一、自媒體真的誰都能做嗎

我們都說現在是人人都是自媒體的時代，但是也有人(ren)不(bu)禁(jin)想問：自媒體真的是每個人(ren)都可以做的嗎？可以說是，也可以說不(bu)是。

說是(shi)(shi)，是(shi)(shi)因為(wei)自(zi)媒體(ti)的確(que)是(shi)(shi)一個(ge)門檻(jian)很低、甚至(zhi)可以(yi)說是(shi)(shi)沒有門檻(jian)的職業(ye)，你(ni)只要用自(zi)己的身份證注冊一個(ge)賬號(hao)就可以(yi)擁(yong)有自(zi)己的自(zi)媒體(ti)賬號(hao)，開始運營了，如(ru)果(guo)你(ni)只是(shi)(shi)想做自(zi)媒體(ti)玩玩的話，確(que)實是(shi)(shi)每個(ge)人都可以(yi)做。

說不是，是因為，之后如何(he)持(chi)續(xu)地輸出(chu)高(gao)質量的內容，就會將非常多的人阻(zu)擋在門外(wai)了。同(tong)時，光有(you)優質的專業內容和(he)思想還(huan)不行，做自媒體還(huan)要同(tong)時研究自媒體讀者的閱讀習慣和(he)特點，把(ba)優質的內容做得更加有(you)趣、能夠貼合讀者的習慣，才(cai)有(you)可(ke)能將一個自媒體賬號運營得比較有(you)生命力(li)和(he)影響力(li)。

二、做自媒體需要具備什么能力

要經營好自己的自媒體賬號，你需(xu)要具(ju)備以(yi)下四(si)大能力。

1、閱讀力

閱(yue)(yue)讀(du)和(he)寫(xie)作本就是(shi)密不可(ke)分(fen)的。“學而不思則(ze)罔，思而不學則(ze)殆”，也可(ke)以體現(xian)出閱(yue)(yue)讀(du)和(he)寫(xie)作的關系。所以閱(yue)(yue)讀(du)能力(li)應放(fang)在(zai)第(di)一(yi)位(wei)。

人(ren)們常常說，你(ni)想給別(bie)人(ren)一碗水，自己首先(xian)要有一桶水。那這一桶水是哪里來的(de)呢？很(hen)大一部分是通過閱讀。

也許你要(yao)說閱(yue)讀人人都會，只(zhi)要(yao)會認字(zi)就(jiu)會讀。但實際(ji)上(shang)(shang)每(mei)個人的閱(yue)讀能(neng)力(li)(li)卻是完全不(bu)一(yi)(yi)樣的。閱(yue)讀的能(neng)力(li)(li)，不(bu)僅(jin)包括閱(yue)讀的速度、效率、理解力(li)(li)和吸收率，它本質上(shang)(shang)，更是一(yi)(yi)種思考力(li)(li)，是一(yi)(yi)種破譯(yi)書籍背后文字(zi)意義，然后觸發(fa)思考，再輸出為(wei)自己觀點的能(neng)力(li)(li)。

這(zhe)也是為什么(me)，有(you)許多自(zi)媒體人雖然寫的是同一(yi)個素(su)材，但(dan)出來的文章的思想、廣度(du)、寬度(du)和深度(du)都會(hui)完全不一(yi)樣，這(zhe)也是他們背后閱讀力(li)基礎(chu)的不同。

閱讀不是為了知道別人說了什么，記住了別人說了什么？而是與書籍的作者對話，思考并超越，最終成就更好的自己。閱讀能讓(rang)我們站在巨人的(de)肩膀上(shang)前(qian)進，而良好的(de)閱讀力，則是通過巨人，站在自己的(de)肩膀上(shang)攀爬。

2、邏輯思維能力

一(yi)篇(pian)文章的(de)(de)(de)邏(luo)輯大(da)綱(gang)，就(jiu)是(shi)(shi)這(zhe)篇(pian)文章的(de)(de)(de)目錄(lu)，這(zhe)樣讀者才會對整體脈絡(luo)有(you)直觀的(de)(de)(de)認(ren)知。他們也會更容易理解。而構(gou)建一(yi)篇(pian)文章的(de)(de)(de)邏(luo)輯結構(gou)，需要的(de)(de)(de)底層能(neng)(neng)力，就(jiu)是(shi)(shi)邏(luo)輯思維能(neng)(neng)力。它不僅包含(han)形式上的(de)(de)(de)邏(luo)輯，也就(jiu)是(shi)(shi)我們文章的(de)(de)(de)構(gou)架，三段論。也包括非形式的(de)(de)(de)邏(luo)輯，也就(jiu)是(shi)(shi)論證(zheng)(zheng)。是(shi)(shi)你在論證(zheng)(zheng)每個分論點時的(de)(de)(de)邏(luo)輯。

好(hao)的邏輯，有時候(hou)就像多米諾(nuo)骨牌，看(kan)上去是一個個獨立(li)的事件，但(dan)只要第一張倒下(xia)去，其他的也(ye)會隨(sui)之倒下(xia)。邏輯清晰的文章也(ye)是如此，從讀這篇(pian)文章開始，讀者好(hao)像坐(zuo)上了溜(liu)滑梯，會一直隨(sui)著(zhu)你的思路，直到文章的完結。

3、對事情的洞察力

弗洛伊德說(shuo)：“洞察(cha)力(li)就(jiu)是變無意識為(wei)(wei)有意識。”洞察(cha)力(li)是人們對個(ge)人認知、情感、行為(wei)(wei)動機(ji)以及相互關系的透(tou)徹分(fen)析。用(yong)大白話(hua)來解釋，就(jiu)是能(neng)透(tou)過現象看本(ben)質。

自媒體人的(de)洞察力，不僅需要(yao)看到(dao)事物的(de)本(ben)質，還(huan)需要(yao)具有對事物細節的(de)把控。從具體、細微的(de)點(dian)切入，讓文(wen)章變得更(geng)加的(de)貼(tie)切和真實(shi)。

4、語言組織能力

作為自媒體(ti)人需要的(de)(de)語言組織(zhi)能力(li)，是(shi)對某(mou)件事或某(mou)個觀點(dian)的(de)(de)闡述(shu)的(de)(de)能力(li)，更(geng)是(shi)對信息進行整合、輸出(chu)的(de)(de)能力(li)。那些(xie)語言組織(zhi)能力(li)強的(de)(de)自媒體(ti)人，能夠用恰(qia)當的(de)(de)詞句，去排(pai)列(lie)組合，將(jiang)心中所想的(de)(de)意思表達(da)出(chu)來，哪怕是(shi)一些(xie)比較復雜的(de)(de)事情，也能夠讓讀者(zhe)接收到。

自媒體人和讀者，就像是站在湍急河流對岸的兩個人。如果想讓對方理解，就需要借助工具。對于自媒體人來說，這個工具就是語言。文章的語言就像河中間的墊腳石，能幫你走到河的另一邊，走到讀者的心中。讓讀者理解你，與你產生共鳴。一位擁(yong)有良好(hao)語言組織(zhi)能力的自媒體人(ren)，不僅能清楚表達(da)自己(ji)，文(wen)字中更(geng)承載著(zhu)作者(zhe)的思維(wei)和情感(gan)。

5、網絡熱點敏感力

這一點對于我們自媒體人來說是很重要的，網感指的是你對網絡信息的敏感度，這種敏感度可以給我們帶來創作靈感，使其對網絡熱點、網民的關注方向及網絡的發展趨勢具有很強的把控能力。要(yao)知道我們(men)創(chuang)作內(nei)容有時候是要(yao)結合熱(re)點的(de)，而(er)分辨分么(me)熱(re)點能(neng)蹭什么(me)熱(re)點不能(neng)蹭的(de)，就是網感。