與教學過程的標準化等各方面都已經得到認可,教育部門才批準對外開放進行教學工作。
在(zai)(zai)舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)學(xue)校里(li)面,舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)老師(shi)不(bu)像我(wo)們在(zai)(zai)舞(wu)(wu)(wu)臺上(shang)所(suo)看的(de)(de)(de)(de)表演(yan),教(jiao)(jiao)師(shi)起(qi)(qi)(qi)著(zhu)“為人師(shi)表,教(jiao)(jiao)書(shu)育(yu)(yu)人。”的(de)(de)(de)(de)職(zhi)責。在(zai)(zai)具備教(jiao)(jiao)師(shi)職(zhi)業道德的(de)(de)(de)(de)同時,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)也(ye)就要求(qiu)舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)者轉變一(yi)(yi)下角(jiao)色,不(bu)是(shi)為表演(yan)而表演(yan),而是(shi)為教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)而表演(yan),從一(yi)(yi)個(ge)舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)者的(de)(de)(de)(de)身(shen)(shen)份轉變為一(yi)(yi)個(ge)教(jiao)(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)角(jiao)色,起(qi)(qi)(qi)著(zhu)一(yi)(yi)個(ge)言傳(chuan)身(shen)(shen)教(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)(de)作用(yong),根據(ju)舞(wu)(wu)(wu)蹈(dao)(dao)(dao)這(zhe)門課(ke)程(cheng)的(de)(de)(de)(de)特點(dian),教(jiao)(jiao)師(shi)示范(fan)動作的(de)(de)(de)(de)規范(fan)性、準確(que)性更(geng)起(qi)(qi)(qi)著(zhu)重要的(de)(de)(de)(de)作用(yong),也(ye)就要求(qiu)教(jiao)(jiao)師(shi)不(bu)斷的(de)(de)(de)(de)提高(gao)自(zi)身(shen)(shen)的(de)(de)(de)(de)素質和專業水(shui)平,在(zai)(zai)教(jiao)(jiao)學(xue)過(guo)程(cheng)中(zhong)進行(xing)自(zi)我(wo)反思教(jiao)(jiao)育(yu)(yu),對自(zi)己所(suo)做的(de)(de)(de)(de)動作以及產生的(de)(de)(de)(de)結果(guo),進行(xing)審視和分析。

下面是家長(chang)選擇正(zheng)規少兒(er)舞蹈培訓機構時要關(guan)注的幾點事項(xiang)。

★地板:

專業(ye)舞蹈(dao)房(fang)場(chang)地選用20-30mm厚度的(de)(de)杉木地板,鋪設(she)龍骨,架(jia)空。這種地板有彈性(xing),足感舒適(shi)、防滑,有效地減輕(qing)彈跳(tiao)起(qi)來落地腿部的(de)(de)沖擊力。能幫助(zhu)舞蹈(dao)學習者(zhe)提(ti)高(gao)效率(lv)和(he)防止(zhi)運動中受傷(shang)。

★把桿:

專業(ye)舞蹈訓(xun)練把桿(gan)高度(du)為大于練舞者(zhe)腿長的10~20厘米最(zui)(zui)適宜。把桿(gan)的材質(zhi)應(ying)選擇水曲柳材質(zhi)最(zui)(zui)合適,水曲柳具(ju)有彈性(xing)、韌性(xing)好(hao)、耐磨、耐濕(shi)等(deng)特點。

★場地:

專業舞(wu)蹈房場(chang)地高度應(ying)大于3.2米,過矮很容(rong)易使練習者(zhe)受傷(shang),學(xue)習范圍受到(dao)影響,舞(wu)蹈中許多跳躍動作將很難完成(cheng)。

★教師:

舞蹈(dao)教師(shi)必須是畢業于正規舞蹈(dao)院校的(de),具有本(ben)科(ke)及(ji)本(ben)科(ke)以上學(xue)歷和學(xue)位的(de)專職(zhi)教師(shi)。熟悉兒童心理學(xue)和兒童教育學(xue),同(tong)時嚴(yan)格(ge)地按照教學(xue)大(da)綱開展教學(xue)活動。

目前(qian)很(hen)多(duo)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)規范的(de)(de)(de)(de)(de)(de)舞蹈(dao)(dao)培(pei)訓機構(gou)(gou)采(cai)(cai)用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)都是(shi)便宜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)(di)毯或(huo)硬度(du)極高(gao)(gao)(gao),沒(mei)有(you)彈性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)復合地(di)(di)板(ban)作(zuo)為(wei)場地(di)(di)材(cai)料,直接鋪(pu)設(she)在(zai)(zai)水泥地(di)(di)上,孩(hai)子長期在(zai)(zai)那(nei)樣(yang)沒(mei)有(you)彈性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)(di)板(ban)上學(xue)(xue)(xue)習(xi)舞蹈(dao)(dao),一方(fang)面容易受(shou)傷(shang),同(tong)時(shi)踝(huai)關節(jie)發育也會受(shou)到(dao)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)可(ke)(ke)逆轉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響。而大(da)部(bu)分的(de)(de)(de)(de)(de)(de)私人工作(zuo)室都是(shi)采(cai)(cai)用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)鋼管(guan)作(zuo)為(wei)舞蹈(dao)(dao)把桿(gan),甚至有(you)時(shi)就直接利用(yong)陽(yang)臺(tai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)欄(lan)桿(gan)作(zuo)為(wei)把桿(gan),這都是(shi)極不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)規范的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。部(bu)分舞蹈(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)場地(di)(di)狹小(xiao),高(gao)(gao)(gao)度(du)最低處不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)到(dao)2.2米,對(dui)于(yu)一些個(ge)(ge)子高(gao)(gao)(gao)點(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng),一個(ge)(ge)翻騰(teng),腳就會碰(peng)到(dao)房梁或(huo)燈上,極容易造成(cheng)嚴重(zhong)摔傷(shang)。同(tong)時(shi)場地(di)(di)狹小(xiao),20多(duo)個(ge)(ge)孩(hai)子擠(ji)在(zai)(zai)一個(ge)(ge)狹小(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)空(kong)間里(li),呼吸的(de)(de)(de)(de)(de)(de)空(kong)氣也極不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)干(gan)凈。學(xue)(xue)(xue)鋼琴(qin)手(shou)彈不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)壞,學(xue)(xue)(xue)美術手(shou)也畫不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)壞,不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)規范的(de)(de)(de)(de)(de)(de)舞蹈(dao)(dao)教學(xue)(xue)(xue)卻(que)會對(dui)孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)(de)(de)身(shen)心發育造成(cheng)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)可(ke)(ke)逆轉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響。很(hen)多(duo)舞蹈(dao)(dao)培(pei)訓機構(gou)(gou)仍(reng)在(zai)(zai)采(cai)(cai)用(yong)一些不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)具備高(gao)(gao)(gao)等學(xue)(xue)(xue)歷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)在(zai)(zai)教學(xue)(xue)(xue),同(tong)時(shi)部(bu)分機構(gou)(gou)沒(mei)有(you)專(zhuan)門的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)大(da)綱(gang),老師(shi)上課隨意性很(hen)大(da),為(wei)了盡(jin)快出成(cheng)績,經常迫使(shi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)完(wan)成(cheng)一些不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)符(fu)合年齡和生(sheng)(sheng)理特(te)點(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)動(dong)作(zuo),給孩(hai)子生(sheng)(sheng)理上造成(cheng)傷(shang)害,嚴重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)給孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心靈留(liu)下了創傷(shang)。

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